精選四年級(jí)金魚(yú)作文集合8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)金魚(yú)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
生活中有許多小秘密，只要我們用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是千變?nèi)f化的。這不，我就發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)的秘密。
今天作文課上，老師帶我們?nèi)ビ^察小金魚(yú)，我們興高采烈地來(lái)到魚(yú)缸旁邊，只見(jiàn)大大小小的`金魚(yú)在魚(yú)缸里快活地游來(lái)游去。那條最大的金魚(yú)最好看，它身穿一件金黃的衣裳，眼睛圓鼓鼓的，好像在觀察著周圍的一切動(dòng)靜，嘴巴總是一張一合，有時(shí)還吐出一串泡泡來(lái)，最引人注目的要數(shù)尾巴了，那條尾巴好像一把剪刀，不停地在水里擺來(lái)擺去，像一朵盛開(kāi)的金花，我叫它美人魚(yú)。
見(jiàn)我們來(lái)了，魚(yú)缸里的小金魚(yú)比以前游得更歡了，兩條小黑魚(yú)把尾巴相叉，從魚(yú)缸底部游到水面，就好像給我們表演雙人舞，美人魚(yú)一會(huì)兒從右邊游到左邊，一會(huì)兒又從左邊游到右邊，開(kāi)心極了。
老師抓了一把魚(yú)飼料撒進(jìn)魚(yú)缸里，魚(yú)兒們就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始吃食物了，美人魚(yú)飛快地游過(guò)來(lái)，左一口，右一口，小黑魚(yú)也不甘示弱，飛快地游到水面，不一會(huì)兒，魚(yú)食就被一掃而光了。
老師還告訴我們：小金魚(yú)也和我們一樣，一到晚上就會(huì)睡覺(jué)，只是小金魚(yú)沒(méi)有眼瞼，眼皮很薄，而且又是透明的，所以即使它們睡著了，我們也察覺(jué)不出來(lái)。
原來(lái)小金魚(yú)也有這么多秘密呀！看來(lái)，只有用心去觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
我是一條可愛(ài)又“乖巧”的小金魚(yú)，我的名字是主人給我起的，叫做“海風(fēng)”。
我有兩個(gè)溫馨的小家，一個(gè)是精美得猶如別墅一般的玻璃魚(yú)缸，一個(gè)是由主人的玩具箱友贊助的藍(lán)色大集裝箱。兩個(gè)小窩里，我最喜歡那個(gè)“別墅”。它底下有一個(gè)東西，但我不知道那是什么，聽(tīng)主人說(shuō)，那東西在人類世界是一種有用的東西，好像叫什么“水車”�！八嚒笨珊猛媪耍∷偸寝D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，從沒(méi)有停歇過(guò)。我總是在水車旁玩，水車會(huì)把水吹向前方，而我呢，就在水車的前面，享受的任那風(fēng)吹著我。它可真好玩！
主人有時(shí)也很過(guò)分，就像那天，一直到晚上九點(diǎn)才想起來(lái)給我喂吃的，餓得我頭昏眼花，眼前天旋地轉(zhuǎn)，只能咬牙切齒的'看著小主人狼吞虎咽地吃著零食。啊，越看越餓，主人真是一個(gè)吃貨！��？你說(shuō)什么？?你問(wèn)我作為一條小金魚(yú)怎么知道這么多的詞語(yǔ)？哇哈哈，你可真是“慧眼識(shí)魚(yú)”，我可是魚(yú)博士畢業(yè)呢！厲害吧！畢業(yè)證？哦，我當(dāng)然有畢業(yè)證啦，它是用魚(yú)蟲(chóng)干精心制作而成的，但是呢，呃，它一不小心被我吞掉了……好了，言歸正傳。那天，我不吃小主人喂我的魚(yú)食，說(shuō)：“哼，居然到這時(shí)候才喂我，不吃了！”而主人居然還傻乎乎的湊過(guò)來(lái)看，我便當(dāng)機(jī)立斷，趁機(jī)一甩尾巴，成功的濺了主人一身水。額，現(xiàn)在想起來(lái)好像還是有些太過(guò)了……
對(duì)了，我今天要宣布一條消息：主人說(shuō)我調(diào)皮，這純屬謠言！她的“診斷”純屬江湖騙子！我其實(shí)真的很乖的，只是偶爾發(fā)發(fā)脾氣而已！她太過(guò)分了啦！大家千萬(wàn)不要相信她在作文里杜撰的哦！
大家如果想和我做朋友，歡迎撥打我主人家的：12345哦！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
我家魚(yú)缸里養(yǎng)了八條金魚(yú)。三條身上好像被誰(shuí)潑了墨，全身黑乎乎的；一條身上從頭到尾銀色大衣，閃閃發(fā)光；最后四條一身火紅，光彩照人。
別看它們平時(shí)十分文雅，吃食時(shí)卻毫不相同。這不，銀色小魚(yú)正邁著貓步呢，可我一撒魚(yú)食，它馬上紅了眼，風(fēng)一樣沖到魚(yú)食中，嘴像吸塵器一樣，吸走了一小半魚(yú)食。這時(shí)，三位老爺和四個(gè)太太才沖上來(lái)，搶奪著剩下的魚(yú)食。吃完了，它們還會(huì)跳集體舞向我表示感謝呢！
它們十分淘氣�？�，地板上又有它們的抽象畫了，唉，家家有本難念的.經(jīng)啊。這也不算什么，可它們?cè)谖疑砩洗蛑哙抡彝庖聲r(shí)，還要固執(zhí)地往我身上濺幾滴“冰水”，讓我感到了透心涼，真是八個(gè)淘氣包。裝神弄鬼更不用說(shuō)，前幾天我去喂食，發(fā)現(xiàn)八條金魚(yú)都仰天浮在水上，一動(dòng)不動(dòng)地躺在水面上，我連忙用手去撈，沒(méi)想到這八條金魚(yú)又不約而同地復(fù)活了，爭(zhēng)著去吃魚(yú)食，氣死我了，敢騙我，不要命了。我正兩眼冒火，咬牙切齒時(shí)，八條金魚(yú)又一起跳起迪斯科來(lái)，我立刻轉(zhuǎn)怒為喜，專心地欣賞起它們的舞會(huì)……
銀色小魚(yú)要做媽媽了，希望它能生出許多可愛(ài)的魚(yú)寶寶來(lái)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
我家的金魚(yú)缸里養(yǎng)了一棵白掌與五條顏色不同的小金魚(yú)。白掌根須繁茂，小金魚(yú)活潑可愛(ài)，它們天天生活在一起，是很好的鄰居。
有一天，我拿著魚(yú)餌準(zhǔn)備給小金魚(yú)喂食。當(dāng)我來(lái)到魚(yú)缸旁邊的那一刻，發(fā)現(xiàn)那條金色的小金魚(yú)不見(jiàn)了，我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。我含著淚水，靜下心來(lái)仔細(xì)觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)密密麻麻的白掌根中有一個(gè)金色的小東西在顫抖，難道是那條不見(jiàn)的小金魚(yú)？我再次仔細(xì)觀察，沒(méi)錯(cuò)，就是那條全身金黃的小金魚(yú)。只見(jiàn)小金魚(yú)不斷的用它的兩個(gè)胸鰭使勁拍打著白掌，那像綢布一樣漂亮的尾巴左甩右甩，一副極力掙脫束縛的樣子�？刹还茉鯓有〗痿~(yú)還是掙脫不了白掌的束縛。我感到有些奇怪，繼續(xù)仔細(xì)觀察，原來(lái)小金魚(yú)的頭被白掌繁密的根給卡住了。怎么才能讓小金魚(yú)擺脫困境呢？此時(shí)的我已急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這時(shí)，小金魚(yú)再次用出吃奶的力氣甩動(dòng)著它那船槳一樣的`尾鰭，胸鰭依然一刻不停地拍打著白掌。盡管小金魚(yú)使出九牛二虎之力，但都以失敗而告終�？磥�(lái)小金魚(yú)要想擺脫白掌的束縛，簡(jiǎn)直比登天還難。
看到這里，我心兒都碎了，我不忍心看著這脆弱又可愛(ài)的小生命就這樣被卡住，不忍心看著它絕望的掙扎，我得救它！于是我急忙從廚房拿來(lái)漏勺，小心地用右手把白掌從魚(yú)缸里提出來(lái)，當(dāng)白掌將要離開(kāi)金魚(yú)缸缸口時(shí)，拿漏勺的左手連忙接住白掌的根，生怕小金魚(yú)掉到地上二次受傷。拿出白掌后，我輕輕地把白掌放進(jìn)臉盆，慢慢地用手掰開(kāi)白掌的根，小心翼翼地把小金魚(yú)捧了出來(lái)，放回金魚(yú)缸。
大難不死的小金魚(yú)快活地在魚(yú)缸里游來(lái)游去，它一會(huì)兒甩著尾巴，一會(huì)兒搖著胸鰭，好像在告訴伙伴：生命是可貴的，堅(jiān)持就是勝利，努力拼搏就會(huì)成功！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
動(dòng)物的世界在我的目光中，是那么讓人神往，那情感中間夾雜著神密與好奇，同樣我曾飼養(yǎng)過(guò)的金魚(yú)，雖然它們并未能與我相伴至今，但卻給我的腦海里留下了一段有趣的記憶，小學(xué)四年級(jí)作文,金魚(yú)的世界。
金魚(yú)其實(shí)是野生鯽魚(yú)的一支，它表面的魚(yú)鱗有許多色彩，在水里游動(dòng)時(shí)，波光粼粼，它尾部的顏色五彩斑瀾，身子很光滑，頭部很平，眼睛特別的凸，我飼養(yǎng)的金魚(yú)很活潑、很可愛(ài)，還很頑皮，它們?cè)谖椅故车臅r(shí)候，游來(lái)游去，好像一群小孩，爭(zhēng)先恐后地?fù)屗频模谖揖牡恼樟舷�，魚(yú)缸里的魚(yú)兒在清澈的水里生活著，陽(yáng)光照著金魚(yú)，暖洋洋地，我和我的魚(yú)兒一起長(zhǎng)大，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,金魚(yú)的世界》。
金魚(yú)是一種非常嬌貴動(dòng)物，稍不留心的照料，就會(huì)讓它生病。飼養(yǎng)它們是一件很辛苦的事，我一直都小小心翼翼在照顧著它們，不但在喂食時(shí)不能給它們吃得太飽，而且水也不能換得太勤。金魚(yú)的膽子很小，魚(yú)缸里的水有一些波動(dòng)，它們馬上會(huì)四處逃竄，轉(zhuǎn)而在風(fēng)平浪靜時(shí)，你把自己的指尖輕輕地放在水里，魚(yú)兒會(huì)游過(guò)來(lái)，用它們的小嘴吮吸著，你的心會(huì)有種癢癢的感覺(jué)，你不由自主地縮了回來(lái)，可是你還會(huì)去回味，你還會(huì)想再次做那個(gè)好玩的動(dòng)作。
有一天，金魚(yú)真的不行了，不知道是怎么了，也許有我的'不小心，也許是它們的太貪吃，當(dāng)然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。
我望著那空空的魚(yú)缸，心里很傷心。其實(shí)，我生活的世界也像金魚(yú)的世界一樣，我一直生活在父母的愛(ài)護(hù)中，優(yōu)越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣，真的有一天，我們離開(kāi)父母，失去了那種寵愛(ài)時(shí)，我們?cè)摬粫?huì)像金魚(yú)那樣束手無(wú)無(wú)策、無(wú)法生存吧？
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
我家養(yǎng)了三條小金魚(yú)，它們一個(gè)叫“小珍珠”、一個(gè)叫“小金黃”、另一個(gè)叫“小白白”。它們的小嘴都長(zhǎng)在魚(yú)頭的前方，頭上有兩只圓圓的眼睛，身體短而肥�！靶≌渲椤鳖^上有一朵紅花，漂亮極了。“小白白”的肚子大大的，像一個(gè)泡泡，它的尾巴、魚(yú)鰭都是白色的�！靶〗瘘S”呢？當(dāng)然是全身金黃的啦！
在書(shū)本中，我知道了金魚(yú)是我國(guó)人民樂(lè)于飼養(yǎng)的觀察魚(yú)類。起源于我國(guó)野生鯽魚(yú)。還學(xué)到了最好每天只給金魚(yú)喂1——2次食物，每條魚(yú)吃三顆魚(yú)料，就足夠了。水臟了就必須換掉，讓它們有一個(gè)好的生活環(huán)境。
為了更好的.飼養(yǎng)它們，我每天吃完晚飯后就給它們喂食，剛開(kāi)始時(shí)，我拿出九顆魚(yú)飼料丟入水中，就離開(kāi)了。直到有一次，喂食的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)“小珍珠”一下子竄上小面，把三顆魚(yú)飼料一次全吞進(jìn)了肚子里，我大吃一驚，怎么會(huì)這樣，一向很斯文的它，怎能吃這么急？經(jīng)過(guò)后來(lái)仔細(xì)觀察，原來(lái)“小白白”吃東西的速度非�？�，吃完一顆又吃一顆，“小金黃”也不輸給“小白白”。很斯文的“小珍珠”怎么搶得過(guò)它們，可能食物總被其它兩條魚(yú)給搶走了，好幾天都餓著肚子呢，所以當(dāng)有食物出現(xiàn)時(shí)，它也毫不猶豫地?fù)淞松先�。這也讓我明白了，哪怕是弱小的人或動(dòng)物，為了生存，也會(huì)努力奮斗的。
其實(shí)金魚(yú)也有調(diào)皮的一面，它們好像不喜歡身體碰撞在一起，而“小金黃”卻很調(diào)皮，它總是追著“小白白”和“小珍珠”，不是用尾巴掃“小白白”的頭就是用身子碰“小珍珠。使“小白白”和“小珍珠”一看見(jiàn)它游過(guò)來(lái)就飛快的躲閃。當(dāng)“小金黃”看它們都不理自己時(shí)，它便悠閑自得的游出水面，吐著泡泡，好像在說(shuō)：“你們都怕我，太好了，我太開(kāi)心了�！泵看慰吹剿@個(gè)驕傲的樣子，我就特別想笑。
小金魚(yú)真是太可愛(ài)了，我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們的。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇7
一天下午，天氣晴朗，我和媽媽走在大街上，聽(tīng)見(jiàn)有人在吆喝：“瞧一瞧，看一看，這么可愛(ài)的小金魚(yú)，不要白不要�！蔽乙宦�(tīng)，連忙跑了過(guò)去�！皨寢專每蓯�(ài)的小金魚(yú)��！我想買幾條�！蔽液暗�。“好，那這幾條就是你的了。”媽媽給我買了幾條，我開(kāi)開(kāi)心心地把金魚(yú)帶回了家，心理喜滋滋的。
回到了家，我坐在椅子上開(kāi)始仔細(xì)觀察，這幾條小金魚(yú)有黑的，有紅的，還有紅白相間的。黑色的.金魚(yú)看起來(lái)非常的霸氣，全身烏黑，一條大尾巴搖來(lái)?yè)u去。我給它取了一個(gè)霸氣的名字—“黑旋風(fēng)”。紅色的小金魚(yú)頭上長(zhǎng)著兩個(gè)包包樣地兩眼凸起。我最喜歡那幾天紅白相間的，它身上的條紋一條一條，排列整齊。它的尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去，近看，像一條美麗的花短裙；遠(yuǎn)看，像一把艷麗的扇子。美麗極了！
小金魚(yú)們不僅長(zhǎng)得漂亮，而且吃食物也很有趣，每次我把魚(yú)食一撒，它們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)但是沒(méi)過(guò)一會(huì)，它們就尋著香氣而來(lái)，爭(zhēng)先恐后的搶著魚(yú)食。在它們吃的過(guò)程中，我注意到一條小金魚(yú)，一邊吃著東西，還一邊吐泡泡，真可愛(ài)！它們一吃完，不是去嬉戲，就是去睡大覺(jué)，真拿它們沒(méi)辦法。漸漸地我就和它們成為了朋友，每次我來(lái)到魚(yú)缸前，它們都會(huì)張開(kāi)小嘴，向我要東西吃。
慢慢地，我和小金魚(yú)相處的越來(lái)越和諧了。因?yàn)橛辛怂鼈兾业纳钜蔡砑恿瞬簧偕�，我喜歡我的小金魚(yú)！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇8
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)，這條小金魚(yú)是歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才存活下來(lái)的。
那一次，我在魚(yú)塘里釣到了八條小金魚(yú)，帶回來(lái)之后，給它們安了一個(gè)新家�？墒抢咸旌孟駥：臀易鲗�(duì)，第二天就死了六條，真讓我心疼！
剩下的兩條魚(yú)，不幾天又死了一條，我的'心縮緊了。為了給剩下的這條小金魚(yú)找個(gè)伴，我又釣來(lái)四條魚(yú)。可是，那四條魚(yú)先后都死了。
現(xiàn)在只剩這一棵獨(dú)苗苗了。我以為它也會(huì)很快死掉，可是沒(méi)想到的是，這只可愛(ài)的小金魚(yú)生命力強(qiáng)大，還依然快樂(lè)地活著。
我把這條魚(yú)叫強(qiáng)強(qiáng)，它白白的腦門，一雙碩大的眼睛，紅白相間的肚子，尾巴尖上帶著小黑點(diǎn)，游動(dòng)起來(lái)很好看。
每天，我放學(xué)回家，它都把頭高高仰起，千萬(wàn)別以為它是在迎接我，它是向我要吃的，一不給它吃的，它就把頭潛到水底，不再那樣快樂(lè)，而是一副豎眉瞪眼的樣子，十分不可愛(ài)。只要給它喂食，它就生龍活虎起來(lái)。知道了它的脾性，所以，每次放學(xué)回家，我都要先給它東西吃。
我十分喜愛(ài)、珍惜這個(gè)小東西！
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