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    四年級故事作文

    時間:2024-09-10 16:02:38 四年級作文 我要投稿

    有關(guān)四年級故事作文匯總9篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級故事作文9篇,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)四年級故事作文匯總9篇

    四年級故事作文 篇1

      水是生命之源,如果我們不節(jié)約用水,那最后一滴水可能就是你的眼淚。

      一天,我洗漱完畢,像往常一樣把臉盆放在洗面池內(nèi),便回屋睡覺!暗未稹未稹边@聲音從晚上一直響到早上,影響我的睡眠,我揉了揉眼睛,特意去看一看。

      我隨著聲音向源頭走去,好像是從衛(wèi)生間傳來的,接近了。我躡手躡腳地推開門,是從洗面池那兒傳來的。水龍頭滴著水,“滴答——滴答——”水滴下來,蕩成一圈漣漪。原來是我昨晚沒有擰緊水龍頭的緣故。這些水滴居然能匯集成這么大的`一盆水。

      一早起來,我穿好衣服后就開始用那盆水刷牙和洗臉,然后,用洗臉?biāo)疂不。我還叫媽媽,用洗菜的水沖馬桶、澆花。

      如果人人都這么做,那可以節(jié)約多少水呀!

    四年級故事作文 篇2

      小猴子、小豬、小熊是好朋友,它們正準(zhǔn)備造一個小木屋。

      他們來到了木材廠,那里的木頭又粗又壯,真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的地,小熊瞧了瞧木頭,又用輕蔑的眼神看來他們倆一眼,不屑地說:“就這么一點木頭怎么難得了我呢,我不費吹灰之力就可以把它運到目的地!”說著,便把木頭扛在肩上,得意洋洋地向前走去,給小豬和小猴留下了一個高大的背影。

      小豬的內(nèi)心似乎受到了很大的`打擊,心里是那么著急呀!他一不小心絆到了木頭,木頭向前滾了幾步,小豬聯(lián)想到了車輪,心想:我可以用我堅硬的鼻子拱著木頭走啊!想著就往前走了,不一會兒,就追上了小熊。

      小猴看著小熊和小豬離去的背影,抓耳撓腮、上躥下跳,叫喊道:“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”,什么聲音,小猴轉(zhuǎn)過頭一看,看到了一條小溪,他機靈一動,想到了一個好主意。小猴把木頭推進(jìn)水里,爬到了木頭上,木頭順著小溪往下流,小猴就此上路了。

      小猴到了目的地,發(fā)現(xiàn)小熊和小豬還沒來,得意的跳起了草裙舞,高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想:真是智慧第一,力量第二呀!

    四年級故事作文 篇3

      望著滿滿的一柜書,激動的心情油然而生,仿佛自己置身于知識的海洋……

      讀書,猶如唱一曲匯集了酸甜苦辣的歌,只有真正領(lǐng)悟它的真諦,才會更好的明白其中的內(nèi)涵。

      五歲那年,爸爸買了一本《自然科學(xué)》給我,每到臨睡前,他就翻開書,一頁一頁地給我讀,雖然聽得一知半解,可那時,我已經(jīng)愛上了書。

      到了六歲,進(jìn)入小學(xué),我就有了更多的機會看書。在班上我是一個名正言順的`“書蟲”,一到節(jié)假日,我就到書店買“書蟲糧食”,不過我挑“糧食”和吃飯一樣挑食。拿著心愛的書,一回家就去“啃”,過不了幾天,就啃完了,那時,我只會讀帶拼音的書籍。

      上三年級,我已經(jīng)可以閱讀各種書籍了,于是我便常常纏著爸爸媽媽去買書。為了這,我又是說又是求,給他們炫耀我所掌握的“豐富”知識,大到宇宙,小到納米技術(shù),還把從電視里看到的歷史知識也搬出來講。還真有效,他們終于答應(yīng)給我買我所喜愛的書了,那時的我,如饑似渴的閱讀了好多好多的書。

      列寧說:“書籍是巨大的力量!”不錯!但我認(rèn)為:書籍的力量可以歸納為兩種:一種是對渴求知識、珍惜光陰的人的巨大吸引力;一種是書籍本身所蘊涵的知識希望被世人知曉、希望被世人充實和發(fā)揚光大的巨大外向力,這兩種力相反又相對,{交朋友的好處英語作文},當(dāng)你順應(yīng)這兩種力量,你就會站在知識的頂峰,走在歷史的前沿;如果哪個人排斥這兩種力,那么,那個人就會被幸福、時間和生活所排斥。

      讀書,使我領(lǐng)略到了其中的樂趣,更使我學(xué)到了許多東西。因此,我的寫作一直居全班之冠。我常用到一種“逆向思維”法,比如:老師讓你寫中秋節(jié)的文章,同學(xué)們大都會寫中秋節(jié)多熱鬧,賞月多快樂……,但是,你可以寫你過的是一個并不熱鬧的中秋,沒有賞月……。這樣不但可以引人入勝,還可以把你過不熱鬧中秋的感覺寫出來,也可以把你為什么沒賞月的原因?qū)懗鰜,從而引出更有意義的事情來……。我在讀書過程中學(xué)到的寫作方法很多,在這里不能一一說出。不過,寫作最主要的還是要用“心”去寫,要用自己的個性去寫,用你的心換讀者的心,用你的個性去表達(dá)一個事理,這才是完美的文章。

      書,像一個掛在高山之巔的寶盒,里面裝滿了各種琳瑯滿目的寶貝,只要你有恒心,勇于攀登就能摘得到它,也只有用心,才能打開它……

    四年級故事作文 篇4

      今天下午,青陽縣實驗小學(xué)要舉行講故事比賽。這次比賽的主題是“奮發(fā)向上 崇德向善”,我們班推薦人是阮煒杰。他用的演講稿是我寫的關(guān)于羅臘英舍己救人的《英雄就在身邊》。他在原文章上加上了開場白和結(jié)束詞,并且在比賽之前講了一遍給我聽。他講的抑揚頓挫、十分流利、富有感情,一定能拿個好成績!

      一共有二十名選手,阮煒杰抽簽抽到了17號。每班還要推薦5名學(xué)生去觀看,我很幸運地獲得了這個資格。

      來到比賽現(xiàn)場,已經(jīng)是人山人海,我們在觀眾席坐下。主持人宣布比賽開始,第一個上場的,竟然是周方翊!他可是我的好鄰居也是我的好朋友,他代表405班參賽,故事的名字叫《外公的一天》。他講得繪聲繪色,講完后獲得了一片掌聲。

      還有王浩宇的故事也很精彩呢,他的爸爸很支持他參加這次的比賽,還到了現(xiàn)場,給王浩宇拍照,留著做個紀(jì)念。他在演講過程中始終面帶笑容,動作自然,沒有絲毫緊張,獲得了一個好成績。為你點贊哦!

      盼星星,盼月亮,總算盼到了我們班阮煒杰的演講。我在心里暗暗地給他打氣。開始了!我的眼睛緊緊地盯著他,心里祈求著:一定要得一等獎。‰m然獎項不重要,但阮煒杰的才華可不能被淹沒了!

      他將那已經(jīng)背得滾瓜爛熟的稿子用豐富的感情演繹了出來,整個會場鴉雀無聲。當(dāng)他講到“英雄羅臘英卻永遠(yuǎn)地離我們而去了”這一句時,全場更是安靜的連一根針掉到地上都聽得見了。

      阮煒杰講完后,還有一位同學(xué)也綻放出了與眾不同的`色彩,那就是602班陳諾同學(xué)。她的故事本來就很感人,再加上她那副好嗓子和動人的情調(diào),簡直是絕妙組合!

      最后頒獎時,阮煒杰毫無懸念地拿下了一等獎,我們的歡呼聲簡直要把屋頂給掀翻了。陳諾同學(xué)果然也是一等獎,鼓掌聲一片。

      心動不如行動,讓我們一起來做“崇德向善”的好少年吧!

    四年級故事作文 篇5

      自從小木偶得到了人類所有的表情,非常高興?墒,之前老木匠只給了小木偶一個表情——笑,導(dǎo)致被許多誤會,他想跟大家解釋一下,并且從狡猾的小紅狐手中奪回他的紅書包。

      小木偶去找熊警官,他來到熊警官的家門口,小木偶不停地敲門,敲得他的木頭手都要斷了,可熊熊警官還是不打開門,小木偶急壞了!奥犝f熊警官生病了,咳嗽得很厲害,還發(fā)高燒了呢!床都下不了了,而且沒有家人照顧”“是么?真可憐啊!”小花貓和小刺猬說。小木偶聽到后,才知道熊警官原來生病了,小木偶就從窗子外跳進(jìn)了熊警官的家。他發(fā)現(xiàn)熊警官已經(jīng)奄奄一息了,于是立刻請來了羊醫(yī)生,羊醫(yī)生看了看,說:“如果有人能細(xì)心照顧,還是能治好的!毙∧九济刻煸缭绲仄饋,來到熊警官家,給他洗衣服、做飯、喂藥……日復(fù)一日,熊警官終于恢復(fù)了健康,他明白了,小木偶并不壞,是自己冤枉了小木偶。熊警官立馬給小木偶道歉,小木偶不好意思的說:“沒事啦,那不怪您,當(dāng)時老木匠只給了我一種表情——笑,現(xiàn)在,我會所有的表情了。對了,我的紅書包被小紅狐搶走了,您知道吧,等我奪回我的紅書包,您要為我作證!”小木偶說完,就走了。

      現(xiàn)在,小木偶要去找小兔子,他在草地上找到了小兔子。小兔子正被大灰狼追趕著,小兔子已經(jīng)氣喘吁吁,跑不動了,而大灰狼卻精力旺盛,一點兒也不累,小兔子就要喪于狼口之中了,這時,小木偶以迅雷不及掩耳之勢的速度救出了小兔子,用兩條長長的、靈活地木頭腿遠(yuǎn)離了草地。小兔子感激地說:“相信你,小木偶,是我錯怪你了!我不應(yīng)該懷疑你的,請你原諒我吧!”小木偶高興極了,說“沒關(guān)系,我原諒你,小紅狐搶了我的書包,等我奪回紅書包,記得幫我做證人啊!”小兔子毫不猶豫的說:“嗯!我會的!”小木偶放心的走了。

      恰巧,小木偶在路邊遇到了老婆婆,他看到老婆婆人撞倒了,人們看都不看一眼,很從容地拐彎走了,小木偶見人們都都不扶老婆婆,很生氣,心想:“真不尊重老人!”小木偶趕緊走過去,彎下腰,伸出了木頭手,扶老婆婆起來了。老婆婆感恩不盡,“真是謝謝你了,小木偶說:”老婆婆,我是專門來找您做證人的。是這樣的,我的紅書包被可惡的小紅狐搶走了,為此,我被熊警官冤枉,被小兔子懷疑,被您誤解,我不怪您,等我奪回紅書包,您一定要幫我作證啊!”老婆婆說:“好吧!”

      小木偶來找小紅狐了,小紅狐正背著小木偶的紅書包,哼著小曲,享受著大家羨慕的目光,無比的快樂。小木偶?xì)鈶崢O了,火冒三丈,生氣地說:“還—我—紅—書包!”小紅狐嚇壞了,發(fā)現(xiàn)是小木偶,淡定地說:“我又沒偷你的`紅書包,大叫什么啊!要找就找別人去,憑什么非找我!”小木偶說:“就是你偷的!還有,憑什么?就憑有熊警官、小兔子、老婆婆幫我作證!”熊警官、小兔子、老婆婆站起了出來,小紅狐大吃一驚,又說:“就……就算有證人,那又怎么樣,他們又不知道紅書包到底是誰的,紅書包是我的,是他偷走了我的紅書包,我把它又拿回來了而已!毙芫僬f:“紅書包是小木偶的,當(dāng)時小紅狐搶走了小木偶的紅書包,我也在場!”小紅狐無話可說,啞口無言了,只好認(rèn)命,把紅書包還給了小木偶。

      小木偶終于奪回了紅書包,化解了所有的誤會,開開心心地度過了每一天。

    四年級故事作文 篇6

      從前,在森林住著一只小老虎。別看他才三歲,可他就學(xué)會了蠻橫無理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負(fù)其他的小動物們。

      一天,小老虎到森林里的最深處去覓食。可是,小老虎還沒找到食物,就中了獵人的陷阱,小老虎仰天大叫,叫了很久,依舊沒有小動物來救它。小老虎傷心的哭泣著,自言自語道:“嗚嗚嗚,沒人來救我了,我就再也見不到爸爸媽媽了,嗚嗚嗚……”小松鼠在樹洞里聽到了哭聲,連忙趕過來。小松鼠看是小老虎,轉(zhuǎn)身要走,小老虎看小松鼠要走,連忙說:“小松鼠,救救我吧!”“哼!誰讓你總是欺負(fù)我們的`.”“我以后再也不欺負(fù)你們了,求求你,救救我吧!”小松鼠考慮了一會兒,說:“那……好吧!”小松鼠找來了自己的小伙伴,用桶子挑了水,把土坑弄滿,把小老虎救了上來。小老虎說:“謝謝你們,我以后一定會把我這個蠻橫無理的壞毛病改掉的!

      自從小老虎吸取了這次的教訓(xùn)后。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義,統(tǒng)治著整個森林,讓小動物們過上幸福、平安的生活。

    四年級故事作文 篇7

      現(xiàn)在豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場可愛豬選美大賽。

      這個消息一傳出,村里的豬們都炸開了鍋,爭先恐后地去報名。報完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級美容院整容,有的把自己頭發(fā)染成各種各樣的顏色,有的豬到處挑選華麗的衣服,整個豬村都沸騰了!

      比賽開始了!一號選手是”拉面王“,它頭戴廚師帽,身上穿著紅白相間格子裙,背著大鍋,提著拉面,拿著一大桶辣椒走上了臺。只見它手抓著面團(tuán)拉幾 下,又重重地甩幾下。大伙兒看它的.樣子,覺得帥呆了,連連夸贊。拉面王把拉面扔進(jìn)鍋里,開了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進(jìn)去,“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說。于是,“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后,臺下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。

    四年級故事作文 篇8

      小青蛙多多的家非常美麗,天藍(lán)的猶如晶瑩剔透的藍(lán)寶石,云白的就像一團(tuán)團(tuán)軟軟的棉花,池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這里住的幸福極了。

      不知什么時候這里的一切都變了。天灰蒙蒙的,連白云也看不見了。水臟兮兮的,散發(fā)著惡臭,污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李,戀戀不舍地離開了自己曾經(jīng)熱愛的家。

      青蛙多多爬過一座座山,游過一條條河,天色漸漸地暗了下來,他依然沒有找到自己滿意的新家。它覺得自己的腿越來越重,站在原地左顧右盼,不知何去何從,心想:天地之大,何處是我的家啊。想著想著,淚水不禁奪眶而出,它多么懷念自己的'家鄉(xiāng)啊。

      青蛙多多心灰意冷地向前走著,山路忽然一轉(zhuǎn),它被眼前的美景驚呆了,這難道就是傳說中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開著許多嬌艷的荷花,有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來蹦去快樂地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地,上面盛開著五顏六色的野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此,青蛙多多在自己的新家無憂無慮地生活著。

    四年級故事作文 篇9

      我的成長中有許多故事,其中我印象最深刻的就是這一件。

      那次,媽媽問我想不想去學(xué)跆拳道,我猶豫了一會兒說:“你先讓我去試一試吧!”“好的,晚上就帶你去!

      晚上,媽媽帶我去跆拳道館,我和教練玩了一會兒后,對媽媽說:“媽媽,求你讓我報名吧,求你了嘛。媽媽想了一下說:“好吧!你愿意學(xué),那報就報吧!”

      第二天我去領(lǐng)了白帶和道服,換上道服后,我就去上課了,今天還不錯,只練習(xí)了一點基本挺難,“嘿嘿,太容易了,都沒籃球難!”我心想。

      第二節(jié)課來了,這次我們的`體能訓(xùn)練加強了。并且還練習(xí)了很多腿法,中隔擋、下隔擋、上隔擋……一見到這么多腿法,我就忍不住想:學(xué)會它們一定很難吧!于是我的心中開始打起了退堂鼓。同學(xué)們都笑我:“驢大腿!驢大腿!”我摔得腿疼死了,連下樓都很困難,心想:我真傻!學(xué)什么跆拳道,真是自討苦吃。!

      回到家中后,我一直在想:別人可以,為什么我不能?難道我連女孩子都不如么?這樣的想法在我的腦海里越來越強烈,我只好硬著頭皮堅持了下去。

      直到現(xiàn)在,我都堅持對自己一絲不茍。到今天,我也成為了精英班的一員!我真為自己感到開心,感到驕傲!

      這件事讓我懂得了:堅持就會勝利,以后成長的道路上遇到困難,我也一定會像堅持跆拳道那樣,一直堅持!

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