【推薦】四年級春天的作文300字集合八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級春天的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級春天的作文300字 篇1

　　轟——轟——轟，幾聲春雷過后，突然，天變暗了。春雨淅瀝淅瀝地下了起來。

　　春姐姐帶著迷人的花香向我們走來，像舞動著薄薄的輕紗，撫摸著你的臉頰。公園里，花兒盛開，真是花團錦簇。迎春花開得真鮮艷，黃的耀眼。這兒一叢，那兒一簇，到處都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳起 輕盈，歡樂的舞蹈，從一簇花里飛入另一簇花里。啊，芳草如茵，兩岸柳如眉。無名的小花遍地都是，就像天上的星星撤入草叢中。紅艷艷的桃花布滿枝頭。

　　碧綠透明的湖水波光粼粼，像一只巨大的花銀盤。微風吹來，湖面激起微微的.波浪。

　　湖邊的柔柳在春風的吹促下睜開了秀麗的眼睛，吐出嫩黃的芽苞。柔嫩的葉子，千片萬片，擠滿了纖細的柳枝。枝條萬條，輕拂綠波。它披散下柔軟的秀發(fā)，點綴著這恬靜的景色。

　　啊!春天來了。一場春雨把幸福和歡樂撒向大地，到處一片欣欣向榮的景色。“一年之計在于春”，珍惜這美好的時光享受一下吧!

四年級春天的作文300字 篇2

　　明媚的春天來了，我就會想到，花開了，草綠了，湖水變清了，天變藍了，風箏飛上藍天了！

　　我覺得實驗小學那里太美了，小草嫩綠嫩綠的，好美麗！

　　有一次，我在我的干弟弟——吳俊杰家小區(qū)的廣場上，看見有人放風箏，風輕輕地吹著，風箏越飛越高，太陽暖暖地照在身上，我覺得，春天真的來了！我發(fā)現(xiàn)小鳥兒從南方飛回來了，說明春天來了，我發(fā)現(xiàn)我家養(yǎng)的'小倉鼠變得活潑了，說明春天來了，我發(fā)現(xiàn)龍年已過，蛇年已來，我祝老師們，同學們新年好！

　　春天的我出生的日子，再過幾天，我的生日就要到了。我的生日同時也是田澤坤的生日。因為我們倆是一個班的，也是同一天生的，所以我們倆就會都很開心，我喜歡春天！

　　我喜歡春天，因為它明媚！因為它有著一家人的笑容，因為它有我和田澤坤的生日，所以我喜歡春天！

四年級春天的作文300字 篇3

　　一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的就是春天。尤其喜歡春天的田野，春天的田野是五顏六色的。

　　春天的田野是綠色的。綠油油的麥苗不再羞答答地躲在土里，他們一個個從泥土里探出綠色的小腦袋，長得大概已有一尺多高了吧。一陣風吹過，那茂密的麥苗隨風舞蹈，就像翻起了一陣陣綠色的波浪。小路上，綠色的草叢中盛開著許多不知名的五顏六色的小野花。

　　春天的田野是金色的。那金黃色的油菜花開了，遠遠看去，田野就像是一片金色的`海洋。連風中都夾雜著油菜花的清香，那香氣引來了勤勞的小蜜蜂，他們整天哼著悅耳的小曲在油菜花叢中采蜜。

　　春天的田野是白色的。那一簇簇、一叢叢白色的蘿卜花開了，漂亮的花蝴蝶悠閑地在花叢中翩翩起舞。小岸的兩遍，那黑白相間的蠶豆花也不甘示弱，他們驕傲地露出了自己美麗的笑臉，就像是給小路鑲上了一條獨一無二的花邊。那花邊可比大門前圍著的一圈彩帶或者系著的氣球漂亮多了。

　　這就是春天的田野。

四年級春天的作文300字 篇4

　　春的到來，讓春雨染綠了小草，讓春風吹艷了花朵……同學們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。

　　在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬紫千紅的花朵爭顏斗艷。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開得小小的，仙人掌見自己被人們“冷落”，悲哀極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，但是誰又會明白呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復了精神煥發(fā)的一面。

　　在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待著春雨的滋潤，等著春姑娘的.肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花，可依舊可愛誘人，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”，但它們依然頑強的生長。

　　人們也隨著春的報到忙開了。孩子們也都為新的學期而準備，新課本、新學具、新書包……不僅僅是這些，小紅連書桌也給換了！

　　大人們也因為春來了而忙開了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們早想好了。

　　春天，代表著新的生活，新的世紀，新的明天！也同樣為人們帶來了新的快樂！

四年級春天的作文300字 篇5

　　在我的家鄉(xiāng)，有一條彎彎小河從村前流過，那就是金河。它一年四季都很美，但我更喜歡春天的金河。春天的金河，是那樣活潑，歡快。它淙淙地流著，唱著歡快的歌，時不時地看見一只青蛙躍進水中，一條小魚跳出水面。她歡快地奔騰著，濺起一片片雪白的浪花，沖擊著一塊塊崩潰的.堅冰，哼出了鏗鏘有力的動人旋律。

　　春天的金河，是那樣富貴，大方。早晨陽光灑到河面上，波光粼粼，像數(shù)不清的金子在水面閃光，欲隱還現(xiàn)。河水靜靜地流進了田野，快看，田野里油菜花黃澄澄的，金燦燦的，像織不完的錦緞，綿延到天邊。金河也滋潤了岸邊的花草樹木，一棵棵粗壯桃樹，圍繞在金河兩岸，日日夜夜陪著金河說話，桃花開得紅彤彤的，像一片粉紅色的海洋，微風一吹，幾朵桃花掉進小河里，又鮮又嫩，在水里慢慢地飄蕩。 春天的金河是幅活的畫，村里人都說，春天的金河里流淌的是黃金！

　　評語

　　本文最大的優(yōu)點是小作者善用修辭，例如：“田野里油菜花黃澄澄的，金燦燦的，像織不完的錦緞，綿延到天邊”不僅突出了景物的特點，也使文章的表達更具文采。

四年級春天的作文300字 篇6

　　春姑娘悄悄地來了，萬物都被春姑娘那溫柔的細語喚醒了。

　　春天的雨，如同細絲，輕輕地撫摸著小朋友們的臉。你外出行走，這輕飄飄的，棉花樣的綿綿細雨，悄然無聲地落在你身上。

　　春天的雨，是一位溫柔的姑娘。她走過草地，看見小草寶寶，摸摸她的頭，小草寶寶蘇醒了。他們一個個都探出腦袋，爭先恐后地拼命生長，想看看外面的世界。

　　春天的雨，是一位化妝師。她拿出綠色的.化妝筆，在柳樹的枝條上化妝。瞧，這棵柳樹也和其他的樹一樣，長出了嫩芽。柳樹原本那干枯的枝條，有氣無力地垂掛在樹上，現(xiàn)在，這些枝條長出了新的嫩芽和綠葉，那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，怎么看也看不夠。

　　春天的雨，是一位神奇的魔術師。她用她的魔法棒在花枝上輕輕一點，花朵們都從花骨朵里魚貫而出。紅的、紫的、粉的、白的……我的眼睛目不暇接，看完了這一朵，又去看那一朵，怎么看也看不完。

　　春天的雨，是一位著名的演奏家。她正彈著一首美妙的鋼琴曲游蕩森林。就在這時，小松鼠被這美妙的音樂吸引了，它打開那蓬松的大尾巴，睜開圓溜溜的大眼睛，站在樹枝上抖抖身上的毛發(fā)，沐浴在春姑娘的懷抱中，盡情地玩耍。

　　我最喜歡春天，那么你呢？

四年級春天的作文300字 篇7

　　春姑娘來了！她送冬天的寒冷，溫暖的風雨陽光，步入的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂，美不勝收。

　　校園中間有一棵高大的皂莢樹，這棵皂莢樹比三層樓還高。春天來了，皂莢樹抽出了綠油油的嫩芽，樹枝從皂莢樹上翹了，在伸著小手給同學們打招呼呢。以前校園中間一棵高大的皂莢樹，孤獨寂寞，就把皂莢樹旁邊立了高大的石頭，石頭上刻著勤字，勤讓好好學習。操場四周的小草從草壇里探出頭來，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑瞇瞇地打著招呼：“春阿姨好！春雨、春風姐姐好！” 操場的四周還栽了香樟樹，排著整整齊齊的隊伍像衛(wèi)兵整天守護在那里。

　　春姑娘走啊走，走遍了大地來的校園，在的`校園觀賞了，給留下了生機盎然的景色。

　　哇！春天的校園真美啊！同學們都來引豪的正陽一小來上學。

　　同學們，你們可以隨時來到參觀，歡迎你。

四年級春天的作文300字 篇8

　　春天來到了，我正在云媽媽懷里睡覺，睡了整整一個冬天，這時，云媽媽輕輕把我叫醒，云媽媽對我親切地說：＂春天來了，你該去做點好事了＂。

　　我飛到了田野，向下一看，麥子，禾苗怎么都一個一個垂頭喪氣的，于是，我嘩啦嘩啦地下了一陣雨，它們貪婪的吮吸著甘甜的雨水，喝完了水，它們一個個挺胸抬頭，精神極了，對我笑咪咪地說：＂謝謝你，謝謝你＂小雨點這時我看到了農(nóng)民臉上的歡喜，我高興極了！

　　我飛到森林里，一看，以前小鹿總是跑來跳去，可是現(xiàn)在一點也不高興，再看小鳥，小鳥以前在枝頭歡快地唱著動聽的歌兒，聽的小動物很陶醉�？涩F(xiàn)在，即使在枝頭繼續(xù)唱歌，但小鳥的嗓子是沙啞的'，于是，我叮叮咚咚下了一場雨，小鹿活躍的又蹦又跳，小鳥在枝頭上唱著清脆的動人歌謠，小松鼠拿著松果吱吱地叫著，＂小雨點＂謝謝你，。森林蘇醒了，枝條上冒出了綠色的小豆豆，小草不甘示弱從地里也鉆了出來，春天的雨點喚醒了森林，森林換上了綠裝。

　　��！我是春天的小雨點，我讓寒冬變成了生機勃勃的春天……

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