關(guān)于四年級(jí)難忘的秋游作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)難忘的秋游作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇1
今天，是個(gè)令人難忘的日子，因?yàn)槲覀冇忠镉瘟�，這次我們秋游的景點(diǎn)是嶺南印象園和廣州科學(xué)中心。我們八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校發(fā)車，一路上，有的同學(xué)有說(shuō)有笑，有的同學(xué)在聽導(dǎo)游姐姐講話……時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)我們就來(lái)到了嶺南印象園。一下車我們就來(lái)到大門，我仰望大門，看見大門上寫著五個(gè)醒目的大字“嶺南印象園”，我就知道這是嶺南印象園的大門了。
一踏進(jìn)大門映入眼簾的就是用榕樹的榕須做的一個(gè)榕樹大廳。一進(jìn)來(lái)老師就給我們拍照合影。大門的右手邊，我們看見的是一位位偉大的將軍蠟像，那工藝簡(jiǎn)直是巧奪天工��！接著我們來(lái)到朱江劇場(chǎng)上洗手間，這時(shí)還沒到表演時(shí)間的，但已經(jīng)有小朋友在彩排了，我們?cè)谀强赐炅诵∨笥训谋硌�，就向前走了。�?lái)到了一個(gè)類似陽(yáng)臺(tái)的橋，我們?cè)谀抢锱耐暾蘸罄^續(xù)前行，又看到了一座橋，那仿佛是河北省洨河上的趙州橋。接著，我們來(lái)到一個(gè)古老的小鎮(zhèn)，遠(yuǎn)處望去好像有個(gè)人坐在那里夾什么東西，走進(jìn)一看，哇！原來(lái)是一位叔叔在畫糖畫。用糖畫的那各種各樣的動(dòng)物真是栩栩如生�。∮械氖莻�(gè)大公雞，有的是條龍，還有的像一只只展翅高飛的`小鳥，真是生龍活虎……正式表演開始了，我們回到朱江劇場(chǎng)看表演，我印象最深刻的是驚險(xiǎn)、刺激的雜技表演。驚險(xiǎn)的是：一個(gè)叔叔撐著第一、第二條椅子，第二個(gè)叔叔撐著第三、四條椅子，就這樣一直到第五個(gè)小朋友，然后他們開始倒立，好危險(xiǎn)呢，我好擔(dān)心他們會(huì)摔下來(lái)；刺激的是：一個(gè)叔叔竟然踩著刀走過(guò)來(lái)走過(guò)去，之后又在都是玻璃碎片的地上跳來(lái)跳去，我真擔(dān)心他會(huì)受傷。表演結(jié)束后我們?cè)谶@里吃了午飯，便離開了嶺南印象園。來(lái)到科學(xué)中心，讓我印象深刻的是講述地球的地方，我還在那玩了一個(gè)讓飛機(jī)起飛的游戲。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺就到了返校的時(shí)間。這次的秋游我收獲了嶺南的文化，比如糖畫、將軍蠟像等。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇2
星期二是一個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子。我高高興興地來(lái)到學(xué)校。今天是學(xué)校組織秋游的日子，地點(diǎn)在野生動(dòng)物園。
我們興高采烈的走進(jìn)高大的“大象館”，我抬頭一望，啊！人山人海，滿滿的一圈座滿了觀眾。
大象表演開始了，第一個(gè)表演是走“獨(dú)木橋”馴獸員穿著華麗的衣服，牽著大象上臺(tái)了，大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子像水管，肥壯的'身子像一塊巨大的石頭，兩只大耳朵像風(fēng)扇一樣，它的四條大腿像四根粗壯的柱子，大象小心翼翼地走上獨(dú)木橋，首先拍拍柱子，接著看看橋是否安全？然后，大象得意洋洋地上了橋，再走到獨(dú)木橋中間，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貋?lái)一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。
觀眾席上掌聲接連不斷，有的人目瞪口呆，有的人哈哈大笑，還有小孩子手舞足蹈地指著大象，好像在說(shuō)“雖然大象很重，但是一點(diǎn)也不笨呢”。
其中還有一個(gè)表演是大象打籃球，它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起籃球，然后用力向籃里一扔，��！球進(jìn)了。
今天真是令我難忘的日子！
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇3
今天是我們班秋游的日子，早上7：30分我們準(zhǔn)時(shí)坐大巴車從學(xué)校出發(fā)去嶺南印象園，同學(xué)們都在說(shuō)話、吃零食或者玩。但我在車上一直在跟我的小伙伴——陳芯綾看書，那本書非常令人感動(dòng)，陳芯綾說(shuō)她看這本書的時(shí)候差點(diǎn)流淚了。
到了嶺南印象園，導(dǎo)游姐姐先帶著我們拍了張大合照，接著到湖邊又拍了一張大合照。然后大家上了趟衛(wèi)生間后就進(jìn)入劇場(chǎng)開始看表演了。我很欣賞那些表演的人，特別是那兩個(gè)小男孩，他們?cè)诒硌蓦s技的時(shí)候，可以完美做出垂直倒立、連續(xù)翻跟斗等高難度動(dòng)作。
最讓我吃驚的表演是叫“人椅疊羅漢”的表演，就是一個(gè)大人站在一把椅子上，然后第二個(gè)大人拿著椅子爬到第一個(gè)大人的背上……直到最后的第五個(gè)男孩爬到第四個(gè)男孩的背上，然后全部撐著椅子疊加一起垂直倒立！這時(shí)，細(xì)心的我們發(fā)現(xiàn)了最后三個(gè)人都吊著威亞（安全帶），我知道這是他們是為了防 止發(fā) 生安全事故而采取的'有效措施。
表演結(jié)束后，我們就開始吃午飯了。還真別說(shuō)，午飯可真好吃，雖然很多同學(xué)吃不下，但我不得不承認(rèn)，這是目前為止我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最美味的午餐！有米飯、卷心菜、魚丸和肉餅，真好吃！
吃完豐盛的午飯之后，我們的班主任李老師叫我們休息一下，我便利用休息的時(shí)間買了一副能把很遠(yuǎn)的東西拉看成很近的望遠(yuǎn)鏡留作紀(jì)念。
休息過(guò)后，我們便從嶺南印象園出發(fā)到廣州科學(xué)中心，在車上我和陳芯綾不看書了，我和陳芯綾在車上吃零食和玩她買的“塑料泡泡”。
在廣州科學(xué)中心里，我們玩了很多好玩的東西，之后便開開心心地回學(xué)校了。
今天真是歡樂的一天！
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇4
今天，我們班要去四川大學(xué)和地奧集團(tuán)秋游，懷著期待的心情在車上坐了半個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了四川大學(xué)，開始參加游戲活動(dòng)，我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“高山流水”，它的玩法是用肩膀傳遞毛巾，看哪個(gè)班先傳完。比賽開始了，每個(gè)班都傳得很快，我們班第一個(gè)傳毛巾的人傳得很快，我想：他一定想讓我們班得第一名。后面的人跟著也在傳┉┉這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有的班傳的比我們班快，于是我著急地大聲喊：“三、六班加油！三、六班加油！”，但是我們班沒有奪得第一名，我覺得有些難過(guò)，可我想到還有下一個(gè)比賽等著我們，于是我趕緊打起精神來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是“滾車輪”，玩法是把很多張紙制作成履帶，然后大家鉆進(jìn)履帶往前走，看哪個(gè)班最先到達(dá)終點(diǎn)。
比賽剛開始我們班就落后了，于是我加快了步伐，心里祈禱著同學(xué)們也能同心協(xié)力使勁往前趕，可能大家的想法都一樣吧，就這樣我們班慢慢趕上去了，眼看著我們快贏了，我正在心里暗自高興，沒想到其他班的.同學(xué)也發(fā)起了最后的沖刺，大家都在奮力往前沖，最終我們被其他班超越，很遺憾地與冠軍失之交臂，只取得了這項(xiàng)活動(dòng)的第二名。
游戲結(jié)束后，我們?nèi)⒂^了地奧集團(tuán)的心血康膠囊和銀黃含片的生產(chǎn)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)銀黃含片的制作過(guò)程比較簡(jiǎn)單，而心血康膠囊很復(fù)雜。
回到學(xué)校，我感覺這次秋游的收獲很大，在游戲中我們磨練了毅力，明白了做任何事情都要團(tuán)結(jié)一心才能取勝的道理；在參觀地奧集團(tuán)中我知道了含片和膠囊是怎樣做出來(lái)的。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇5
期盼已久的秋游終于到了，這次目的地是甪直古鎮(zhèn)。甪直是我們江南著名的古鎮(zhèn)。有著濃厚的歷史文化和傳奇色彩。
進(jìn)入景點(diǎn)時(shí)，有個(gè)獨(dú)角獸的石像，據(jù)說(shuō)是龍、鳳、麒麟結(jié)合的圣獸，叫甪端，是保護(hù)一方老百姓的。
走在古鎮(zhèn)的青石板路上，欣賞著江南水鄉(xiāng)的美妙風(fēng)景。小橋、流水、人家，顯得安靜、典雅，古色古香。
甪直的橋特別多，一座座拱橋橫跨在水面上。穿著藍(lán)布衫的船公、船娘們，吱嘎吱嘎地?fù)u著船槳從橋下緩緩駛過(guò)，那聲音猶如一只交響樂。放慢腳步，聽著悠揚(yáng)的琴聲，享受著溫暖的`陽(yáng)光，韻味十足。路邊兩排商鋪，琳瑯滿目的傳統(tǒng)商品，讓人流連忘返，愛不釋手。
走近葉圣陶紀(jì)念館，有葉圣陶爺爺?shù)你~像，記載著他的生平。展廳有很多珍貴的實(shí)物、照片及文字資料。從不同角度介紹他光輝的一生。他對(duì)教育、文化、社會(huì)活動(dòng)作出的卓越成就和貢獻(xiàn)。他的著名短篇小說(shuō)《多收了三五斗》，素材和人物形象都來(lái)源于甪直。
吃過(guò)中飯，我們又來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)，我們小組都使用出九牛二虎之力，左挖右挖，使勁地刨，發(fā)現(xiàn)紅薯，一個(gè)個(gè)都樂得喜出望外，雙手抓著紅薯的莖，一使勁，紅薯被拽斷了，一屁股坐到了地上。后來(lái)，我們換了種方法，慢慢地將紅薯挖出一截，用力一拉，紅薯就完整的出來(lái)啦。我們帶著紅薯戀戀不舍地離開了。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么都需要思考，不能蠻干。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，充實(shí)、難忘、意義非凡————這些都將留在我們記憶深處。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了眾所期待已久的秋游。老師剛宣布，教室里便像炸開了鍋似的，個(gè)個(gè)喜出望外，興高采烈地討論起來(lái)，像過(guò)節(jié)一樣的興奮、熱鬧。
一大早，我就背著書包來(lái)到學(xué)校，想著那令我夜不能寐的沙家浜，頓時(shí)心潮澎湃，恨不得立刻飛到那兒。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了這具有獨(dú)特魅力的常熟古鎮(zhèn)沙家浜。
這兒最先映入我眼簾的便是那一棵棵婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的大樹。秋風(fēng)吹過(guò)，片片黃葉滿天飛舞，似群蝶，又似從天而降的小手帕。雖然沒有了碧葉的點(diǎn)綴，但樹木也沒有失去昔日的風(fēng)采，仍然迎風(fēng)挺立，充滿了活力與生機(jī)。我抬頭仰望藍(lán)天，感受著大自然的美好，享受著陽(yáng)光的沐浴，看著天上如棉花般的白云飄過(guò)。當(dāng)一陣陣 涼 風(fēng) 吹來(lái)，我頓時(shí)清爽無(wú)比，心情萬(wàn)分舒暢。在這兒，湖光美景隨處可見，那湖面有時(shí)波光粼粼，如金蛇狂舞，又如金子點(diǎn)點(diǎn)。有時(shí)一片恬靜，既如一面碩大明亮的鏡子，又如一塊價(jià)值連城的藍(lán)寶石，上面映著藍(lán)天、白云與同學(xué)們臉上歡快的笑容，同時(shí)，也映著河邊那一大片的蘆葦。蘆葦分成水陸兩大區(qū)域，縱橫交錯(cuò)的河港和茂密的蘆葦構(gòu)成了遼闊、狹長(zhǎng)、幽深、曲折等多種形態(tài)的水面或陸上的蘆葦空間。微風(fēng)中的蘆葦姿態(tài)優(yōu)美，柔曼嫵媚，向世界展示生命的萬(wàn)種風(fēng)情。微風(fēng)蕩漾時(shí)，搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩(shī)人，低吟著一首首的詩(shī)歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那蘆葦既像一大團(tuán)的黃棉花，又像一群丹頂鶴站立在水中嬉戲玩耍。蘆葦一簇簇，一片片，繁盛茂密，蓬蓬勃勃，成林成海，讓人一點(diǎn)也不覺得蘆葦弱小，反而覺得它是那么氣勢(shì)磅礴。一陣 涼 風(fēng) 吹來(lái)，這一大片的蘆葦也隨風(fēng)舞動(dòng)，好象在向我們問(wèn)好�？粗@美麗而富有詩(shī)意的`畫面讓人不禁浮想連篇，“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”描寫的應(yīng)該就是這樣的景色吧。
隨后，我們又看了一場(chǎng)令人回味無(wú)窮的實(shí)景劇——《讓子彈飛》。劇中運(yùn)用現(xiàn)代高科技特效手段，演繹了沙家浜的一段傳奇故事，講述了阿慶嫂與新四軍里應(yīng)外合，共同抗擊敵人的英勇斗爭(zhēng)故事。故事中間加入了“神馬都是浮云”等網(wǎng)絡(luò)詞，增添了表演的幽默效果，現(xiàn)場(chǎng)有很多的爆炸場(chǎng)面，將人物淋漓盡致的刻化了出來(lái)，讓叛徒無(wú)地自容，也展現(xiàn)了阿慶嫂和新四軍機(jī)敏愛國(guó)的一面，讓我更了解了這斷歷史。演出結(jié)束后，同學(xué)們還意猶未盡，成了我腦海中抹不去的記憶。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇7
上周五，我們學(xué)校全體師生組織了一次秋游，是去美麗的五雲(yún)山寨。
我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校等著了，還好我準(zhǔn)備的充分，東西全都帶齊了，不然，沒有帶垃圾袋和紅領(lǐng)巾的同學(xué)都是要被扣分的。終于要出發(fā)了，我們一個(gè)個(gè)帶著快樂的心情上了車。
到了目的.地，我們開心極了，一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥，又蹦又跳的。我們開始分組進(jìn)行游戲練習(xí)了，導(dǎo)游把我們領(lǐng)到了練習(xí)處，我們?nèi)昙?jí)班上午是練習(xí)做菜，下午是做泥人，我們都十分期待呢。
開始做菜了，我們這一小組只有楊思旗的刀法最好，所以我這個(gè)小組長(zhǎng)就讓楊思旗來(lái)當(dāng)了，在大家的努力下，菜一會(huì)就做好了，我們一個(gè)個(gè)就開始吃了。我們細(xì)細(xì)地品嘗著我們的勞動(dòng)成果，發(fā)現(xiàn)只有火腿腸最好吃，其它的菜都很難吃呢，不過(guò)大家還是都吃得津津有味。
下午我們做泥人也是非常有趣的。
活動(dòng)搞完了，我們便開始準(zhǔn)備回家了，可是，當(dāng)我們坐上車時(shí)，有其它班同學(xué)上車來(lái)了居然把我們十幾個(gè)趕下車了，還好車上的導(dǎo)游人較好，跟著我們下了車并且安排了其它車讓我們回到了學(xué)校。我們都覺得很委屈，還有些同學(xué)都哭了呢，我和李玉妍還算堅(jiān)強(qiáng)，忍著沒哭，要不然會(huì)成個(gè)大花臉了，最好笑的是李蘭嵐，一邊哭還一邊吃著東西呢……
秋游結(jié)束了，五雲(yún)山寨雖然好玩，不過(guò)最后卻給我們留下了一點(diǎn)點(diǎn)不愉快，還算是一次難忘的五雲(yún)山寨秋游。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇8
清晨，當(dāng)許多人還在睡夢(mèng)中時(shí)，我已經(jīng)悄然睜開了我那睡眼惺忪的眼睛，興奮之情讓我從床上一躍而下，迅速地刷牙洗臉，為即將到來(lái)的旅行而做好準(zhǔn)備。
當(dāng)我尚未踏入校門，就看見了許許多多的巴士排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍停在校園道路上，活像一條大巨蟒。接著，我們快速的在操場(chǎng)上集合，便開心地往廣州出發(fā)了。
大約一個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了嶺南印象園，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多各式各樣的雜技，我們看了其中一種雜技，那可真是精彩極了，有人站在另一個(gè)人肩上后空翻，有人拿著火把不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著……最后，還有一個(gè)最精彩的，就是第一個(gè)人抱著一張椅子站到另一張椅子上，然后第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，都像第一個(gè)人一樣手里抱一把椅子再疊羅漢一樣站到另一個(gè)人抱的椅子上，一共疊了五個(gè)人，站在最高的那個(gè)人拿了一根長(zhǎng)滿了奇形怪狀葉子的樹枝。因?yàn)檎驹谳^高的人身上都會(huì)系安全繩，所以第五個(gè)人可以安然無(wú)恙的跳下來(lái)，第四個(gè)讓其他演員拿走椅子，然后輕輕松松的跳了下來(lái)，其他人也依次安全的著地了。我不禁感嘆到：“如此精彩絕倫的表演，演員們臺(tái)下要經(jīng)歷多少的`辛酸，流多少的汗水才能練習(xí)到如此境界��！”
看完表演已然到了午餐時(shí)間，午餐的菜想必許多同學(xué)都喜歡，有梅菜肉餅，魚蛋和白菜。葷素搭配，好吃而有營(yíng)養(yǎng)。午飯后，我還買了件小小的紀(jì)念品，一個(gè)藍(lán)色水滴式的計(jì)時(shí)器，上面有兩只活潑可愛的海豚，一只紅色的，一只藍(lán)色的，當(dāng)水滴下來(lái)的時(shí)候，海豚組成的輪子會(huì)像風(fēng)車一樣輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)，就好像海豚開心的在大海里游泳似的。
第二站去的是擁有許多知識(shí)的科技館，它美麗的建筑體就像是一個(gè)碩大的地球儀。我們先去看了機(jī)器人模型，機(jī)器人的手臂又粗又大，全身結(jié)實(shí)得不得了！我們接著去了科技館里玩耍的區(qū)域，那里有各種各樣讓人們?cè)谕娴倪^(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)的東西，太奇妙了！比如有控制水閘、摘果子、嗅東西……總之很多很多！
然后老師們召集我們集合后，又帶我們?nèi)チ肆硗庖粋�(gè)區(qū)域，在那里，我玩的游戲告訴了我：“在宇宙的衛(wèi)星上要很平衡�！�
快樂的時(shí)光總是過(guò)得很快，下午三點(diǎn)半集合準(zhǔn)備回校，我依依不舍的踏上了歸途！
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇9
星期五，我們期待已久的秋游終于來(lái)臨了。這天，風(fēng)和日麗，空氣清新。被秋雨洗過(guò)的天空藍(lán)的那么純凈，就像一塊巨大的藍(lán)寶石。同學(xué)們歡天喜地地登上了汽車，郁郁蔥蔥的綠化帶不時(shí)從窗外一閃而過(guò)。一路上，我們車?yán)锏臍夥帐譄崃�。一�?huì)兒唱歌，一會(huì)兒說(shuō)笑，車廂里爆發(fā)出陣陣笑聲。在這樣好的天氣出游，誰(shuí)不開心呢?
我們乘坐的公交車到達(dá)了目的地，一下車我們就看到了滿山遍野的橘子樹。橘子樹上掛著黃澄澄的橘子，十分誘人。黃綠相間，像一盞盞小燈籠掛在樹上。老師對(duì)我們說(shuō)：“這里的橘子你們可以隨便吃，可以在這里玩但是不可以跑遠(yuǎn)了�！痹捯魟偮�，我們就像猴子一樣沖向橘子林，在橘子林里竄上竄下，在橘林里玩耍著，品嘗著橘子的味道。在橘林里玩的不亦樂乎。據(jù)了解，橘子的全身上下都可以入藥，橘子可真是全身上下都是寶啊!我和同學(xué)摘了滿滿一袋的橘子，橘子各式各樣的，大得跟蘋果一樣大，小的比乒乓球還小。我們嘗了一個(gè)橘子，真是又酸又甜，十分好吃。不知不覺中回家的'時(shí)間到了，我們依依不舍的離開了橘園。
這一次秋游讓我懂得了一個(gè)道理，只要有辛勤的勞動(dòng)就會(huì)有收獲。這一片片的橘林都是果農(nóng)們用心血和汗水創(chuàng)造出來(lái)的。所以我們也要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，這樣才會(huì)有收獲。將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇10
20xx年的11月13日，這是個(gè)讓我難忘的日子。天氣雖然是陰天，但我們的心情絲毫不受天氣的影響。
我們一行24人，在歡笑中，不知不覺就來(lái)到湯溪峪的入山口。
走在路上，草兒向我們招手，鳥兒為我們翩翩起舞，仿佛是一群好客的主人，向我們介紹著關(guān)于湯溪峪的風(fēng)土人情。
瞧！這里的石頭不一般，這遍地的野花自然芬芳，這里的溪水清澈健康，能養(yǎng)嬌貴的大鯢。
彭云天太搞笑了。他一會(huì)兒是“采花狂”，這兒一朵，那兒一對(duì)。當(dāng)他看見草藥時(shí)，他又“神農(nóng)嘗百草”了。大家都笑他說(shuō)：“你成了名副其實(shí)的高腿羊啦！”他也是個(gè)懂得幽默的人。他不僅沒生氣，還樂呵呵的繼續(xù)，直到老師叫停才罷手。
通過(guò)一條類似“天梯”的狹窄通道時(shí)，我隱約感受到溫泉的熱氣啦。哇，我好興奮！我可以泡溫泉啦！
溫泉小屋有兩層，一樓是男、女洗浴室和洗衣池，二樓是休息室，供遠(yuǎn)道而來(lái)的有人住宿。其他的我沒仔細(xì)看，因?yàn)槲移炔患按?要下水泡澡了。
說(shuō)到泡溫泉，我早就渴望了。今天男生是幸福的。我們大小五個(gè)男人享受一間屋子，我摸水溫時(shí)心里就癢癢了。我快速脫掉衣服，一個(gè)完美的跳姿進(jìn)入水中。我來(lái)來(lái)回回游了好幾次。我好想打水仗，但是，熊老師在場(chǎng)，我忍住了。時(shí)間不知不覺地過(guò)去了，我不知道自己到底泡了多久，只覺得頭有點(diǎn)暈了。聽見外面的鐘秀敏喊我們回學(xué)校，我們才依依不舍地離開水池。出來(lái)后，我才知道，有暈的感覺就說(shuō)明泡澡的時(shí)間太長(zhǎng)了，反而有害健康。我好幸運(yùn)！我要感謝女生的提醒。
在返校的路上，熊老師跟我們說(shuō)了關(guān)于溫泉形成的原理。我大致明白了地?zé)崤c溫泉的關(guān)系�？傊�，這次秋游讓我體會(huì)到無(wú)窮的樂趣。
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