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    四年級描寫人物作文

    時間:2024-08-21 18:32:00 四年級作文 我要投稿

    精選四年級描寫人物作文錦集5篇

      無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級描寫人物作文5篇,歡迎大家分享。

    精選四年級描寫人物作文錦集5篇

    四年級描寫人物作文 篇1

      我長著高高的個子,類似長方形的臉,一雙濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不高,嘴巴不大。

      我的愛好廣泛有爬山、游泳、滑輪、畫畫等等。

      我最大的優(yōu)點是孝敬老人,媽媽每次帶回來好吃的我總是第一個給爺爺奶奶送去。有一次媽媽帶回來蘋果和梨,我把蘋果梨洗干凈削了皮。爺爺奶奶牙齒不好,我用小刀把水果切成一小塊一小塊,再插上牙簽送到爺爺奶奶身邊?粗麄冮_心的'吃著,我的心里有說不出的高興。

      我的缺點是寫作業(yè)時靜不下心來,總是邊寫邊玩,一會轉(zhuǎn)筆玩,一會到陽臺對著天空發(fā)呆。有一次作業(yè)量不大,我和爸爸約定7:00完成,可是老毛病又犯了。7:30爸爸來檢查,糟糕數(shù)學(xué)作業(yè)一道題都沒寫,結(jié)果被爸爸狠狠得揍了一頓,之后我30分鐘完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。

      我知道我的毛病,可就是改不過來,大家有什么好的辦法能讓我改掉我這些壞習慣呢?

    四年級描寫人物作文 篇2

      我的弟弟名叫楊依山,今年兩歲了。小弟弟眼睛大大的,皮膚黑黑的,樣子長得虎虎實實的',真像一個胖乎乎的小老虎。

      小弟弟特別喜歡吃肉,每次只要一看見肉,就吵著鬧著我要吃我要吃,然后就大口大口地吃起來。記得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶緊挨著的一位阿姨剛夾了一個雞腿放在盤子里還 沒來得及吃,小弟弟就拿起雞腿吃起來,引得一桌人都哈哈大笑起來,笑小弟弟一見到肉就像小老虎一樣那么貪吃!

      弟弟不僅愛吃肉,而且還非常的小氣,每次我寫完作業(yè),去玩他的小汽車,他只要一聽見汽車響了,就會馬上跑過去,嚷嚷著我騎我騎。然后我去騎摩托車,他就哭著、鬧著又要騎摩托車。最后我 又去騎搖板車,他哭著、鬧著又要騎搖板車,我拿弟弟真是沒辦法,小弟弟實在是太小氣了。

      我真希望小弟弟快快長大上學(xué),變得懂事、不再小氣。

    四年級描寫人物作文 篇3

      我有一個調(diào)皮的弟弟,他叫孔維贊,他屬狗,今年4歲了。他有兩個紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,黑黑的頭發(fā),胖乎乎的小手,嘴巴可會說話了,我非常喜歡他。

      有一次,我和弟弟都在寫作業(yè),我們寫了一會兒,感覺累了,我就去問媽媽:“可以休息一會嗎?”媽媽說:“好吧。”我和弟弟就去看電視,弟弟看了一會兒,忽然跑進我的房間里,我 問弟弟:“你在我的房間干什么呢?”我問了半天弟弟也不回答。其實弟弟在我的作業(yè)上亂畫,動畫片演完了,我飛快的跑進我的房間,弟弟知道我來了趕緊把我的`本子合上,我覺得沒什么變化就沒在 意,等我在寫作業(yè)的時候我發(fā)現(xiàn)本子上畫的亂七八糟的,非常生氣,媽媽過來看見了問:“怎么回事,”我說:“不知道,弟弟剛才進來了,”弟弟在一旁偷笑,我想一定是弟弟畫得。

      弟弟說:“我畫的畫不錯吧!是不是要給我棒棒糖吃呢?”我都快要被他氣瘋了,唉!

      這就是我的弟弟,人人皆知的“搗蛋大王”。哎——這顆“導(dǎo)彈”什么時候才能停歇下來啊。

    四年級描寫人物作文 篇4

      我們是一個幸福的家庭,我們都比較胖,但弟弟卻瘦的像一棵蔥,好像一陣風就會把他吹走似得。他的'眼睛很大,閃閃發(fā)光,像兩顆黑寶石。

      他雖然瘦,但是能把家里攪得天翻地覆。

      他在我們家是一個“淘氣鬼”。他很愛運動也很愛惡作劇,有時會把水放在門框上,結(jié)果有一次阿姨中招了,淋了個透心涼。還有一次,他想出了一個主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了門框 上,說:“哥哥我發(fā)現(xiàn)了一個好東西你過來看看”。我知道他肯定又在;,便大聲說:“蜈蚣!钡艿芤宦狇R上打開門看蜈蚣,可是他竟然忘了門框上還有一盆水。結(jié)果那盆水就唰的一下把他淋了個透 心涼。

      它雖然很調(diào)皮搗蛋,但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。

      我以前也彈過鋼琴,但因為沒有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學(xué)會,可弟弟只用了三天,因為他每天放學(xué)都會練一會,所以效率高。

      這就是我的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?

    四年級描寫人物作文 篇5

      我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀,黑黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,叔叔走起路來經(jīng)常是挺胸抬頭,看上去很威武的`樣子。我對我的叔叔可是敬畏三分呢!熬础彼且驗槭迨鍖ぷ髡J真負責;“畏”他是因為叔叔那一絲不茍的作風,使我在學(xué)習上不敢有一點松懈。

      記得那是去年“非典”的時候,叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品,他經(jīng)常是加班加點地工作,就連答應(yīng)和我一起打羽毛球、打籃球的事,總是不能夠兌現(xiàn)。

      記得那天晚飯后,叔叔興致勃勃地對我說:“杉杉,走,咱們打籃球去!”我知道,叔叔今天特別興奮,因為他們的研究已經(jīng)取得了初步的成果。

      可是當我們剛要跨出家門時,電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機前,抓起話筒:“喂,您好,請問您找誰?”“段導(dǎo)師在家嗎?我找他有點事!边沒容我答話,叔叔就接過電話:“找我嗎是不是實驗有什么問題?”“是這樣,段導(dǎo)師,做實驗的小耗子出了點問題,您能來看看嗎?”我聽電話那邊的人答話道!昂,我馬上就去!笔迨宸畔码娫挾挍]說就出了家門。

      唉!我喪氣的往床上一躺,心想:這下完了,又打不了籃球了。叔叔呀!還說您喜歡您的侄子,可是和您的工作比起來,我……想著想著,我懷著不滿的情緒進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我夢見叔叔拽著我的手,我們一起來到籃球場,快樂地打起了籃球……

      瞧,這就是我那搞科研的叔叔,一個可親又可敬、認真負責的好叔叔!

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