【推薦】四年級(jí)想象作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)想象作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)想象作文 篇1
自從兔子與烏龜賽跑之后,動(dòng)物們紛紛給烏龜送禮,而遇見兔子時(shí)卻是一臉不屑。
這是兔子很煩惱,為了改變大家對(duì)他的態(tài)度,兔子決定再與烏龜比一次,也把自己的.面子掙回來。一天,他將所有動(dòng)物都集中了起來,宣布了這一決定,烏龜也答應(yīng)了。兔子不再松懈,另一邊原本想鍛煉一下,卻被一群動(dòng)物圍住送禮,無法抽身。
到了比賽的一天,烏龜和兔子紛紛來到了起跑線。這次兔子拼命地跑著,而烏龜卻抱著僥幸心理。
最終,兔子贏了。再看看,烏龜已是滿頭大汗,動(dòng)物們對(duì)他別提有多失望了,又把注意力集中到了兔子身上。
從此,烏龜每天見動(dòng)物就躲,誰(shuí)也不見。
四年級(jí)想象作文 篇2
“唉,怎么又堵車了!”a先生氣惱的說!艾F(xiàn)在城市中的汽車太多了!”a先生的轎車——速速回答說。“怎么會(huì)有那么多的汽車?”a先生問。“哦,他們都是汽車王國(guó)的子民。我也是。大家都是被主人買回家的!彼偎俳忉尩。a先生搖了搖頭,不語(yǔ)。速速看了看天,驚訝地說:“a先生,快看!天空變得灰蒙蒙的!”a先生低著頭,只嘆氣!岸际悄銈?nèi)堑玫!”公路——平平憤憤地說。“為什么是我們的`錯(cuò)?”速速問。“你們的車會(huì)排尾氣,污染空氣,車的動(dòng)力來源是汽油,又浪費(fèi)資源!逼狡秸f。“我們能擋風(fēng)遮雨。”速速反駁道。“自行車也是車,他不就不污染空氣,而且不浪費(fèi)資源!逼狡秸f!班,以后我上班就騎自行車了,既環(huán)保,又增強(qiáng)體質(zhì)!保嵯壬f!澳俏夷兀俊彼偎賳!叭绻幸恍┻h(yuǎn)路程,再開你!保嵯壬f!翱墒恰彼偎龠是不情愿!斑@樣可以環(huán)保哦!”平平誘惑速速道。“那,好吧。為了保護(hù)地球!”速速答應(yīng)道。平平和a先生欣慰的笑了。
從那以后,a先生一直鼓舞人們少做汽車,保護(hù)地球,漸漸地,和a先生有著相同觀點(diǎn)的人越來越多,地球也慢慢變的生機(jī)勃勃。
四年級(jí)想象作文 篇3
傍晚,我躺在小床上看《汽車之城》這本書,沒多大會(huì)兒,我就不知不覺的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中,我首先看到了很多汽車,這些都是我們現(xiàn)在的汽車,同時(shí),我也看到了這些汽車的不足,比如:汽車?yán)锏挠蜁?huì)很快用完,過幾天就要加油;遇到堵車這種情況,我們只能傻傻的在原地等待;還有,汽車尾氣會(huì)對(duì)環(huán)境造成很嚴(yán)重的污染……不過這些都是小菜一碟啦!光說沒用,行動(dòng)才有用,你們就看著我怎么解決吧!
未來的汽車嘛……我肯定會(huì)設(shè)計(jì)的完美無瑕!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我睜開迷迷糊糊的小眼睛,洗完臉?biāo)⑼暄,就開著我的第一代智能跑車出去兜風(fēng)了。
我給你介紹一下我的第一代智能跑車吧!它的顏色不單調(diào),五彩繽紛,里面有好多個(gè)功能不同的`按鈕,都擁有自己不同的特點(diǎn),我就向你們介紹幾個(gè)吧!
第一個(gè)按鈕是藍(lán)色的,你按一下他就會(huì)飛到天上,你再踩一下油門,它就可以在天上飛來飛去了;第二個(gè)按鈕是紅色的,你按一下,它就會(huì)在兩旁出來一些納米機(jī)器人,這些機(jī)器人會(huì)把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成油放進(jìn)油箱里,這樣就有無窮無盡的油啦!第三個(gè)按鈕是綠色的,你只要輕輕按下它,它就會(huì)把排出來的尾氣自動(dòng)清洗三遍,這樣就不會(huì)污染環(huán)境了。怎么樣,我發(fā)明的汽車很先進(jìn)吧?車上還有很多其他的按鈕,我就不一一解說了……
就在這時(shí),“非凡,起床啦,太陽(yáng)曬屁股啦!”媽媽一句河?xùn)|獅吼把我吵醒了。不過我還沉浸在夢(mèng)中的世界里,繼續(xù)想著制造出更先進(jìn)的汽車,把這個(gè)世界變得更美好!
四年級(jí)想象作文 篇4
昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見了一個(gè)奇怪的島嶼。
夢(mèng)里的島嶼的世界無所不能,就連作業(yè)上的答案都能自己“跑”上去。
天氣、天空是隨你的心情變化的,假如你很傷心,天空就是灰色的`,灰蒙蒙的天空下雨了,滴答滴啊打濕了我們衣服和心情。天氣就是雨天。假如你生氣了,天空就是紅色的,像是要發(fā)彪的獅子 ,紅色的的天空是嚇人的,不要惹我啊 我生氣了。一不小心就著火了,燒著了。怒發(fā)沖冠就是這樣來的啊!雷公公也生氣了 轟隆隆打雷了天氣就是多云并打雷。假如你很開心,天空就是藍(lán)色的,像是溫柔時(shí)海洋,我們?cè)诤_呮覒蛲嫠Lだ。非常的愉快愜?在度假當(dāng)然是開心了! 天氣就是晴天。
到晚上要睡覺了,你還不想睡覺,你可以把時(shí)間倒流啊,現(xiàn)在還是剛起床嘛 不需要睡覺,繼續(xù)玩耍吧,如果你想睡覺了,但睡不著可以讓時(shí)間到未來。你已經(jīng)很累也是很困了,這樣你很快就睡著了。多么神奇的世界啊 多么神奇的島嶼。
可惜真實(shí)的世界不是這樣的,我盼望著有這樣的一個(gè)島嶼 ,盼望著這樣一個(gè)神奇的世界!
四年級(jí)想象作文 篇5
咪咪走了以后,大猩猩就在樹下等著,一天過去了,三天過去了,一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了,一年過去了,大猩猩依然沒找到朋友,于是它想起了以前和咪咪的回憶。
直到有一天,一只小松鼠在大猩猩面前跑了過去,一不小心跑到了前方的捕獸夾上,接著發(fā)出一聲慘叫,大猩猩聽見了,急忙地跑到了草叢里,用它那力大無窮的.力量把捕獸夾掰開來,才發(fā)現(xiàn)小松鼠的腳受傷了。于是它對(duì)小松鼠是說:“我把你背到我家喝杯水,養(yǎng)養(yǎng)傷吧!彼称鹆诵∷墒,來到了大猩猩的家里,大猩猩讓小松鼠坐了下來,拿來了醫(yī)藥箱,幫小松鼠貼上了藥膏,又用膠布幫小松鼠固定好腳。
一天;過去了,一個(gè)月過去了,小松鼠的腳終于好了,于是大猩猩問小松鼠:“我們一起玩!好嗎?”小松鼠回答道:“當(dāng)然可以。”于是它們玩起了猜拳,一二三木頭人等等,當(dāng)然,這些都咪咪教大猩猩的。
從此以后,大猩猩和小松鼠成為了形影不離的好朋友,而小松鼠也每天來找大猩猩。
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