【必備】四年級(jí)故事作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)故事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)故事作文 篇1
圣誕節(jié)的那天，天上下著鵝毛般的大雪。
公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí)，圣誕老人對(duì)中音兔說(shuō)：中音兔，你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話的習(xí)慣，爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調(diào)皮地說(shuō)：謝謝圣誕爺爺！圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說(shuō)：長(zhǎng)尾猴呀，爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病，但是爺爺也要送你一個(gè)玩具搖控小汽車，因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^(guò)來(lái)的。長(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說(shuō)：謝謝爺爺！我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)。圣誕爺爺正要走開時(shí)，中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問(wèn)道：爺爺，這圣誕樹是您買的嗎？圣誕爺爺笑著說(shuō)：孩子們，是的，怎么啦？長(zhǎng)尾猴說(shuō)：好漂亮哦！對(duì)呀，對(duì)呀！中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道：孩子們，你們是怎么看出來(lái)的？長(zhǎng)尾猴搶先回答道：您看，這樹上掛滿了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結(jié)，還有五彩繽紛的`小球。中音兔慚愧地說(shuō)：我講不出來(lái)。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō)，孩子，沒關(guān)系，今后學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察你身邊的人和事，下次我再來(lái)考你。中音兔自信地說(shuō)，好的，下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。
這是個(gè)多么快樂的圣誕節(jié)哦！
四年級(jí)故事作文 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍覅s認(rèn)為書不僅僅是用水泥鋼筋澆筑的階梯，我覺得書就像我的朋友，伴我走過(guò)生活的曲折；書就像一把鑰匙，為我打開了智慧之門。
因?yàn)橄矚g讀書，我家里的書堆積如山，其中有文學(xué)著作；有童話小說(shuō)；也有報(bào)刊雜志，這些書都豐富著我的知識(shí)，告訴了我許多的道理。從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事書到百看不厭的中外名著，這好幾年的`時(shí)光中，我為書哭過(guò)，笑過(guò)，難受過(guò)，也生氣過(guò)，還和書發(fā)生過(guò)了許多的故事。
有一個(gè)星期天，我早早的就起了床，換好衣服后便飛快地向樓下跑去，當(dāng)時(shí)我的心里只想著一件事“我要去書店看書�！边^(guò)了一會(huì)，我就已經(jīng)到了書店門口了，看著書店的招牌，我不知為什么竟笑了起來(lái)，有一種想撲上去的沖動(dòng)。我大步跑進(jìn)書店，便看見了許多的人，我從他們中間擠過(guò)去，啊，終于擠到里面來(lái)了。走到書柜旁，我像三天沒吃東西一樣，一看到書架就撲了過(guò)去，急忙拿出一本書，如饑似渴地看了起來(lái)�！靶∨笥�，你已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)了。”書店服務(wù)員的聲音把我從書中帶回了現(xiàn)實(shí)世界，我輕輕的應(yīng)了一聲，便繼續(xù)埋頭看書。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的肚子已經(jīng)開始叫了，那時(shí)我才意識(shí)到已經(jīng)是中午了，可我還是沒走。我隨著“我一定要把書看完。”的信念堅(jiān)持把書看完了。我走出書店時(shí)雖然已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，可是我心中的滿足感卻絲毫沒有減少。
沒有一本書就好像是沒有一只鳥的藍(lán)天；沒有一株草的大地；沒有一條魚的海洋。
書，能讓我找到自己的所求，找到更多的樂趣，擁有更多的知識(shí)！
四年級(jí)故事作文 篇3
從前有一枝嬌小的牽�；ㄒ揽恐髽渖L(zhǎng)，傍晚的時(shí)候微風(fēng)吹過(guò)，她伸伸懶腰；風(fēng)和日麗的時(shí)候，她唱起歡快的歌兒；下雨的時(shí)候，大樹伸出廣闊的臂膀?yàn)樗谟辏恢挥邢旅甑臅r(shí)候，大樹才讓她與雨絲做游戲。
在大樹精心呵護(hù)下。牽�；ㄩ_出了幾朵淡紫色的小花。黃色的花芯，微風(fēng)吹拂，留下陣陣清香。她是多么美麗呀！小松鼠跳過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)她說(shuō)：“牽牛花姐姐，你真漂亮，可是這棵大樹實(shí)在與你不配，他只有綠葉，卻沒有鮮花。而且遮擋了你美麗的花朵�！闭f(shuō)完后，松鼠一蹦一跳地走了。小草抬起頭：“牽牛花小姐，你真美麗，你有高貴典雅的花朵，寬大的葉子，綠色的`莖，你真美麗�？上н@棵大樹太難看了，你應(yīng)該到更廣闊的平原去展示你的風(fēng)采，讓更多的人知道你的美麗�！睍r(shí)間久了，牽�；ㄔ絹�(lái)越覺得大樹與自己不配。于是她松開了藤腳，爬向了地面。
過(guò)了幾天松鼠妹妹和小草弟弟又來(lái)找牽�；ㄍ嫠�，發(fā)現(xiàn)她軟軟地躺在地上，無(wú)精打采地說(shuō)：“我纏繞在大樹上的時(shí)候，我認(rèn)為他遮擋了我的美麗。當(dāng)我離開大樹，卻發(fā)現(xiàn)連生存都成了問(wèn)題。離開了大樹，我卻也失去了最親密的朋友啊！”
四年級(jí)故事作文 篇4
大自然中的一切事物，都曾給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中然挺立，那是要我們勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了秋天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)。大自然是偉大的，大自然又是奇妙的。研究大自然，就會(huì)從中受到啟迪。
上周星期六，我坐著小椅子，戴著眼鏡在姥姥家曬著太陽(yáng)，我不經(jīng)意地低頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)移動(dòng)的黃色物體，趕緊摘下眼鏡，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小螞蟻在搬一條大青蟲。我看挺有意思的，就觀察了起來(lái)。那只青蟲，可是螞蟻的好幾倍，他能搬動(dòng)嗎？沒多久，那只螞蟻灰溜溜地離開了，我發(fā)現(xiàn)沒戲看啦，正準(zhǔn)備回去吃水果。一扭頭，居然發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻！哇！這小家伙是搬救兵去了。
我又目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。心想：本來(lái)還以為他放棄了呢？這小家伙還挺執(zhí)著，成百上千的螞蟻來(lái)到大青蟲旁邊。有的站在兩旁扶著，有的螞蟻鉆到下邊抬著，還有的`在指揮著其他小螞蟻。只見他們邊抬著青蟲邊向前爬著。咦，為什么他們要向前走呢？難道蟻巢就在附近，我心想。于是我便四處尋找，原來(lái)不遠(yuǎn)處有一個(gè)螞蟻洞，原來(lái)他們真要把食物運(yùn)到洞穴去。
不一會(huì)兒，小螞蟻們遇到麻煩啦，只見這邊有一個(gè)小土坡，爬上去很費(fèi)力，我看他們挺辛苦，同情心爆發(fā)了，就想幫助他們一把。于是，我拿起大青蟲，放到了洞口，幫助了他們�？伤麄儏s以為是食物不翼而飛了，四處亂竄，經(jīng)過(guò)一陣混亂后，終于有只螞蟻循著味道回到了蟻巢，緊接著，他們都回到洞里。
從小小的螞蟻的身上，我明白了一個(gè)偌大的啟示：只要團(tuán)結(jié)，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
四年級(jí)故事作文 篇5
從小到大，關(guān)于美德的故事我們聽過(guò)很多，都是講歷史上不同時(shí)代的一些著名人物高尚的品德，其中有《孔融讓梨》、《暖不忘寒》、《金孝拾銀》。故事中有的機(jī)智、有的好學(xué)、有的.勇敢、有的正直。
在今天，我們的身邊也不時(shí)發(fā)生一些感人的故事，今年6月29日，我們鎮(zhèn)上的化工廠發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重事故。磨粉車間起火引發(fā)了爆炸。造成名女工人被大火燒傷的慘劇。爆炸發(fā)生后，其余各車間的人迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)組織滅火、救人行動(dòng)。不一會(huì)有人從火海里逃了出來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、大家非常激動(dòng)，只剩下一個(gè)人還在里面，終于火勢(shì)變小了救援人員進(jìn)入車間找到了最后一個(gè)已經(jīng)被燒得面目全非的工人。廠里迅速把受傷人員送到揚(yáng)州蘇北醫(yī)院燒傷科進(jìn)行搶救。
醫(yī)生診斷一個(gè)輕傷，兩個(gè)重傷、最后一個(gè)被救出來(lái)的人生命垂危，被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室，全身95%被火燒傷，急需輸血。可是醫(yī)院的血嚴(yán)重不足，怎么辦？廠領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召全廠工人獻(xiàn)血，挽救傷者的生命。工人相應(yīng)號(hào)召，幾個(gè)與傷者血型一樣的工人都迅速趕到醫(yī)院進(jìn)行獻(xiàn)血。血一滴一滴地被輸進(jìn)傷者體內(nèi)，卻并沒能留住她的生命。兩天之后，終于因?yàn)槠つw感染而死亡。
這些用于滅火和獻(xiàn)血的工人無(wú)私精神讓我心生敬佩，生活中永遠(yuǎn)需要這種人，他們值得我們學(xué)習(xí)！
四年級(jí)故事作文 篇6
保爾柯察金，這個(gè)名字影響了我國(guó)幾代人。這個(gè)暑假，我用了差不多一個(gè)月的時(shí)間讀完了整本書，感受頗深。我被場(chǎng)景的生動(dòng)，命運(yùn)的坎坷和毅力的驚人所深深吸引.
保爾家境貧寒，出身低微。在少年時(shí)代飽嘗了資本主義制度的剝削和壓迫，對(duì)資產(chǎn)階級(jí)懷有滿腔仇恨。他當(dāng)過(guò)面包房的徒工，餐館的幫工，電廠的工人。后來(lái)，他加入了紅軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，多次負(fù)傷卻始終戰(zhàn)在刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)上。革命成功后，他并沒有居功自傲，參加了和平時(shí)期的建設(shè)工作。長(zhǎng)年累月的'超常勞動(dòng)，使他積勞成疾，最后，完全喪失了健康，他雙目失明，全身癱瘓。但他卻不甘隱退，他寧可轟轟烈烈干一年，也不窩窩囊囊拖五年。其實(shí)保爾也曾想過(guò)在自己胸口開一槍，一了百了。但后來(lái)，他覺得縱然到了生活難以忍受的時(shí)候，也要設(shè)法活下去，讓生活變得有價(jià)值。雖然他失明了，全身癱瘓了，只有右手可以活動(dòng)，但他對(duì)革命事業(yè)仍然癡心不改，毅然拿起筆創(chuàng)作，最后獲得了成功。設(shè)身處地為他想想，要想戰(zhàn)勝自己是何等不易，保爾憑著對(duì)生命的滿腔熱情，終于超越了自我，勇敢地生活下去。
我覺得雖然保爾沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也沒有鬼泣神驚的豪言，但他對(duì)生活的執(zhí)著，對(duì)生命的熱愛，仍不失為我們心目中一個(gè)不可磨滅的偶像，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。就像愛國(guó)詩(shī)人陸游一樣，他歌唱著“一生報(bào)國(guó)有萬(wàn)死”的精神，向往過(guò)著“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的軍旅生活。保爾是在激烈的斗爭(zhēng)和火熱的生活中鍛煉無(wú)來(lái)的一塊真正的鋼鐵，所謂“真金不怕火煉，滄海橫流，方顯英雄本色！
保爾用他一生經(jīng)歷告訴我們，是不滅的生命之火，煉就出鐵骨錚錚的戰(zhàn)士。對(duì)，鋼鐵就是這樣煉成的！讓我們牢牢地記住保爾的一段名言：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回憶往事，他不會(huì)以為虛度年華而悔恨，也不會(huì)以為生活庸俗而羞愧”，“臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)！”
四年級(jí)故事作文 篇7
從前，有一片神秘的大森林，大森林里的每一棵樹里都住著許多小人精。
可是有一天，一群可惡的蟲子從四面八方涌來(lái)了。所有小人精都害怕極了，于是一起爬上了一棵最大的樹上。小人精們?cè)跇渖舷耄耗敲炊嗳嗽谏厦妫x子應(yīng)該不會(huì)上來(lái)吧？可是它們想錯(cuò)了，蟲子又從四面八方上了樹，只是，蟲子爬得太慢了，所以還沒爬上來(lái)。
這時(shí)候,天空忽然,飄來(lái)一陣風(fēng),小人精們抬頭一看，原來(lái),是一只鴿子，于是他們叫到：“鴿子你過(guò)來(lái)一下！”鴿子剛剛落下，小人精的隊(duì)長(zhǎng)就說(shuō)：“請(qǐng)你幫忙傳信，找個(gè)能手，把蟲子吃掉吧”，“好的，沒問(wèn)題�！�
沒過(guò)多久，鴿子就帶來(lái)了一只百靈鳥，百靈鳥驕傲地說(shuō)：“我做什么事都行”，“那就謝謝你咯！”小人精的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)�？墒�，百靈鳥只會(huì)唱歌，它唱啊，唱啊，唱啊，一直唱到了晚上，最后它累壞了，蟲子們都躲在樹洞里樂，一點(diǎn)都不受它影響。百靈鳥在一個(gè)晚上逃走了。
后來(lái)，鴿子又請(qǐng)來(lái)了鸚鵡，鸚鵡對(duì)著樹洞說(shuō)了一晚的話，蟲子們?cè)跇涠蠢锎蚱鹆撕魢�。鸚鵡沒辦法，又逃走了。
最后，鴿子請(qǐng)來(lái)了森林醫(yī)生—啄木鳥，啄木鳥用長(zhǎng)長(zhǎng)的.嘴“篤、篤、篤”用力敲起了樹桿，樹洞里的蟲子頭都痛了，受不了啦，紛紛爬出來(lái)，當(dāng)蟲子一爬出來(lái)，馬上就被啄木鳥吃掉了。
終于請(qǐng)到了實(shí)干家，是真正的捉蟲能手，幫了大忙了。小人精們又可以快樂地生活了。
四年級(jí)故事作文 篇8
成長(zhǎng)，豐富多彩，令人回味無(wú)窮：有喜，有憂；有開心，有痛苦；有興高采烈，有黯然神傷……日子一天天過(guò)去，如今，我已經(jīng)十歲了，成為了一名四年級(jí)小學(xué)生。接下來(lái)，我就來(lái)講一件我成長(zhǎng)歷程中十分有趣的事情。
時(shí)光回溯到我三歲的時(shí)候。當(dāng)年，我們一家老小一塊兒去參觀故宮。開始，我非常精神，跟著大人東逛逛，西瞧瞧，像只調(diào)皮的小猴子一樣。沒過(guò)多久，我便有點(diǎn)兒累了。于是，我休息了幾分鐘，又開始活蹦亂跳了。不知不覺地，幾個(gè)鐘頭過(guò)去了。我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，精疲力竭，渾身沒勁，實(shí)在是一步也邁不動(dòng)、一寸也移不了了。
我不肯往前走了，打算好好地歇息一會(huì)兒。于是，我就拿起隨身攜帶的紙張，趴在臺(tái)階上興致勃勃地畫了起來(lái)。
正當(dāng)我聚精會(huì)神地進(jìn)行“作畫”之時(shí)，一個(gè)大鼻子外國(guó)人朝我這邊走了過(guò)來(lái)，在我的身旁停了下來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，然后又伏下身子，盯著我的畫看了幾秒鐘，接著微笑著豎起大拇指，用不太標(biāo)準(zhǔn)的.中國(guó)話對(duì)我說(shuō)：“嗯，這個(gè)小孩，畫得真不錯(cuò)！”說(shuō)完又拿出照相機(jī)，“咔嚓”一聲，為我拍了一張相片。拍完了照，他站起來(lái)，又笑了笑，離開了。走時(shí)，還不時(shí)地回頭看我，臉上始終掛著微笑。
我呆住了。雙眼木木地望著外國(guó)人遠(yuǎn)去的身影，手也停下了。直到那個(gè)外國(guó)人的背影消失在茫茫人海之中的時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼續(xù)畫畫。
此事雖已過(guò)去多年，但我依然歷歷在目。
四年級(jí)故事作文 篇9
我家里買了很多的書，但是每次買來(lái)我都是拿來(lái)看看樣子，從來(lái)不讀，媽媽叫我讀，我總是說(shuō)：等一下，馬上就讀�？墒沁^(guò)了很久我還是沒讀。因?yàn)椴蛔x書，所以我的也不咋地。
一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸要去書城買幾本書，到了三樓，我跟爸爸說(shuō)：爸爸，我去五樓讀書，行嗎？等下你來(lái)五樓找我好了。爸爸說(shuō)：好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了。其實(shí)我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然后叫爸爸買。
到了五樓，我奔向玩具，在跑的時(shí)候我看見一本名字很有趣的書，叫《非常老師》，我就坐下來(lái)，細(xì)心的看了起來(lái)，不知不覺我已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了，爸爸上來(lái)了，我只好放下書回家了�；氐郊液笪腋职终f(shuō)：爸爸，以后的每個(gè)星期天能不能去書城看書啊？可以啊，看書當(dāng)然好！爸爸支持你。爸爸高興地說(shuō)。
自從這以后，我就愛上看書了，有時(shí)候口袋里有錢，就會(huì)到書店里去挑幾本自己看的有興趣的書買回來(lái)，也是自從這以后我的開始逐漸的`好了起來(lái)。我從這總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：看書要看自己有興趣的書，買來(lái)后也不要看的很晚，這樣會(huì)影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
四年級(jí)故事作文 篇10
今天上午，汽車王國(guó)發(fā)生了一件事。一個(gè)駕駛員開著紅色汽車闖紅燈了（因?yàn)樯习嘁t到了），結(jié)果撞到了別人的汽車上，交通事故就這樣發(fā)生了。
汽車說(shuō)：“現(xiàn)在的交通事故發(fā)生得太多了�！瘪R路接過(guò)來(lái)說(shuō)：“嗯，確實(shí)很多，而且上下班進(jìn)的事故發(fā)生得最多�！奔t燈說(shuō)：“現(xiàn)在好多人都不遵守交通規(guī)則了�！逼嚀屩f(shuō)：“是呀，我有一次就差一點(diǎn)被撞到。就在前天下午，主人和我回家時(shí)，因?yàn)槁飞咸铝耍谝粋�(gè)紅綠燈前就等了幾十分鐘，剛要過(guò)路口，一輛黑色的車從我身邊飛快地超過(guò)去，差一點(diǎn)就撞到我了，把我嚇壞了。難道它的主人就不能再等一會(huì)兒?jiǎn)幔堪�，我還不知道有多少同類和它的主人因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)而失去了生命�！�
另一輛黑色的車突然醒來(lái)說(shuō)：“我的腳不知道被刺壞了多少次，因?yàn)槲业?主人總是開得很快，遇到情況就是急剎車，倒霉的就是我了。”
“為什么現(xiàn)在總是發(fā)生這么多因?yàn)橹魅说牟簧鞫嚉送龅氖虑檠�？如果他們能遵守交通�?guī)則，就不會(huì)發(fā)生這么多事故了。”紅色汽車說(shuō)。“是啊，還有些主人喝酒后還開車，這樣的事故危險(xiǎn)更大。‘開車不喝酒，喝酒不開車�！@樣的宣傳標(biāo)語(yǔ)他們看不懂嗎？”
馬路說(shuō)：“每天看到這些事故發(fā)生在我的身上，我心痛呀。什么時(shí)候才能讓事故變得更少些呢？真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)�！�
“我們操心有用嗎？還是讓主人遵守交通法規(guī)，不喝酒、不疲勞駕駛，讓我們健康地為他們服務(wù)吧！”紅色汽車剛說(shuō)完，“唉，誰(shuí)拉我？”“我，讓我?guī)慊亟痪箨?duì)去吧�！鼻逭宪囕d著紅色汽車向遠(yuǎn)處開去……
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