【必備】美麗的校園四年級(jí)作文集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園春、夏、秋、冬景色宜人,美麗極了。
當(dāng)春姑娘到來(lái),校園里的小樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。花壇里的花兒露出了粉紅的小臉,就像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘。鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)了,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,高興極了!小草悄悄地從地里鉆出來(lái),看著這個(gè)充滿生機(jī)的世界。
夏天,花草樹(shù)木就更加茂盛了,花壇里鮮花朵朵、爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵鮮花抬頭挺胸,就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。紅的像一把火、白的像一朵雪蓮、粉的似霞、黃的賽金。下午的時(shí)候,太陽(yáng)火辣辣的,上體育課的同學(xué)們熱得要命,幸好小操場(chǎng)旁的大樹(shù)伯伯幫同學(xué)們遮蔭蔽日。
當(dāng)一陣秋風(fēng)拂過(guò)數(shù)不清的楊柳時(shí),秋天便來(lái)到了。在學(xué)校操場(chǎng)往南邊望去,一群小燕子正排成整齊的隊(duì)伍飛向南方。學(xué)校北邊的小山上,枯葉在樹(shù)媽媽的懷抱中脫落,就像飛舞的蝴蝶。只有學(xué)校正對(duì)大門(mén)的兩排榕樹(shù),還仍是枝繁葉茂、蒼翠欲滴。這些榕樹(shù)可都上了年紀(jì),長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子掛滿了所有枝干。又一縷秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),令人神清氣爽。
冬天來(lái)臨了,因?yàn)橥饷鎸?shí)在太冷,所以同學(xué)們都不得不呆在班里。操場(chǎng)上的小花小草都不見(jiàn)了,只有大樹(shù)伯伯撐了下去。有的樹(shù)光禿禿的,只剩下鹿角似的枝干,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它在欣賞另一面的自己呢!一陣陣北風(fēng)吹來(lái),為它解悶。
我的校園四季充滿美,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)!逯袇^(qū)人和街小學(xué),如同一顆璀璨的明珠一般,位于長(zhǎng)江嘉陵江兩江環(huán)繞的地方。校園里的建筑錯(cuò)落有致,有同學(xué)們上課學(xué)習(xí)知識(shí)的教學(xué)樓,也有老師工作的教學(xué)樓。每周一,全校師生集合在操場(chǎng)上,身穿統(tǒng)一整齊的校服,在校歌的伴奏下,進(jìn)行集體朝會(huì)。
走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆動(dòng)聽(tīng)的歌鳴聲,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲…。你會(huì)聞到陣陣迷人的花香,午餐時(shí)還會(huì)品嘗到美味可口的午餐,其中最受同學(xué)們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學(xué)校里,你會(huì)深刻體會(huì)到學(xué)校為我們提供讀書(shū)氛圍的良苦用心。
不僅學(xué)校美麗,老師們更是親切和藹,學(xué)校的`辦學(xué)理念是“人和為魂,和諧育人”,老師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次,我們班主任蔣老師講的一篇課文,我們有些問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)懂,可是下課的時(shí)間到了,于是我們就一個(gè)個(gè)排著隊(duì)去向老師請(qǐng)教,蔣老師雖然已經(jīng)很疲憊了,還是很耐心的為我們講解,直到我們完全聽(tīng)懂了為止,但是老師的休息時(shí)間卻沒(méi)有了,我問(wèn)蔣老師累嗎?蔣老師和藹可親的拍著我的肩膀說(shuō):“老師不累,蔣老師喜歡你們能夠開(kāi)動(dòng)腦筋提出更多的問(wèn)題,這說(shuō)明你們?cè)谡J(rèn)真思考!
這就是我美麗的校園,可敬的老師,我愛(ài)我的學(xué)校和老師們!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校是北海小學(xué),那兒是我十分熟悉的地方,北海小學(xué)是一個(gè)非常美麗,里面有嬌艷麗的花朵和同學(xué)活潑的身影。
春天各種各樣的花都開(kāi)放了,爭(zhēng)奇斗艷。就連小草也不甘示弱,都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,突然天空灰蒙蒙的`,好像要下雨了,我猜的果然沒(méi)有錯(cuò),過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始下起雷陣雨,那些小花怕極了。
夏天來(lái)了,小花們長(zhǎng)得更美麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,同學(xué)們也長(zhǎng)高了,蜻蜓在荷塘上翩翩起舞,雖然味覺(jué)炎熱,但同學(xué)們還是非常高興,因?yàn)槭罴僖獊?lái)了。
秋天,樹(shù)上的葉子一片片掉落下來(lái)了,小草和小花都枯萎了,但是果實(shí)成熟了,這樣我們就可以吃到可的水果了。
冬天來(lái)了,天上下起在雪,外面一片冰天雪地,這時(shí)我再也見(jiàn)不到小草和花了。當(dāng)然,冬天有好處,就是會(huì)和夏天一樣,可以放假。
我們的學(xué)校一年國(guó)季是千姿百態(tài)都是那么美麗,它使我陶醉。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們?cè)谝粋(gè)知識(shí)廣闊的大海洋里生活著,它有一個(gè)自豪的名字——舞鋼市第一小學(xué)。
我們的校園不大,但其樂(lè)融融,有兩塊大操場(chǎng),下課了,有的踢毽子,有的跳大繩,還有的玩捉迷藏的游戲……特別是在第二節(jié)課間操的時(shí)候,女生扭著那要熱火朝天的跳跳繩,或踢那忽上忽下可愛(ài)的毽子,或東多西閃地玩捉迷藏的游戲。
校園不寬,但秀麗多姿,兩個(gè)大花園里種著月季花,迎春花,桐樹(shù)等,被春風(fēng)一吹,多開(kāi)放了,有的花揚(yáng)眉吐氣,有的花低垂粉面,有的花驕傲的揚(yáng)著頭。
校園不廣,但書(shū)聲朗朗。每次我們吃過(guò)午飯來(lái)到學(xué)校,就拿著書(shū)坐在位置上看書(shū),有時(shí)會(huì)被書(shū)上好玩的東西弄的笑口常開(kāi),有時(shí)會(huì)被書(shū)上的壞人壞事氣得滿腹是火,總之我們被書(shū)中的'知識(shí)海洋給取住了。不僅書(shū)上的東西千變?nèi)f化,而且方法也不一樣,有的一個(gè)人在那里看,看得津津有味,有的兩個(gè)人看一本書(shū),親密無(wú)間,還有的三五成群共看一本書(shū),議論紛紛。
。∥覟槲以谝粋(gè)知識(shí)廣闊的學(xué)校里生活感到非常自豪。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我的校園就像一個(gè)家,那里有和藹可親的老師,有樂(lè)于助人的同學(xué),還有好幾處美麗的景色,我來(lái)給你們介紹一下吧。
早上,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)校園,校園一下子就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們紛紛向老師敬禮問(wèn)好。
進(jìn)去校園之后,首先映入眼簾的便是我們的教學(xué)樓,三棟教學(xué)樓連在一起組成了一個(gè)H型,看起來(lái)十分有時(shí)尚的設(shè)計(jì)感。
教學(xué)樓前面是我們學(xué)校的小操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們會(huì)歡快地跑到這里戲耍。唱呀跳呀,玩游戲呀,整個(gè)校園又一下子沸騰起來(lái)了,一旦上課鈴響了的時(shí)候,同學(xué)們便立刻回到座位上,認(rèn)真讀起書(shū)來(lái)。每個(gè)教室都有整齊的讀書(shū)聲,整棟教學(xué)樓仿佛就成了知識(shí)的海洋。
教學(xué)樓的后面是我最?lèi)?ài)的地方――后花園,那里有雪白的木棉花,兇猛的恐龍的模型,還有兇惡的老虎雕像。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我會(huì)趴在恐龍背上,把它當(dāng)成自己的`坐騎。還騎著老虎雕像的背上。想象我就是那個(gè)打虎的英雄。我還會(huì)采摘花園里的花朵,用五彩繽紛的花瓣做成香水,香水可香啦!
當(dāng)然,最吸引我的地方還有數(shù)生物園旁邊的那一座圖書(shū)館,那是書(shū)的世界。那里的書(shū)很多,而且十分有趣。我一旦走進(jìn)這個(gè)充滿魔力的地方,就會(huì)沉迷于其中,難以自拔。
瞧瞧,這就是我的母校。我愛(ài)我的母校,我要感謝它教會(huì)我這么多知識(shí)。我祝愿它變得越來(lái)越好。
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