- 相關(guān)推薦
關(guān)于四年級(jí)生命的作文300字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)生命的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)生命的作文300字 篇1
對(duì)于一個(gè)人來說，生命是寶貴的，因?yàn)樯挥幸淮巍Ｈ欢?dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人抱怨生命真沒有意思，更有人認(rèn)為生活只有痛苦和不容易，還有的人甚至為了一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折而不去珍惜本該屬于自己只有一次的生命，自我放棄。
我看這一篇文件《十五米的勇氣》講述的是發(fā)生在加拿大哥華市郊區(qū)一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)晴朗的傍晚，有幾十位乘客駕上一個(gè)熱氣球，準(zhǔn)備暢游城市的美景。當(dāng)氣球開始升空，大家盡情地欣賞這座城市的美景時(shí)，萬萬異想不到的事情發(fā)生了，熱氣球下方突然起火，火勢(shì)越燒越大，此時(shí)氣球升至6米，有兩層樓的高度，跳下去可能會(huì)受傷，但人們意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)無法挽回，但是隨著重量的減輕，氣球升到15米的高空，終于有一名女子跳出了吊籃，她身上的火焰在空中劃出一道紅色的`弧線，他摔落在地方。雖然女士摔斷了腳裸和肋骨但是她保住了自己的生命，沒有勇氣跳出熱氣球的人燒成了解焦尸。
四年級(jí)生命的作文300字 篇2
春天來了，它帶著溫暖回來了。學(xué)校天臺(tái)的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹。
這棵小榕樹居然長在水渠邊的墻上，這使我覺得奇怪。放學(xué)回到家，我問媽媽：“媽媽，又沒有人撒種子，怎么學(xué)校水渠邊會(huì)長出小榕樹呢？”媽媽笑瞇瞇地說：“榕樹的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥吃了榕樹的種子，無意把種子排泄在水渠邊，它就在那里發(fā)芽、生根和成長吧！”
不久校長怕小樹長大后會(huì)堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下幾條根。我原以為榕樹會(huì)從此而死。但是我錯(cuò)了，過了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)那里又長出一棵小榕樹。原來，校長砍掉樹的不久，根的旁邊又開始發(fā)芽。榕樹的生命真頑強(qiáng)��！
與小榕樹相比，我們的.生活比榕樹優(yōu)越得多，但是有些人卻對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù)，寧可結(jié)束自己寶貴的生命，逃避生活的考驗(yàn)。相比于這棵小榕樹，我覺得這些人是多么渺小，小榕樹雖然生活在惡劣的地方，但是它仍然能堅(jiān)強(qiáng)的生活，熱愛自己的生命。
小榕樹，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你熱愛生命和不屈不撓的高尚品德。
四年級(jí)生命的作文300字 篇3
大家知道生命是什么嗎？許多人都會(huì)說不知道，其實(shí)我也不知道，但看了以下故事，大家就知道了。
我們班黎冠雅在外婆家玩，突然看到幾只小螞蟻，一時(shí)好奇，認(rèn)為這只螞蟻好可愛，就用手去觸摸它，感覺這只螞蟻摸著好舒服，突然，她想起來螞蟻那么小，應(yīng)該會(huì)死吧！可是，她卻感覺手底下有什么東西在動(dòng)，仔細(xì)一看，原來小螞蟻沒有死，便立刻放了它。螞蟻面對(duì)人類巨大的手指，應(yīng)該一按就死定了，可是，螞蟻盡然敢與比它大無數(shù)倍的人類抵抗，如果我們換位思考，如果是人類，被嗯一下，大概已經(jīng)死了，怎么會(huì)繼續(xù)反抗呢？這種精神難道不值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)嗎？
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草，大家都認(rèn)識(shí)，它讓人用火焚燒，讓人用腳踐踏，卻怎么也無法徹底死亡，這不就是頑強(qiáng)的'生命力嗎？如果讓我們?nèi)祟惐慧`踏數(shù)次，被焚燒數(shù)次，那一定早就小命不保了。
我想在也明白了：生命就是對(duì)死亡發(fā)出挑戰(zhàn)；對(duì)疾病發(fā)起挑戰(zhàn)；對(duì)危險(xiǎn)發(fā)起挑戰(zhàn)。
四年級(jí)生命的作文300字 篇4
我總是想生命是什么呢？老師經(jīng)常講起課文中那些英雄們，他們生命的意義。我不是太懂，媽媽說這個(gè)詞需要在你人生中慢慢體會(huì)、領(lǐng)悟，因?yàn)槊總�(gè)事物的生命意義都不同，有堅(jiān)強(qiáng)的、脆弱的，有高大的、渺小的。
去年暑假，我回到了農(nóng)村奶奶家，通往奶奶家的農(nóng)田路上，我偶然發(fā)現(xiàn)了路中間有一株小小的野花，它瘦瘦的，矮矮的，枝頭上開了一些小花。一副弱不禁風(fēng)的樣子，來來往往的人們?cè)谒^上經(jīng)過�？伤偸钦哿搜种逼饋�，周而復(fù)始，可是對(duì)這些，我卻不已為然，我認(rèn)定它堅(jiān)持不了多久。
有一個(gè)晚上，下起了傾盆大雨，狂風(fēng)大作，一個(gè)晚上我都牽掛著這株小草，天一亮，我就飛野似的'跑到田邊，看見了令我感動(dòng)的一幕，朝陽中它的身上掛滿了雨水，可它依然挺立著他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎著朝陽。
頓時(shí)，我明白了生命就是一種堅(jiān)強(qiáng)，一種對(duì)生活的不屈不撓，是你對(duì)待自己生活的一種態(tài)度！
四年級(jí)生命的作文300字 篇5
花兒是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，小草可不一樣！
一次，我把一粒花種子種在花盆里，而且之前就已經(jīng)把這個(gè)花盆里所有的雜草清理了一遍，就連根也不放過。
三四天過去了，天蒙蒙亮，我還是老樣子，早早的起床，看看我的花種子發(fā)芽了沒有。呀！花盆里冒出密密麻麻的小綠點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來是一些剛長出來的小草。咦，這盆里的.草我不是已經(jīng)除干凈了嗎？怎么還會(huì)長出來呢？迷惑不解的我根據(jù)它的外貌特征在網(wǎng)上查了查。哦！原來它叫酢漿草，是一種很普通的野生雜草。開小黃花，花后結(jié)具五棱的蒴果。成熟時(shí)，果沿室背開裂，果殼卷縮將種子彈出，拋射至遠(yuǎn)處。
種子無論到哪里，只要是在有土壤的地方，都會(huì)“安家落戶”，生根發(fā)芽。難道它的生命力不強(qiáng)嗎！
既然小草都擁有這么頑強(qiáng)的生命力，那么，我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該珍惜生命呢？所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，體現(xiàn)生命的價(jià)值。
四年級(jí)生命的作文300字 篇6
生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次，有的人就像即將要開放的鮮花，還沒開放就凋謝了�？捎械娜擞龅嚼щy挫折還要堅(jiān)強(qiáng)地把生命怒放。
一天，我和媽媽走在街上，看見一大群人正圍著什么東西。好奇的我努力地?cái)D進(jìn)人群。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒有雙臂的女人，她坐在地上，地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫著毛筆字。用什么寫呢？用腳。只見她的腳趾緊緊地夾著毛筆，熟練地?fù)]舞著筆，毛筆在她腳上像一個(gè)精湛的舞者，一筆一劃，在宣紙上勾勒出動(dòng)人的舞姿。不一會(huì)兒，”厚德載物“四個(gè)端正的'大字躍然紙上，像樹一樣挺拔，像士兵一樣威風(fēng)凜凜，蒼勁有力。我看的目瞪口呆，周圍的人連連稱贊。
我的內(nèi)心受到了強(qiáng)大的震撼。她是一位殘疾人，并沒有因?yàn)樽陨淼臍埲倍艞壣�，通過自己的努力獲得生活的來源。而我，四肢健全，幸福無比，為了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大，也可以很渺小，在于你怎么面對(duì)它。我想，我們都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命，做有意義的事情。
每個(gè)人的生命只有一次，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓生命釋放出更大的能量吧！
四年級(jí)生命的作文300字 篇7
我時(shí)常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，才能一望無際，所以我在感動(dòng)的生命中成長。學(xué)會(huì)感悟生命，時(shí)時(shí)刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什么的。是啊，友人的話很對(duì)，生命是條坎坷的路。
老師告訴我，生命是充滿遺憾的，又充滿拼搏，拼搏中有許多對(duì)手較量，這并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝自己�？粗蠋煹拿纨�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，生命真得地一場(chǎng)無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。
父母告訴我，生命如盤重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個(gè)無名的`小卒，要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng)，它告訴我生命是如此的輕盈;象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷，它告訴我生命是如此的強(qiáng)盡有力;象電，它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物，它們每時(shí)每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對(duì)我來說，生命是首交響曲，是顆感恩的心。
為了生命，我要發(fā)奮努力;為了生命，我要學(xué)會(huì)感悟。
四年級(jí)生命的作文300字 篇8
我常常想，沒了生命是多么可怕。
夜晚，我把蚊子放進(jìn)了盒子里，蚊子就像沒了眼睛一樣，在盒子里亂竄。第二天，蚊子還是在盒子里飛。在沒有氧氣，沒有食物的環(huán)境下，它居然承受下去。雖然只活了幾小時(shí)，但它執(zhí)著的生命令我感動(dòng)。
一次，我去朋友家里做客，她爺爺燒了一些黃鱔。爺爺把黃鱔的頭切了下來，黃鱔始終搖動(dòng)著身體。接著，爺爺把黃鱔切成兩段、三段，黃鱔還是不停的跳動(dòng)。它頑強(qiáng)的生命力，使我都要喊出聲來，眼淚都落到了地上。
我上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們用她的聽診器聽自己的心跳。那是我第一次聽自己的心跳，那一聲一聲“怦怦”的'有規(guī)律的跳動(dòng)，令我震驚。我一定要珍惜生命！
其實(shí)沒有了生命并不可怕。只要你珍惜生命，不讓它白白流失，生命就是有意義的。
【四年級(jí)生命的作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文生命生命有感07-21
生命四年級(jí)作文02-26
寫生命的四年級(jí)作文05-27
關(guān)于生命四年級(jí)作文07-17
四年級(jí)生命作文10-19
四年級(jí)的生命作文10-20
四年級(jí)生命作文08-07
四年級(jí)的生命作文12-21
（薦）四年級(jí)生命作文11-03