有關(guān)我的爸爸四年級(jí)作文集錦6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的爸爸四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇1
我的爸爸有一副圓形的臉，有一雙充滿智慧的眼睛和那有點(diǎn)胖的身材，簡(jiǎn)直像一位大力士。
他的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是每時(shí)每刻他都在我身邊鼓勵(lì)我。記的`有一次老師布置了如山的作業(yè)，我頓時(shí)發(fā)呆了，只有我爸爸耐心地和我一起并肩作戰(zhàn)，使我重新有了信心，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于很快地完成了作業(yè)。
他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是對(duì)我的信心。有一天，老師給我們每人都發(fā)了一張小紙條，讓我們看電腦上的《學(xué)樂(lè)中國(guó)網(wǎng)》，試用了一段時(shí)間后有效果，我也特別喜歡，就必須交費(fèi)才能繼續(xù)使用。我爸爸不假思索地讓我繼續(xù)使用。
他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看電腦，記得有一次我正寫著作業(yè)，爸爸回來(lái)后就打開電腦，開始淘寶（淘寶網(wǎng)）。令我哭笑不得。
在我失敗的時(shí)候，爸爸鼓勵(lì)我；在我成功的時(shí)候，爸爸告誡我；在我傷心的時(shí)候，爸爸安慰我；在我高興的時(shí)候，爸爸也高興著
總之，爸爸每時(shí)每刻都在關(guān)注著我；鼓勵(lì)著我、啟發(fā)著我……
我的爸爸四年級(jí)作文 篇2
我的父親，三十出頭，戴著一副眼鏡，留著短發(fā)，臉上還留著須根。他人非常好，就是脾氣火爆了一點(diǎn)，生氣時(shí)，只要是善于察顏觀色的人都能看出來(lái)。他非常疼愛(ài)我和姐姐。但是，只要我們有什么不對(duì)，也是免不了斥責(zé)。在我小的時(shí)候，他總會(huì)給我們上一些“品德課”。
記得有一次，我獨(dú)自一人去公園玩。夷？突然，我發(fā)現(xiàn)電線桿上有幾只小鳥。我想：打下一只回去做標(biāo)本也好啊。于是我隨手撿起一塊石頭，用盡吃奶的勁，一扔，“恍”一聲巨響傳來(lái)我的耳際。糟糕！不會(huì)出什么事吧？我連忙向傳響聲那邊沖了過(guò)去。一看，�。≡瓉�(lái)我把別人家的玻璃打碎了。我敲了一下門，出來(lái)開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，我不是有心把你家的玻璃打碎的。”老爺爺一聽(tīng)，微微一笑，說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那玻璃就算了。我會(huì)處理好的。”聽(tīng)到老爺爺?shù)脑�，我的心頭大石就放下了。
回到家，我把這件事告訴了父親，父親一聽(tīng)，說(shuō)：“做人不能這樣，都要想清楚后果，但是，這次你沒(méi)有想清楚后果就做。你已經(jīng)做錯(cuò)了，就要改。知道嗎？”隨后，父親叫我把他帶到老爺爺?shù)募�，量了尺寸，�?duì)老爺爺說(shuō)：“我一定會(huì)幫你把玻璃弄好的.。”
從此以候，我把父親對(duì)我說(shuō)的那句話銘記在心，決心做個(gè)有原則的人。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇3
長(zhǎng)著濃眉大眼，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)、大大的眼睛，溫暖而又顯得炯炯有神。他的皮膚黑黑的，粗糙而有彈性。臉上長(zhǎng)滿了刺人而又顯得很有安全感的胡子。不高也不矮剛好1。75米的個(gè)子，身材同樣也很苗條連老媽都很羨慕他。這就是我老爸的樣子，不要嫌他太丑嘔！
在家里老爸是一個(gè)典型的急性子，不管遇到什么事都是一副急不可耐的樣子。
我的老爸同樣也是一個(gè)嚴(yán)父。他把一切希望都寄托在我和弟弟身上，所以對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)把得很緊，每科都不可以下90分。記得上四年級(jí)的時(shí)候，我考的'79分，當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)成績(jī)的時(shí)候我的心里忐忑不安，平常都是考90分以上的，這回怎么考的這么低。生怕讓爸爸看到這個(gè)分?jǐn)?shù)。腦袋里像過(guò)課文一樣一遍一遍過(guò)著爸爸知道這個(gè)分?jǐn)?shù)后生氣和失望的樣子。但是回到家里爸爸并沒(méi)有打我罵我，而是和溫柔的鼓勵(lì)我，讓我下次考好一點(diǎn)。
爸爸媽媽每天的辛苦的干活，就是因?yàn)樽屛矣幸粋�(gè)好的生活條件，和好的學(xué)習(xí)條件。所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答爸爸媽媽！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇4
我的爸爸就是個(gè)醫(yī)生，他在治病防病生涯中為了完善自己的醫(yī)務(wù)水平，總就是不斷地學(xué)習(xí)。
爸爸看書查資料經(jīng)常到深夜。有時(shí)他一邊看書，還一邊在自己身上試針。常常痛得汗珠順著額角滾下來(lái)。媽媽不放心，勸告他不要這樣做，他卻微笑著說(shuō)：“當(dāng)醫(yī)生的每時(shí)每刻都要為別人著想，不能只想自己�！�
記得一個(gè)寒冬夜晚，細(xì)雨蒙蒙北風(fēng)乎乎地刮著，爸爸剛進(jìn)門，藥箱剛放下，就有人來(lái)敲門。爸爸趕忙把門打開一看，原來(lái)就是五里外的小宋，他氣喘吁吁地說(shuō)：“他爺爺突然病倒了，不省人事�！卑职忠宦�(tīng)二話沒(méi)說(shuō)，背起藥箱，就跟著小宋急匆匆地走了。到了深夜，我被敲門聲驚醒了，我打開燈。原來(lái)就是爸爸只見(jiàn)他全身濕漉漉的，衣服緊貼在身上，鞋上都就是泥水，一個(gè)勁兒打哆嗦�？吹桨职值倪@副樣子，我禁不住撲到爸爸懷里熱淚盈眶，說(shuō)：“爸爸您怎么……”爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸高興……”。
爸爸就就是這樣一個(gè)對(duì)醫(yī)術(shù)精益求精的人，對(duì)病人極端負(fù)責(zé)的'人，我十分敬佩我的爸爸。我的爸爸作文700字我的爸爸400字作文我的爸爸作文
我的爸爸四年級(jí)作文 篇5
我們是三口之家，爸爸媽媽和我。在這個(gè)家，我健康成長(zhǎng)，感到很幸福。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，到處都離不了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)
記得我過(guò)4歲生日那天，爸爸和同事們到飯館里吃飯去了，媽媽要上前夜班。媽媽擔(dān)心我和小朋友在家里不安全，就請(qǐng)了假在家陪我過(guò)生日。
在冬季的一天，天氣很冷，還吹著大風(fēng)，爸爸上班了，媽媽也不在家。細(xì)心的爸爸知道我忘記帶鑰匙了，就提前在家等著我。其實(shí)，即便爸爸沒(méi)回家，我放學(xué)后也可以在別人家待一會(huì)兒。
為了腳的健康，我每天都要換一雙襪子，因?yàn)槲医?jīng)常不穿鞋在地板上走來(lái)走去，襪子弄得很臟。所以，爸爸或媽媽每天都要堅(jiān)持給我洗襪子，哪怕是加班加點(diǎn)到十一、二點(diǎn)。
爸爸時(shí)常給我洗腳，而我卻沒(méi)有給他洗過(guò)；為了讓我吃好早餐，爸爸每天都想著改變花樣，或豆或牛奶或小米稀飯或玉米糊或轉(zhuǎn)黑米粥，還有小菜咸菜泡菜或水果，但我挑挑撿撿，不認(rèn)真吃，惹他生氣。
媽媽的愛(ài)是柔美的，爸爸的愛(ài)是威嚴(yán)的，爸爸媽媽的'愛(ài)是無(wú)私的。
在家里，雖然少不了被指責(zé)和批評(píng)，但是我知道有兩首歌最能表達(dá)爸爸媽媽的愛(ài)。一首是《世上只有媽媽好》，“投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”另一首是《好爸爸壞爸爸》“哪個(gè)孩子不挨嗎，哪個(gè)爸爸不罵人……爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)雖然我還不能完全理解，但我想他們都是為我好。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，他慈祥而又嚴(yán)厲。他有一雙像瓜子一樣的小眼睛，鑲嵌在他那白白胖胖的臉上。媽媽常說(shuō)爸爸的眼睛象魚眼睛一樣小，每次聽(tīng)到這句話，爸爸總會(huì)睜大他的小眼睛，說(shuō)“說(shuō)誰(shuí)呢？說(shuō)誰(shuí)呢？”惹得全家人都捧腹大笑。
最與眾不同的就是他那聰明的腦袋了。超難的數(shù)學(xué)題他看一眼就能算出答案，我真是佩服到家。爸爸從事審計(jì)工作，媽媽平時(shí)在工作上有不懂的問(wèn)題，都愛(ài)問(wèn)爸爸。這時(shí)候，爸爸就變成媽媽的“救星”了。爸爸很有耐心地給媽媽講解，但媽媽還是不懂的時(shí)候，爸爸就會(huì)嘮叨著說(shuō)：“你怎么這么笨呢？”
但是，我的老爸有的時(shí)候也很馬虎。有一次，爸爸在洗衣服，他把我心愛(ài)的白毛衣和有顏色的衣服放在一起洗，白色的毛衣被染成了花的。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)，生氣地罵爸爸：“你的腦袋是榆木做的'嗎？怎么能把有色的和白色的衣服混在一起洗呢？”我聽(tīng)了之后，偷偷地笑了，心想，媽媽終于將爸爸罵她的話還回去了。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“三歲，我用哭訴說(shuō)我對(duì)您的愛(ài)；五歲，我用話語(yǔ)對(duì)您訴說(shuō)我的愛(ài)；現(xiàn)在，我要把我對(duì)您的愛(ài)，揮灑在文章上。”
爸爸，我愛(ài)您！
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