四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇1
夏天的炎熱帶給我們太多的煩躁與無(wú)可奈何，總是期待邂逅夏雨的來(lái)臨，夏天的雨帶給人們一種酣暢淋漓的快感，猶如干渴的人痛飲了一杯涼茶，甜絲絲的，涼冰冰的，從頭到腳，沁人心扉。我喜歡夏 天的雨，向往夏天雨中的那束雨柱及雨后留下來(lái)的清新與自然的味道。
夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了，剛才還是驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)頭，頃刻間便烏云密布，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。夏天的`雨總是這樣突如其來(lái)，肆無(wú)忌憚地襲擊著大地，讓行走在路上的人們措手不及，豆大的雨點(diǎn)落 在行人裸露的肩上，涼涼的，很舒服，來(lái)不及躲避的人們?cè)谟曛斜寂苤�，或雙手護(hù)頭，或瞇著眼睛，猶如穿行在槍林彈雨中，雨水淋濕了頭發(fā)，淋濕了汗衫。在如梭如柱的的雨流中，車輛飛馳而去，濺 起很大的水花，行人慌不擇路，任意一處可以遮雨的地方都會(huì)擠滿人。雨后的街道被沖洗的干干凈凈，陽(yáng)光依然是陽(yáng)光，雨點(diǎn)依然是雨點(diǎn)。
夏天的雨后，空氣中有一種潮濕的味道，給人清新涼爽的感覺(jué)，令人心曠神怡，豁然開(kāi)朗。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始喜歡上夏天的雨，只有在這個(gè)時(shí)候那種沁人的青草香才顯得特別清新，那種味 道總給我一種回歸的感覺(jué)，我似乎融化在這雨中的清香里，飄蕩著，舒緩著……是一種自由，一種對(duì)心靈的釋放，無(wú)法言喻。說(shuō)不上為什么我對(duì)雨有著這樣一種特殊的感情， 我眷戀那味道，沒(méi)有喧囂與 浮躁，沒(méi)有欲望與糾纏，只有一份至真至純的追求，自顧自地執(zhí)著。每當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)有一種親切感，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)襲上心田。
夏天的雨是心情的，也是感性的�？鞓�(lè)時(shí)雨是甜的，傷心處雨是苦的，憂郁時(shí)雨是酸的。窗外，下雨了…… 聽(tīng)雨滴落的聲音 ， 最簡(jiǎn)單的美，最特別的味道。
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇2
你聽(tīng)，那“呱呱，呱呱呱”的聲音是從哪兒來(lái)的，定睛一看，那不就是小青蛙美妙的歌聲嗎？那不就是代表夏天來(lái)到了我們身旁嗎！
瞧！在泳池旁遲遲不肯下去的小姑娘是誰(shuí)？猜對(duì)了，沒(méi)錯(cuò)，那就是我。記得那是去年7月份放暑假的時(shí)候，因?yàn)槲疑耘滤�，所以在游泳池旁不肯下去。你看，我把腳放在水里試了試，突然水底冒出了一個(gè)人影，那不是我的好朋友陶玉婧?jiǎn)幔吭瓉?lái)她也來(lái)這兒學(xué)游泳了。她說(shuō)：“下來(lái)玩吧！”我連連搖頭說(shuō)：“不行，我還不會(huì)游呢，你游吧！”只見(jiàn)陶玉婧嘴角動(dòng)了一下，因?yàn)槲业哪_在水下，她突然把我的.腳拉了下來(lái)，面對(duì)這突如其來(lái)的“攻擊”，我毫無(wú)防備，喝了好幾口水，鼻子里也有許多水，緊急之下我揮動(dòng)雙臂，蹬腿，沒(méi)想到我居然會(huì)游了，真是狗急了會(huì)跳墻，人急了也會(huì)游泳了，真是天助我也！我連忙向陶玉婧道謝，她還不知道怎么一回事，我用力過(guò)猛，竟然把她摔了下來(lái)，她吸了好多水，咳了幾下，惡狠狠地說(shuō)：“鄒欣怡，我不會(huì)放過(guò)你的�！蔽疫B忙游走了�？蛇�是不會(huì)邊游邊呼吸，她知道我不會(huì)，當(dāng)我走到深水池邊的時(shí)候，猛地推了我一下，我就被帶了下去。深水池的水很深的，腳碰不著底，又是緊急時(shí)刻，我揮動(dòng)雙臂之時(shí)吸了一口氣，頭又埋了下去，就這樣我又會(huì)了。還是那一句話，狗急了會(huì)跳墻，人急了也會(huì)游泳了。沒(méi)想到陶玉婧的報(bào)復(fù)，又讓我的游泳更上了一層樓。當(dāng)然我也不可能是以前那個(gè)怕水的女生了。
在這可愛(ài)的夏天里，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——游泳。
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇3
夏，悄悄地來(lái)臨， 悄悄地來(lái)臨，它是一個(gè)調(diào)皮的娃娃，它愛(ài)搞惡作劇，當(dāng)世間萬(wàn)物熱得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，它就會(huì)躲在一旁“咯咯咯”地笑。
夏，就這么悄悄地來(lái)了。它是神秘的，沒(méi)有預(yù)兆的，只有我們的身體能告訴我們，夏已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去做操時(shí)，那熾烈的陽(yáng)光烘烤著大地，小胳膊小腿還沒(méi)伸展多久，額頭上就滿是汗水�！盁崴懒�，熱死了。”夏的來(lái)臨總是伴隨著這樣的抱怨。
可是，我是喜歡夏的。暑假、空調(diào)、冷飲、涼鞋、游泳池。童年的記憶總與夏相伴。而女孩子，當(dāng)然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋。女孩的夏天除了炙熱以外，還有滿滿的甜蜜和快樂(lè)。
夏的來(lái)臨是悄悄的，可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來(lái)的，是時(shí)不時(shí)就來(lái)一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點(diǎn)砸落，就像一場(chǎng)搖滾演唱會(huì)。這正是夏的聲響，是自然的聲響。雷雨過(guò)后，雨過(guò)天晴，碧藍(lán)的`天邊掛著兩道艷麗的彩虹，還有那傍晚時(shí)分的火燒云，那種浪漫，那種勃勃的生機(jī)，只有大自然這樣偉大的畫(huà)家才能為我們展現(xiàn)。
夏天，轉(zhuǎn)眼間來(lái)了，你感覺(jué)到了嗎？你準(zhǔn)備好了嗎？
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇4
到了夏天，太陽(yáng)公公發(fā)了高＊＊＊。它一發(fā)高＊＊＊，天下萬(wàn)物也遭了殃。
夏天最熱的也就是中午了，即使你對(duì)著電風(fēng)扇猛吹，臉上的汗也還是匯成了一條條小溪。
在這烈日炎炎的中午，大地到處都是滾燙滾燙的，讓人難以呼吸。院子里的小樹(shù)被折磨得有氣無(wú)力，戰(zhàn)敗似的耷拉著腦袋，葉子都卷成了細(xì)條；小草也收到了傳染 像犯了錯(cuò)誤似得低下了頭。那只平日里活潑可愛(ài)的小黃狗也趴在那兒不神氣了，伸著舌頭“呼嘯呼哧”地喘著粗氣。樹(shù)上的蟬也堅(jiān)持不住，一個(gè)勁兒地在那兒嗓子鳴叫：“熱死了，熱死了！”好像要讓全世界都知道它是被太陽(yáng)曬跑了調(diào)的歌唱家似的。
大街上就像一個(gè)大窯池一樣熱。馬路上熱浪滾滾，到處都閃著刺眼的銀光。交警和清潔工們?nèi)栽趫?jiān)持自己的工作，近身一看，他們背后的衣服上都已結(jié)了一層薄薄的鹽霜。行人的步伐匆匆的，有人拿著手帕，有人拿著紙扇，有的人拿著廣告紙，都在不停地扇著還有些人似乎早有準(zhǔn)備，打起了遮陽(yáng)傘。公共汽車是千萬(wàn)坐不得的，坐上去就如走進(jìn)了桑拿房一般，不出一身汗是不讓你下車的'。最愁的是商店老板，由于少有人問(wèn)津他們的腰包因此減了肥，最喜的是冷飲店老板，他們的腰包就托夏天的洪福鼓了起來(lái)。
太陽(yáng)公公�。∧闵稌r(shí)才能躲在云層里“退退＊＊＊”，讓我們也涼快一會(huì)兒啊！
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇5
夏天的風(fēng)是熱的，不和秋天，春天，冬天一樣，那么熱的天氣里恐怕只有知了才會(huì)不厭其煩的叫著吧。
今年的夏天特別的熱，門(mén)外的柳樹(shù)葉子垂?jié)M了枝條，一只只知了趴在樹(shù)上，知了可是可以吃的呢，但是小榕不喜歡，她覺(jué)得隨便奪走小動(dòng)物的生命是很殘忍的事，她喜歡的是老家門(mén)前的小溪，又不是特別深，在夏天的時(shí)候最舒服了，旁邊還有幾棵大樹(shù)遮著溪水，遮出一片陰影，從源頭流下來(lái)的水本來(lái)是涼的，太陽(yáng)一曬，是暖的，卻又是舒服的，小榕還喜歡爬到老家門(mén)前一片片的果樹(shù)上，摘下應(yīng)季的果子，一口就咬下去，還無(wú)農(nóng)藥呢，果子給太陽(yáng)曬的也是暖暖的，卻甜甜的，小榕小心的吸著甜甜的.果子汁水，外婆還特地為小榕在樹(shù)上裝了一把小椅子，小榕開(kāi)心的想，要是每天都是夏天就好了。
晚上，外婆搬來(lái)了大椅子，抱著小榕坐著數(shù)星星，講故事，牛郎織女的，水鬼的，神鬼的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不像白天那么熱，是清涼涼的，小榕舒服的睡著了。
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇6
你們知道火辣辣的夏天的顏色是什么色的？你見(jiàn)過(guò)，看過(guò)么？
在知了眼中，夏天是火紅的。每當(dāng)中午時(shí)分，太陽(yáng)把火辣辣的光芒放射到極限，把知了曬痛了，曬紅了；知了就把叫聲放到了最高量：“知了！知了！”仿佛在大喊“救命��！救命啊！熱死了！”就這樣知了在它的叫喊聲中度過(guò)了整個(gè)白天。
在毛毛蟲(chóng)眼中，夏天是綠色的。每到夏天， 樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得又大又綠，郁郁蔥蔥，毛毛蟲(chóng)們舒服地趴在樹(shù)葉上，痛快地大吃大喝，那多汁的綠葉是最美味的佳肴。太陽(yáng)出來(lái)了，綠葉又成了一把天然的遮陽(yáng)大傘，擋住了太陽(yáng)的暴曬，讓毛毛蟲(chóng)們開(kāi)開(kāi)心心地享受了整個(gè)夏天。
在我的眼里，夏天是五彩繽紛的。在游泳時(shí)，夏天是藍(lán)色的'；在中午時(shí)，夏天是紅色，烤得我滿頭大汗；在樹(shù)陰下，夏天又變成了綠色，滿眼的綠葉讓人心曠神怡；當(dāng)我們躺在沙灘上時(shí)，夏天又成了金色……
在你的眼中，夏天又是什么顏色呢？讓我們一起去探索這大自然的色彩吧！
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇7
夏天的色彩是綠色的，大樹(shù)更綠了，小草更綠了，玉米更綠了；夏天的色彩是紅色的，楊梅紅了，草莓紅了，西瓜紅了；夏天是藍(lán)色的，天更藍(lán)了，海更藍(lán)了，好溪水更藍(lán)了；夏天是白色的，天上的白云，地上的白菊花。哦，原來(lái)夏天是多姿多彩的。
夏天是綠色的。校園里的.六棵桂花樹(shù)更高大挺拔了，桂花樹(shù)上鮮綠的葉子在陽(yáng)光照射下閃著耀眼的光芒。小草在微風(fēng)中，靜靜地站立，展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。柳樹(shù)在微風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，展現(xiàn)著自己迷人的身姿。瞧，孩子們摘下柳條，走到大桂花樹(shù)下編織起花冠，盡情地玩起捉迷藏的游戲。
夏天是紅色的。楊梅樹(shù)的枝頭上已經(jīng)掛滿了一大顆一大顆楊梅，像樹(shù)上掛了紅燈籠。那紅潤(rùn)潤(rùn)的果實(shí)，只要咬上一口，就讓人難以忘懷。田野上，躺著又圓又大的西瓜，那甜甜的紅紅的西瓜是農(nóng)民解渴的好水果。
夏天是藍(lán)色的，天空一片蔚藍(lán)。鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔，白云悠悠飄過(guò)，顯示出一幅五彩的畫(huà)卷。海洋里，許多魚(yú)兒在歡快地游著，海豚跳出海面，濺起一陣?yán)嘶ǎ窕ǘ湟粯用利惙曳�，沙堆上的人們歡呼一片，給平靜的大海，增添了一份樂(lè)趣。
夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飄渺。在鳥(niǎo)兒的陪伴下，它不知多么開(kāi)心。有白云的襯托他就不會(huì)失去生機(jī)，就不會(huì)變成黑色。在夜深人靜的時(shí)候，睡蓮?fù)鲁鏊菨嵃椎男θ�，讓人�?jiàn)了，心中久久不能平靜。
因?yàn)橛辛舜髽?shù)和小草；因?yàn)橛辛藯蠲泛臀鞴希灰驗(yàn)橛辛颂炜蘸秃Ｑ�；因�(yàn)橛辛税自坪退彛奶觳庞羞@么美的色彩。
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇8
夏天是個(gè)兩面派，你說(shuō)它是好還是壞？
當(dāng)農(nóng)民伯伯在田野里干活時(shí)，沒(méi)想到無(wú)聊的太陽(yáng)也來(lái)湊個(gè)熱鬧�；鸺t的太陽(yáng)在農(nóng)民伯伯的田野里穿梭著，把莊稼烤的彎下了腰，曬得農(nóng)民伯伯熱汗直流。“可惡的夏，把我們辛辛苦苦種出來(lái)的玉米給曬死了�！币粋�(gè)農(nóng)民埋怨起來(lái)，憤憤的走了。過(guò)了一會(huì)兒，農(nóng)民伯伯又回來(lái)了，手里拿著水管，清涼的水把熱氣趕跑了。
夏天又來(lái)到了一群小孩子面前，正當(dāng)夏覺(jué)得大家都不喜歡他時(shí)，孩子們卻喊道：“夏來(lái)了，可以去游泳了！”夏看著孩子們這么開(kāi)心，就跟著孩子們來(lái)到了好溪邊，陪他們洗澡，捉魚(yú)……看著孩子們的'笑，夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。
傍晚，夕陽(yáng)西下，大地又籠罩在一片黑夜之中，但一切都沒(méi)有結(jié)束，天上的星星、月亮，地上的螢火蟲(chóng)會(huì)照亮更美好的明天。
夏天是個(gè)兩面派，在大人的眼中夏是個(gè)壞蛋，但在孩子們的眼中，夏是他們最好的玩伴，你說(shuō)他是好還是壞？這就要靠你的發(fā)現(xiàn)了……
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇9
最近，我家的紗窗壞了，蚊子一只一只的進(jìn)來(lái)，害得我的腿上被咬了好幾個(gè)蚊子包。
有一次，我在做作業(yè)。不知不覺(jué)的被蚊子咬了12個(gè)大蚊子包，我一發(fā)現(xiàn)，便很生氣，并決定把蚊子滿門(mén)抄斬。
接著，我便開(kāi)始了我的殺蚊記。
我先用一只手去抓，但是每當(dāng)我自以為把蚊子抓住后，卻發(fā)現(xiàn)手里空空如也。然后，我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯著蚊子，一見(jiàn)到好機(jī)會(huì)便給它一巴掌。后來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我想：現(xiàn)在蚊子肯定逃不出我的手掌心�？墒�，當(dāng)我把手打開(kāi)的時(shí)候，蚊子卻已不知去向，我氣得怒發(fā)沖冠。只得使出我的`殺手锏——電蚊拍。我去拿電蚊拍返回來(lái)后卻不見(jiàn)蚊子的蹤影。我以為蚊子怕我的新形武器，所以把電蚊拍放在身邊，以此把蚊子趕走。誰(shuí)知，不多一會(huì)兒，蚊子又來(lái)“搗亂”了。接著，我拿起電蚊拍就朝它追去，我一會(huì)兒追到東，一會(huì)兒追到西。忽然，它停在墻上不動(dòng)，仿佛沒(méi)了力氣，正在大喘氣。在這時(shí)，我連忙把電蚊拍罩了上去，讓它無(wú)路可逃。不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“嗞”的一聲，蚊子被烤焦了。我一見(jiàn)蚊子被烤焦，高興得一蹦三尺高。
然后，接著做作業(yè)。現(xiàn)在沒(méi)有了蚊子的干擾，我做得又快又好。
四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇10
噼里啪啦的聲響驚醒了睡夢(mèng)中的我，我抬頭像窗外望去，卻只是迷茫的一片，揉了揉朦朧的雙眼，才發(fā)現(xiàn)外面已下起了瓢潑大雨。雨水打在窗外的屋檐上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，雨聲也使我更加清醒了起來(lái)。
哇的一聲，其他的室友被驚醒起來(lái)，紛紛像窗外望去，嘆息道：為什么要下雨��！怎么去教室啊待會(huì)肯定要打濕，我沒(méi)有傘，誰(shuí)有？誰(shuí)有？。但是我卻沒(méi)有跟隨嘆息，而是整理好一切，向門(mén)口走去。雨很大很大，大樹(shù)伯伯都被這暴雨捶打著彎下腰去了，但是這瓢潑大雨不能阻擋我懷著驚訝。激動(dòng)。
開(kāi)心的心情，我走到來(lái)雨下，去感受，去享受夏雨。
雨滴在身上，涼涼的，澆去了夏日的悶熱，帶來(lái)了夏日的另一番清新。暴雨撲打著樹(shù)木，樹(shù)木樹(shù)木卻沒(méi)有因暴雨兇猛的撲打，而隨之放棄，反而是抬起了頭，抵御著它，反抗著它。
葉子在狂風(fēng)中，緊緊地抓住了樹(shù)媽媽伸出的手，抵御著狂風(fēng)暴雨。暴雨也隨之敲打著小草，但小草把根深深地伸入了大地中，不愿屈服于暴雨，更顯新綠。
我走進(jìn)教師，才發(fā)現(xiàn)衣服已打濕，頭發(fā)正滴著水，便拿起紙開(kāi)掉了打濕的地方。我坐在椅子上，又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的抱怨我的`一份全被打濕了我全身都濕了，好冷啊外面的雨好大��！我像外面望去，雨不停的滴在那形成水坑的水里，濺起水花，泛起波紋。
夏雨總是來(lái)得快，去的也快，整個(gè)天空只剩下了淅淅瀝瀝的小雨。小雨是多么溫柔，它撫摸著被暴雨吹打的樹(shù)木，花草，洗滌著暴雨帶來(lái)的兇猛。
但仔細(xì)看看，樹(shù)木在狂風(fēng)暴雨的吹打下，顯得更筆直了，更有精神了；樹(shù)木在狂風(fēng)暴雨的吹打下，顯得更筆直了，更有精神了；樹(shù)葉在狂風(fēng)暴雨的吹打下，更堅(jiān)強(qiáng)了，更綠了；小草在狂風(fēng)暴雨的吹打下，更頑強(qiáng)了，更綠了。我明白了。暴雨媽媽是善良的，她為了使樹(shù)木。小草。花兒。樹(shù)葉。
擁有更堅(jiān)強(qiáng)的毅志，它背負(fù)著侮名。
夏日的雨，又溫柔，有兇猛，但它是為了一切的一切好啊，為了使大自然的生物在多天的時(shí)候抵抗嚴(yán)寒，不惜背負(fù)侮名。暴雨之后帶來(lái)的則是頑強(qiáng)的生命，便是另一番天地。
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