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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級動物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級動物作文 篇1
有一天，爸爸外出帶回來兩只可愛的小烏龜，我立刻被它們那可愛的樣子吸引住了。我立即找來一個魚缸，并小心翼翼地把它們放入魚缸。
我抓起一只小烏龜仔細(xì)地端詳著：小烏龜那橢圓形的外殼上，均勻地排列著多邊形的圖案，它的殼是淺褐色的'。外殼周圍有一圈深褐色的“裙邊”，它們腹部也有硬殼，硬殼是深褐色的，上面還有十幾個黑色方格，小巧的頭上有許許多多的花紋，還有一張三角形的嘴……
我家的小烏龜非常喜歡曬太陽，每到中午，小烏龜都會把四只短腳和小尾巴伸出來，而且還會把脖子伸得長長的，伸了伸懶腰，好像在說：“好舒服，好暖和呀！”
最逗人的是它們“吃飯”時的樣子，每當(dāng)我把食物放到它們面前時，它們一擁而上，當(dāng)我把食物倒下去時，它們就張大嘴巴，大口大口地吃起來，好像餓壞了似的。記得有一次，我把一只小蝦扔給它們吃，它們一動也不動，我仔細(xì)一看原來，它們正在搜尋食物，我摸了它們一下，它們立刻把頭縮進(jìn)殼等到安全了，它們才把頭伸出來咬住蝦，我看到它們吃到一半時。我就用鑷子把蝦夾了出來，它們拼命地?fù)�，最終，我還是把蝦還給它們了。
我最喜歡這兩只可愛的小烏龜了。
四年級動物作文 篇2
今天，爸爸、媽媽給我一個大大的驚喜，他們要帶我去游覽北京動物園，我可開心了。
我們剛進(jìn)大門口，就看到一群人都在擁擠的看著什么？我擠進(jìn)去一看，原來是孔雀在開屏。那孔雀長著八個扇子似的大尾巴，那兩個水汪汪的`大眼睛就像兩個大大的黑葡萄。它好像炫耀地對著我們說：“我漂亮吧�！�
穿過一條石頭路，我們來到了中國的國寶——熊貓園。我看見了熊貓孩子和熊貓媽媽，“可熊貓爸爸哪去了？”我好奇地問爸爸、媽媽�？伤麄兌几嬖V我，他們也不知道。我頓時覺得熊貓寶寶好可憐，小小年紀(jì)就與爸爸分開了。
我們繼續(xù)往前走，來到了“猴園”。那里的猴子可多了！有那么多只猴子，每只的姿態(tài)都各不相同。有的在張著大嘴玩秋千，有的在探著頭捉迷藏，還有的在進(jìn)行跑步比賽�？粗鼈兺娴牟灰鄻泛�，我也想加入其中呢！
最后，我們來到了“河馬園”。那里有一只大河馬和一只小河馬。我覺得那就是河馬爸爸在教小河馬游泳呢！
今天游覽北京動物園，我實(shí)在是太開心了，我希望我們明年還能來北京動物園！
四年級動物作文 篇3
每天都會有有趣的事情發(fā)生。今天，森林里發(fā)生了什么呢？�。—{子大王準(zhǔn)備舉行一場比美大會。
獅子大王派他的手下邀請孔雀麗麗，喜鵲小美，烏鴉可可……
比美大賽開始啦！許多動物圍在她們身邊。獅子大王說：“你們要說出自己哪里美，最后評委投票決定誰是冠軍。”
先是麗麗她說：“我有一條漂亮的尾巴，它可以開屏，就像一把美麗的扇子，非常漂亮！”說著，孔雀麗麗展開了尾巴。許多動物都被她的那漂亮的尾巴迷住了。個個都說：“選她，選她！”
小美說：“我的尾巴雖然不會開屏，但是，它長長的，顏色也非常的鮮艷�！痹S多動物被她那長長的尾巴和鮮艷的色彩迷住了。也情不自禁的喊了起來。
到可可了，可是，她說不出自己哪里漂亮，但是又覺得自己總有漂亮的地方。她想了想，說：“我非常善良，愛助人為樂，這是發(fā)自內(nèi)心的`美，任何表面上的美都比不過。”又有許多動物聽不懂她說的話。
到投票的時候了，大家都想，麗麗和小美的票數(shù)應(yīng)該差不多，可是，最后，可可贏了。大家都想不出來，可可為什么會贏。評委說：“因?yàn)榭煽珊苌屏�，她會助人為樂，�?nèi)心的美，比不過任何表面上的美。如果沒有善良的人，沒有喜歡助人為樂的人，那么，你有困難了，誰來幫助你呢？”
評委說的這番話使大家懂得了一個道理：善良是無敵的，它比得過所有表面上的美。
四年級動物作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起去動物園游玩了，看到了許多的動物，我和開心。
因?yàn)榻裉彀职謰寢尫偶伲偌由鲜侵苣�，所以我們一家人就去了動物園，一想到要看到我喜歡的動物了，我就非常的開心。到達(dá)動物園后，我們就開始迫不及待的往里走，我們第一個去的地方是鳥語花香，這里是鳥的天下，樹林很茂密，里面棲息了許多的鳥，風(fēng)中還能聽到許多鳥的叫聲。在外面的廣場上，還有許多的鸚鵡在進(jìn)行表演，有的會算術(shù)，會說話，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡也好聰明啊。
我們?nèi)サ牡诙䝼�景點(diǎn)是熊貓園，熊貓是我們的國寶，在我們來到熊貓園的時候，熊貓正在爬樹玩耍，還有一只正抱著竹子在啃，熊貓有著大大的“黑眼圈”，因?yàn)樯碜咏o人的感覺很笨重，四肢也比較短，看著憨憨的`，但是看它們爬上爬下的，似乎還是很靈活的。我站在外面，和可愛的熊貓合影了。接下來，我們就要去看猴子了，我買的香蕉也派上用場了。我們來到猴子的所在地，樹上爬了許多的猴子，很多的人都拿著水果在逗它們，但是靈活的猴子也從我們的手上拿到了許多的水果，吃的可歡了。
最后我們還去看了美麗的孔雀，還看到了脖子長長的長頸鹿，今天玩得真開心。
四年級動物作文 篇5
我有一個快樂幸福的家，我的家人性格很像動物，這時候一定會有人問：“你的家人性格怎么像動物？”接下來就跟我一起來看看吧！
我的爸爸就像一只“熊”，為什么說它像一只熊呢，看他那大的跟洗臉盆一樣的大肚子，他的肚子都可以成為一個小型蹦床了，還有他的小腿看起來就像一只粗棍，你們說像不像一只熊呢？
我的媽媽就像早起早睡的.小蜜蜂，為什么說它是一只小蜜蜂呢因?yàn)樗軔蹌趧�，我和爸爸姐姐都認(rèn)為媽媽是“勞動衛(wèi)士”，我媽媽一到星期天就要把家里翻來翻去，弄得我都不能睡我的美覺了，有一次我的媽媽媽媽打掃完家里以后，還沒有坐在沙發(fā)上，我就拿著國旗穿著球鞋，然后嘴里說：“勞動人民最光榮”，我的媽媽還真像一只小蜜蜂。
我的姐姐就像一只大鵝，他跟大鵝一樣都有領(lǐng)地意識，有一次我一不小心打了我姐姐一下，然后他就說：“侯孝宇看我怎么收拾你，”嚇得我都要哭了。
我感覺自己就像一只小豬，我可不是吃了就睡，睡了就吃的小豬，雖然我和其他的小豬有一個愛好，那就是喜歡吃，但是沒有大礙。每次放學(xué)我都會休息一下，把作業(yè)寫得差不多的時候就吃，反正吃是必不可少的。
怎么樣我們家的小動物園還行吧。
四年級動物作文 篇6
我喜歡的.小動物是貓。
它四肢靈活，它有一雙大大的眼睛，很像一顆寶石般的石榴，它有很多顏色，灰色、白色……當(dāng)然我養(yǎng)貓的顏色——先跟大家賣個關(guān)子，你一會兒就知道了!
在買它那天，媽媽給了錢，它就趴到我的背上，然后又跳下來，就像下雪一樣。這時候，你能猜出它是什么顏色了吧。
我還做過一件趣事呢!那次我看著它睡著了，便把它抱過來，又接了一盆水，這時我看見它醒了，便立刻到樓上拿了一塊魚肉，然后放到水里，小貓看見了，迅速地跳到了水里把那塊魚肉吃了，這說明它很貪吃呀!
朋友，如果你也喜歡貓，快買一只飼養(yǎng)吧。
四年級動物作文 篇7
自從人類發(fā)明了電燈,生活變得方便、豐富多了.但電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱射線有害于人眼.那么,有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢? 人類又把目光投向了大自然.
在自然界中,有許多生物都能發(fā)光,如細(xì)菌、真菌、蠕蟲、軟體動物、甲殼動物、昆蟲和魚類等,而且這些動物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱,所以又被稱為“冷光”.
在眾多的發(fā)光動物中,螢火蟲是其中的一類.螢火蟲約有1 500種,它們發(fā)出的冷光的顏色有黃綠色、橙色,光的亮度也各不相同.螢火蟲發(fā)出冷光不僅具有很高的發(fā)光效率,而且發(fā)出的冷光一般都很柔和,很適合人類的`眼睛,光的強(qiáng)度也比較高.因此,生物光是一種人類理想的光.
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螢火蟲的發(fā)光器位于腹部.這個發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成.發(fā)光層擁有幾千個發(fā)光細(xì)胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì).在熒光酶的作用下,熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,與氧化合便發(fā)出熒光.螢火蟲的發(fā)光,實(shí)質(zhì)上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程.
早在40年代,人們根據(jù)對螢火蟲的研究,創(chuàng)造了日光燈,使人類的照明光源發(fā)生了很大變化.近年來,科學(xué)家先是從螢火蟲的發(fā)光器中分離出了純熒光素,后來又分離出了熒光酶,接著,又用化學(xué)方法人工合成了熒光素.由熒光素、熒光酶、ATP(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當(dāng)閃光燈.由于這種光沒有電源,不會產(chǎn)生磁場,因而可以在生物光源的照明下,做清除磁性水雷等工作.
現(xiàn)在,人們已能用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光,作為安全照明用.
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