【熱門】四年級作文集錦4篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
在一片荒涼的土地上，伴隨著各種機器轟鳴的聲音，在一陣陣哭泣聲絕不于耳，是誰在哭泣？是我們的地球母親。地球母親到底為何哭泣？
地球母親的眼睛――大海、小河、江、溪等河流不再是以前那樣清澈見底，上面覆蓋了一層又一層的垃圾，發(fā)出一陣陣臭氣熏天的味道，真可以用一句順口溜來形容：50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代不質變壞，80年代魚蝦絕代，90年代人畜受害，在河邊、江岸、海灘附近，有多少管子在排廢水？有多少廢氣混入清新的空氣里？
以前樹木叢生的森林里，有許多粗壯挺拔的參天大樹，有芬芳迷人的花朵，有翩翩起舞的蝴蝶……而現在呢？大樹被人們無情地亂砍砍伐，取而代之的是一些稀疏的小樹，枯萎的花朵和遍地都是的雜草，山崩地裂的`現象處處可見，原本亭亭玉立的地球母親變得老態(tài)龍鐘，是誰干的呢？罪犯是：人類。
我們要保護地球，要治理地球，就不能再等待下去了，如果再這樣不理不睬，不止生態(tài)受到了污染，人類也會深受其害的。
我們要保護地球母親，沒有她，就沒有豐富的資源，就沒有人類的幸福生活，只要我們齊心協力，地球將變得更加美麗動人！為此，我們要做到以下幾點：不亂砍樹木，多植樹，見到破壞環(huán)境的行為要制止，不亂扔垃圾，不亂排放廢氣、廢水，不亂開采。
地球母親在呼喚著，等待著人類去拯救她。
讓我們一起行動起來吧！
四年級作文 篇2
清晨，天蒙蒙亮，我們一起去看日出。我的心雀躍著，駕著祥云，沐浴著晨風，來到了紅樹林。
站在橋上，微涼的輕風自海的盡頭而來，夾雜著些許的撞擊聲，像風中的駝鈴碎碎作響。天還沒有亮，月亮已經落山了，海面上灰蒙蒙的�？諝夥浅Ｇ逍�，還偶爾看見幾個大人在散步，大海還在沉睡之中，這個清晨異常的.安靜。
突然，一群一群的鳥睡醒了，鳴叫著，從樹上飛到天上，舒展一下自己的身體，他們好像在做著體操，隊形不停的變化，一會兒仰飛藍天，一會兒俯沖大海，活像一架小飛機。它們看海還沒有睡醒，也不想打擾它，沒有叫喚。等天蒙蒙亮，鳥兒便叫道：“哎呀，大海已經睡過頭了，快叫它起來啊，我們就是他的鬧鐘�！彼械镍B兒齊聲鳴叫，大海從美夢中蘇醒過來，一切恢復了生機，花兒樹兒全都醒來了。
只見太陽從東邊水天相接的地方緩緩升起，新的一天開始了，太陽掙脫了大地媽媽的懷抱，準備給人們帶來燦爛的一天。太陽高了一點，海面上出現了一條茫茫的橙黃色線條。又高一點，那橙黃色線條逐漸拉長，又粗了一些。太陽再高一點，那刺眼的光芒已經灑滿了海面，像金子一樣，一閃一閃的。這時白鷺已經開始捕魚了，太陽全部露出了水面。突然就有“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的感覺。這一刻，讓人難忘啊!
大自然的美景實在太多了，每一個都把我深深的迷住了..
四年級作文 篇3
啊，歲月眨眼間匆匆就逝去了，新的歲月來臨了，十年后的風光變成金秋艷陽，和風送爽。認人刮目相看，走進了人們新的世界的。
十年前的龍涌，人們仿佛浸泡在一個垃圾堆里。每個人都不懂得講衛(wèi)生，隨地隨手扔垃圾。動物們把村道當作了游樂場所，糞便、污水。龍涌河道，清水渾濁了，生機勃勃的龍涌變成了黑暗之中的“灰鴿”生氣的龍涌被自己的“兒女”消滅了，熱鬧、生機的龍涌從此消失在旦夕之中。而人們卻奢靡地享受，貪婪地索取金銀珠寶，為野心和貪欲去爭斗，用刀槍去撕裂土地，鮮血染紅了清澈的河流，簡直是人間悲劇。
十年后的龍涌又是怎樣呢？人們首先想到的是什么呢？綠化環(huán)境。整治河道，組織大批人清潔街道，龍涌如披上了新的`衣裳。道路兩旁，綠樹成陰，蔥蘢宜人，鮮花爭艷。把整個龍涌帶進了綠色的世界，把黑色的龍涌沖走了，認們以美的享受、幸�？鞓返厣罨钤谶@個綠色的世界里。整潔、環(huán)保的龍涌，人見人愛。人們安居樂業(yè)，幸福的生活在這個綠色的世界里。
所以，我提醒大家一句：世界存亡，匹夫有責。
四年級作文 篇4
我最尊敬的老師是我們一、二年級的班主任——范老師。她留著一頭秀麗的長發(fā)，長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，但卻總是板著個臉。然而，嚴肅的她像個衛(wèi)士一樣保護著我們，疼愛著我們！
記得有一次，我的字寫得歪歪扭扭的，非常難看。范老師把我留了下來，讓我重新寫，直到我寫好，老師才讓我回家。當時我心里很不是滋味，心想：不就是幾個字嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嘛要一遍又一遍地寫呢，還要把字寫規(guī)范，真是浪費時間。
回到家，我把被留的原因告訴了媽媽，媽媽和顏悅色的對我說：“字是門面，它代表你的性格和你的樣子，所以你要把它寫好。”聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩范老師了。
從那以后，我就像個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時間，我寫的字有了突飛猛進的.進步，比以前漂亮了，工整了，還多次受到老師的表揚。這都是范老師嚴格要求的結果啊！
同學們，這就是我的老師，她是多么值得我們尊敬和愛戴��！
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