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四年級(jí)故事作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)故事作文 篇1
小猴子、小豬、小熊是好朋友,它們正準(zhǔn)備造一個(gè)小木屋。
他們來(lái)到了木材廠,那里的木頭又粗又壯,真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的`地,小熊瞧了瞧木頭,又用輕蔑的眼神看來(lái)他們倆一眼,不屑地說(shuō):“就這么一點(diǎn)木頭怎么難得了我呢,我不費(fèi)吹灰之力就可以把它運(yùn)到目的地!”說(shuō)著,便把木頭扛在肩上,得意洋洋地向前走去,給小豬和小猴留下了一個(gè)高大的背影。
小豬的內(nèi)心似乎受到了很大的打擊,心里是那么著急呀!他一不小心絆到了木頭,木頭向前滾了幾步,小豬聯(lián)想到了車輪,心想:我可以用我堅(jiān)硬的鼻子拱著木頭走啊!想著就往前走了,不一會(huì)兒,就追上了小熊。
小猴看著小熊和小豬離去的背影,抓耳撓腮、上躥下跳,叫喊道:“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”,什么聲音,小猴轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,看到了一條小溪,他機(jī)靈一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。小猴把木頭推進(jìn)水里,爬到了木頭上,木頭順著小溪往下流,小猴就此上路了。
小猴到了目的地,發(fā)現(xiàn)小熊和小豬還沒來(lái),得意的跳起了草裙舞,高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想:真是智慧第一,力量第二呀!
四年級(jí)故事作文 篇2
很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬(wàn)貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢(mèng)給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來(lái)吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來(lái)清楚記得觀音菩薩說(shuō)話時(shí)的表情和所說(shuō)的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。
次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的.天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來(lái)到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。
四年級(jí)故事作文 篇3
自從小木偶有了人類所有表情后,整天還是悶悶不樂,因?yàn)樾〖t狐騙走了他的紅色背包,他還被熊警察懷疑,而且被扔出老遠(yuǎn),于是心里很不開心。
有一天他遇到了猴子大律師,猴子大律師看見他很不開心的樣子,就問他怎么了,他把事情一五一十地告訴了它。猴子大律師好打抱不平,所以它聽完后十分生氣地問他:“你為什么不告他呢”?小木偶委屈地說(shuō)“我沒有錢交訴訟費(fèi),更沒有錢請(qǐng)律師”。過(guò)了一會(huì)兒,猴子大律師對(duì)小木偶說(shuō):“我?guī)湍憬辉V訟費(fèi),我當(dāng)你的律師”。說(shuō)完猴子大律師就走了,在它離開不久小木偶發(fā)現(xiàn)地上有一張紙條,上面是這樣寫的:“小木偶我一定會(huì)幫你奪回背包的,請(qǐng)你明天早上八點(diǎn)到獅子法庭來(lái)吧”。
第二天,小木偶來(lái)到了獅子法庭,只見那“被告”席上坐著小紅狐,律師是猴子,法官是獅子大王,F(xiàn)在獅子大王正在宣讀起訴書“請(qǐng)被告歸還小木偶紅色背包一個(gè)”。法官說(shuō)完,就開始了舉證和辯論。猴子和小紅狐展開口舌利劍,他們兩個(gè)不分上下。所以獅子大王引進(jìn)人類發(fā)明的.“動(dòng)物測(cè)謊儀”,對(duì)小木偶和小紅狐進(jìn)行測(cè)試。半小時(shí)后,獅子大王說(shuō):“測(cè)試結(jié)果出來(lái)了,小紅狐說(shuō)了假話,所以應(yīng)該把紅背包歸還給小木偶。因?yàn)樾〖t狐犯了說(shuō)謊騙人搶劫罪,所以判小紅狐關(guān)進(jìn)動(dòng)物監(jiān)獄一年”。
小木偶回家后把自己的故事告訴了大家,大家都高興地笑了,從此小木偶的臉上時(shí)常掛著笑容。
四年級(jí)故事作文 篇4
“我就不信了,我一定要把它拉開!”“老師!讓我上去吧,我一定能拉開!”巨人學(xué)校作文課教室里傳來(lái)了一陣陣興奮的吶喊聲。這到底是怎么回事呢?別急,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
記得那天一打鈴,馬老師就一臉神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天不知怎么回事,我的兩本書不小心交叉在了一起,你們能幫我吧把兩本書拉開嗎?”只見老師手中的兩本書兩頁(yè)兩頁(yè)地密密交叉在了一起,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,希望老師能叫到自己的名字。
老師先叫到的是瘦瘦小小的宋衎.只見她快速走上了講臺(tái),右腳向前跨了一步,拿到書以后,他選了書的'兩角,使出了吃奶的勁向外拉,可是書卻一點(diǎn)兒不領(lǐng)情面,仍然紋絲不動(dòng)。
接下來(lái)大家推薦我了,我大步流星地走上講臺(tái),穩(wěn)穩(wěn)地站住了之后,我接過(guò)兩本書,仔細(xì)地觀察了一番,隨后便開始拉了,我抓住了書的兩邊,岔開了雙腿,伸開了胳膊,擺出了后羿射日的姿勢(shì),用出了九牛二虎之力,只把我累得面紅耳赤,書才不情愿地被拉開了一點(diǎn)點(diǎn)。我垂頭喪氣地走了下來(lái)。
后來(lái)幾個(gè)人輪番上陣,但都敗下陣來(lái)。此時(shí)奇跡卻發(fā)生了,張珺走上了講臺(tái),拿到書以后,只見他用雙手分別抓住兩本書的邊沿,朝交叉的書頁(yè)中吹了口氣,再輕輕一拉,書就很聽話地分開了,這時(shí)我們更迷惑不解了,為什么只有張珺能拉開,我們就拉不開?
這時(shí)老師給我們解答謎題:“因?yàn)槊績(jī)蓮埣堉g都有摩擦力,幾十頁(yè)紙?jiān)谝黄,摩擦力就很大,所以不容易拉開,剛才張珺拉的時(shí)候吹了一口氣,書進(jìn)了空氣,它的摩擦力就變小了許多,所以一拉就能拉開!蔽覀兟犃硕蓟腥淮笪。
小游戲中也有大道理,從這次拉書中我不僅懂得了道理,而且還收獲了許多快樂。
四年級(jí)故事作文 篇5
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是指一個(gè)家庭的風(fēng)氣和長(zhǎng)輩們傳承下來(lái)的好品德,比如“孝”、“善”、“誠(chéng)”、“厚”、“美”等等。
我們家的家風(fēng)是“勤”和“樂”,勤是勤快和勤勞的意思,因此,有時(shí)候我也會(huì)干些我力所能及的事情,比如洗衣服,洗碗,曬衣服,帶妹妹玩等等我能做的事情。樂的意思是樂觀、陽(yáng)光、開朗,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就生氣,可是我經(jīng)常會(huì)生氣,所以我生氣的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)不理我,讓我知道生氣是沒用的,因此我生氣的次數(shù)少了,時(shí)間也短了。
我們家的勤做的最好的就是外婆了,因?yàn)橥馄抛钋诳炝,每天很早起床,幫我們(nèi)蚁春靡路缓蟪鲩T買菜,這時(shí)候,天還只有一點(diǎn)亮。媽媽經(jīng)常說(shuō)“早起的`鳥兒有蟲吃”,我覺得放在外婆身上特別合適。買完菜后又開始燒早飯。之后的空余時(shí)間,外婆會(huì)給植物喝點(diǎn)水而且植物們也因?yàn)橥馄琶刻旖o它們喝水而變得精神飽滿,外婆還幫媽媽帶下妹妹,還經(jīng)常打掃衛(wèi)生,把那些灰都趕走?傊馄诺囊惶觳粫(huì)有空閑的時(shí)候。
而我們家的樂做的最好的就是奶奶了,因?yàn)槟棠虒?duì)人很和善,從不會(huì)說(shuō)別人,或罵別人,只有一次次和善的提示和暖暖的安慰。那些話語(yǔ)會(huì)從你的心里甜甜的流過(guò)。記得有一次我不小心打碎了花瓶,就在房間里哭,奶奶進(jìn)來(lái)了,對(duì)我溫和的說(shuō)了句“下次注意了”,然后又給我說(shuō)了好幾句安慰的話語(yǔ),我才停止了哭,那時(shí)候奶奶正用溫暖的目光看著我,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一股暖流從心中流過(guò),似乎心情一下子好了許多。
我一定要傳承下去,我們家外婆和奶奶的好家風(fēng)。
四年級(jí)故事作文 篇6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多讓我記憶猶新的事,然而,在我四年級(jí)時(shí)發(fā)生的“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我終生難忘。
一節(jié)語(yǔ)文課上,馬老師在講臺(tái)上神秘兮兮地說(shuō):“從明天開始,每個(gè)同學(xué)要保護(hù)一個(gè)生雞蛋,不論干什么,都要隨身攜帶著它!痹捯粑绰洌裾ㄩ_的'鍋一樣,教室里頓時(shí)變得亂轟轟的,同學(xué)們都眉開眼笑。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。我的同桌則像諸葛亮一樣,眉頭緊皺,似乎早有了金點(diǎn)子。
放學(xué)回家,我寫完作業(yè)后,迫不及待地開始準(zhǔn)備“蛋寶貝”的“家”了。我先從冰箱里挑出一個(gè),接著把它放到我的一只手套里,當(dāng)做它的“搖籃”,然后,為了防止“寶貝”從它的“家”里掉下來(lái)摔個(gè)粉碎,我還在手套兩旁放入兩張紙巾,做它的“白棉襖”,這樣“寶貝”就不容易掉下來(lái)了,最后,我把“寶寶”連同它的家放進(jìn)了口袋里。哈哈,大功告成啦!
第二天,我得意洋洋地把雞蛋帶去了學(xué)校,同學(xué)們都互相欣賞對(duì)方的“蛋寶寶”,夸耀自己的“寶寶”。突然“啪”地一聲,陳丹陽(yáng)的“蛋寶寶”破了,蛋液慢慢從她的“寶寶”上流下來(lái),真讓人膽戰(zhàn)心驚。只見陳丹陽(yáng)垂頭喪氣,臉漲得通紅,我不自覺地摸摸自己的蛋,還好“寶寶”還在,沒破!由于我的精心照顧,整個(gè)上午它都平安無(wú)事。可悲劇還是在下午發(fā)生了!上體育課時(shí),我身子一斜,“寶寶”就調(diào)皮地沖出紙團(tuán),滾到唐博文的位子下“夭折”了!天啦,我一上午的心血白費(fèi)了!我只好心疼地把“蛋寶寶”扔進(jìn)垃圾桶。
通過(guò)“護(hù)蛋行動(dòng)”,我知道了做事要嚴(yán)謹(jǐn),要小心謹(jǐn)慎,也懂得了父母保護(hù)我們多不容易,我們一定得幫父母減輕負(fù)擔(dān)!
四年級(jí)故事作文 篇7
烏鴉爺爺,因?yàn)樯洗嗡咽^扔進(jìn)瓶子里,水就上來(lái)喝了水,人們認(rèn)為他是動(dòng)物王國(guó)里最聰明的動(dòng)物。
他決定去旅行,看看外面的世界。
他飛了兩天感到口渴,想喝水,他忽然看見半瓶水,旁邊,有兩塊石頭和一根稻草,他把石頭放過(guò)去,但還沒有浮到水面,他說(shuō):“什么?一只鳥飛過(guò),聽到他說(shuō):“你不能用吸管嗎?”烏鴉說(shuō)我沒想到。非常感謝。我覺得你比我聰明,當(dāng)然,外面也有人。似乎你真的需要用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)!“小鳥!”小鳥說(shuō)。天才是最聰明的動(dòng)物!“爺爺烏鴉說(shuō):“是嗎?我要向人類學(xué)習(xí)。由于研究的謙虛,后來(lái)的'烏鴉爺爺變成了一個(gè)很有學(xué)問的動(dòng)物。
四年級(jí)故事作文 篇8
記的在20xx還是20xx的時(shí)候,我玩了洛克王國(guó),我那時(shí)候十分高興,因?yàn)槲也哦昙?jí),時(shí)間很多,眨眼間,三年過(guò)了,我從以前的的火神、水靈、魔力貓、音速犬、霹靂領(lǐng)主、警衛(wèi)鳥的陣容變成了覺醒大天使、獄晶龍、騎士迪莫、覺醒迪莫、覺醒麻球、圣電雷王,我打全民爭(zhēng)霸時(shí),因?yàn)槲覑劭绰蹇艘曨l,所以我算個(gè)高手。
還有,我的寵物漸漸的差了一些,我為了讓更多的`覺醒寵大在我手下“工作”,已經(jīng)將覺醒冒頓打通了,只差2700萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn),我為了讓冒頓進(jìn)化成覺醒冒頓,用盡腦汁,才發(fā)現(xiàn),一天我可以的121萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn),甚至更多一些。121萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn)是60萬(wàn)的組隊(duì)寵,有兩個(gè),一個(gè)有5次機(jī)會(huì),贏了,就得三個(gè)二萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)果。還有魔寵爭(zhēng)霸,一個(gè)歐查果10萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)。寶藏獵人得十萬(wàn)經(jīng)驗(yàn),在線90分鐘,的30萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn),洛克鉆任務(wù),第1和第5個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的11萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)。
還有,我們有個(gè)洛克王國(guó)群,群號(hào)672494112,叫洛克王國(guó)兄弟群,我叫小米,群主叫櫸枂,我們?cè)?2區(qū)活動(dòng),最后,我想說(shuō),大家,洛克很公平,只是看你如何去面對(duì)它。
四年級(jí)故事作文 篇9
我,一輛普通得不能再普通的啟辰牌小轎車,身體是黑色的。我一直認(rèn)為自己還不錯(cuò),直到聽到了那次談話,我便悶悶不樂起來(lái)。
那是一次深夜,主人把我開到休息地------停車場(chǎng)后,便下車回家了。我見主人走了,就準(zhǔn)備睡覺。忽然,我聽見一輛紅色寶馬、一輛白色奔馳車和一輛銀色布加迪威龍?jiān)谡勗,于是,我豎起耳朵聽。
紅色寶馬說(shuō):“嘿!老兄!看他,跟烏鴉差不多。”
白色奔馳附和:“沒錯(cuò),他丑極了!
銀色布加迪威龍也說(shuō):“你們看,他還是老型號(hào)的',根本配不上我們!”
我東張西望,想找到那個(gè)“他”,可惜沒找到,只好再繼續(xù)聽下去。
奔馳指了指頭上:“你們看,我還是敞篷車呢!他連天窗都沒有,真落后!
“對(duì),我們都有天窗,就他沒有!辈技拥贤垜(yīng)了一聲。
“哎,看見沒?他的后視鏡還是手動(dòng)的呢,哈哈哈哈!皩汃R笑了起來(lái)。
聽了這些話,我的心都涼了:原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)我!
不過(guò),結(jié)果讓我很好受:奔馳因主人技術(shù)不好,身上添了“三道杠”,寶馬和布加迪威龍也沒好到哪兒去,身上都添了“二道杠”。通過(guò)這件事,我明白了“種瓜得瓜,種豆得豆”的道理。
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