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【精選】四年級暑假作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級暑假作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級暑假作文 篇1
讀了《中華上下五千年》這本書，印象最深的是一章：《屈原投江》。
想必大家都知道：屈原是我國歷史上的一位偉大的愛國詩人，也是一位杰出有名的政治家和思想家，他為楚國滅亡而投江自殺了。
我十分同情屈原，他是一個正直廉潔的人，他忠心不改地勸楚王，可楚王就是不聽。
生活中這樣的事情有很多，比如說有一次在補習(xí)班一人對一人下象棋，眼看一人的將就要殺了對方的.炮，有一個通象棋的人說：“喂——快用扯擋呀！”只見那個人皺皺眉頭，勸告不停地說：“怕什么！不就是個炮么，不會輸，吃不到葡萄說葡萄酸！”結(jié)果紅軍大敗，的確只有擋炮才有希望贏，沒想到敗者心意不領(lǐng)，跺了跺腳，說：“都是你害得我輸了！”
那個好心人張口結(jié)舌，有苦說不出，他們的友情破裂了。
我希望你有機會去讀讀《中華上下五千年》，體會體會屈原那種令人驕傲的愛國之情。
四年級暑假作文 篇2
前不久，我的書法老師劉老師要回故鄉(xiāng)——天津，行李箱堆滿了整個客廳。
這是老師為我們上的最后一節(jié)課了，從每一位家長和孩子的眼中都看得出一絲淡淡的憂傷。我在老師的指導(dǎo)下用行書寫了一首贊美老師的詩，老師說以后有比賽就可以用這份作品參賽了，可是老師怎么會知道，這是我送給他的'呢？我悄悄把它放在了老師的桌子上，老師顯然看見了，只是笑而不答。
老師臨走前用易拉罐做了一只展翅的雄鷹，放在一個深藍色彩相框里，還印上了飛翔兩個字送給了我，我深知老師的良苦用心，卻一句話也說不出來，想哭，哭不出聲……老師安慰我說：“沒關(guān)系，咱們在網(wǎng)上不是能交流嗎？”我勉強擠出一絲微笑，點了點頭。媽媽特意帶了一個照相機為我們拍照，作為永久的紀(jì)念。
老師親自把我送到門口，夜風(fēng)輕輕襲來，仿佛也在為我們的離別悲傷。今夜，月光不再皎潔；星星不再美麗；空氣不再清新……一切仿佛都凝固了似的，暗淡無光。老師向我揮了揮手，我戀戀不舍地走出了樓道。
朦朧月色中，我不經(jīng)意地回首發(fā)覺老師哭了……
四年級暑假作文 篇3
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”……呀！不好，蚊子軍團又向我們發(fā)起戰(zhàn)爭了�？炜炷闷鹗种械奈淦�，消滅這可惡的蚊子軍團!
暑假一天，我正在床上睡覺，剛進入香甜的夢鄉(xiāng)，就聽見一陣嗡嗡嗡的聲音。我被吵煩了，氣運丹田，猛一發(fā)力，看見這膽大包天的蚊子在臥室里興風(fēng)作浪。嘿！好機會，蚊子正停在衣服上，我悄悄地溜過去，趁蚊子還被蒙在鼓里，以雷霆萬鈞之勢狠狠地拍下去。咦，手里怎么沒什么東西？嘿！這可惡的蚊子竟躲過去了我這“五佛滅蚊掌”。我怒火中燒，內(nèi)心似點燃了火把，哼！你們這些可惡的“轟炸機”、“吸血鬼”！本姑娘非打死你不可！哼！
這次，我更加小心翼翼。聽著這“嗡嗡嗡”的聲音，我心生一計：既然明捉不行，我就智��！人家農(nóng)夫守株待兔，那我不如守株待蚊？哈哈哈哈！我悄悄地躺下，盡量不發(fā)出半點聲響。四周靜悄悄的，夜色越來越深了，房里只有“轟炸機”那“嗡嗡嗡”的聲響。終于，時機到了！蚊子趴在我的左臂上，盡情地吸著“玉液瓊漿”。我本想一巴掌打過去，可是，一個理念又跑出來阻止了我：餓蚊子飛得快，而吃飽了的蚊子根本飛不快。好！時間過去了四分鐘，那蚊子也應(yīng)該吃飽了！時機已成熟，現(xiàn)在不打，待等何時？我慢慢抬起右手，猛一發(fā)力“啪”！一聲清脆的聲音，我抬起右手，呀！一個小小的黑團，那便是蚊子的.“尸首”。我得意地跑到水池邊，邊洗邊說：“哈哈！”下水道就是你的墓，進去吧！
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四年級暑假作文 篇4
在生活中有一件平凡的小事，打開了我稚嫩的胸懷，讓我看見了人世間的真善美。
一天，天空烏云密布，不一會兒下起了傾盆大雨，我撐著雨傘，等待著媽媽的到來。突然，我一不小心把手里的`袋子滑落到了地上， 當(dāng)我小心翼翼的彎下腰去撿時，一輛摩托車從我面前飛馳而過，濺了我一身污水，我不管三七二十一，把袋子撿了起來，但看到自己一身的污水，不知該如何處理為好，就默默的站在那邊。這時，路過的一位老奶奶看見我的一身污水，伸來了援助之手，遞給我一包餐巾紙，并從我手中拿過袋子，并說：“孩子，別委屈了自己呀�！蔽遗Φ攸c點頭，當(dāng)我把自己身上的污水清除掉時，我看見了老奶奶最最慈祥的笑容，是那么的純潔，我也笑了笑。
然后老奶奶把我的袋子還給了我，我接過袋子，想對老奶奶說一聲謝謝時，老奶奶已經(jīng)消失在人海茫茫中，我十分努力的尋找著，看那瘦弱的身影是不是，我興高采烈的走過去，仔細一看，并不是那位老奶奶，我的心情一下跌倒了谷底。雖然沒能找到老奶奶，但我會把老奶奶的這種精神傳遞下去。
這位老奶奶讓我明白了一個道理，助人為樂是人的本分。
四年級暑假作文 篇5
學(xué)會騎自行車是我很早的愿望。暑假到了，我請程秋實教我騎自行車，他很爽快地答應(yīng)了。這天氣候涼爽，吃過晚飯，我和媽媽匆匆忙忙地趕到他家開始學(xué)騎自行車了。
我們把自行車推到樓下空地，程秋實說：“來，我給你先做個示范”，說時遲那時快，他踩著踏板飛身一躍上車了，左右腳巧力一踩，車像離弦的箭一樣，看他那嫻熟的車技，我羨摹之極，拍不急待地想飛身上車駕馭這匹“野馬”。
程秋實把車很平穩(wěn)地停在我面前教我上車。我接過車時又驚又喜，驚的是唯恐駕馭不了這匹“野馬”被傷害；喜的是我很早的愿望終于要實現(xiàn)了。于是，我坐在車上踩著踏板騎了起來。程秋實在車后扶著車架給我保駕護航。突然，車頭晃動不定，我從車上重重地摔下來了，搞得人仰馬翻。程秋實把我快速地扶起來并非常地關(guān)心地問：“沒事吧！”，我說：“沒事的`”。接著他把我扶上車，又繼續(xù)騎了起來，這次不像上次那么倒霉了，能騎10米、30米了！但車輪總是要偏向一邊擦著路邊的階石 。我正在懊惱著，一不留神，車把一偏，又撞在了石階上，把我倆累得汗流浹背，精疲力盡，真想放棄了。
時間如梭，一個小時過去了，這時程秋實的爸爸來了，叔叔見狀就對程秋實說：“讓我來幫他扶車吧！”。他把車身扶得穩(wěn)穩(wěn)的，還教我身要坐直，手要握穩(wěn)車把，腳要均勻地巧用勁踩踏板。按照叔叔教我的要領(lǐng)，細細地領(lǐng)悟，在他的細心呵護下，一圈、二圈、三圈------，自我感覺騎車很輕松了，我回目一瞧，早已不見叔叔在車后了，于是，我把車騎過去，平穩(wěn)地停在他們面前，彬彬有禮地向他們道了一聲“謝謝”！
功夫不負有心人，我終于學(xué)會騎自行車了！從這次學(xué)騎車的經(jīng)歷中明白了，無論做什么事都必須堅持到底，就會獲得成功的道理！
四年級暑假作文 篇6
有人的暑假是快樂的，有人的暑假是枯燥的，有人的暑假是充實的，而我的暑假時既快樂又充實的。
這幾天我去了北京，北京身為一國之首當(dāng)然有許多好玩的、好吃的還有流傳千古的名勝古跡。但北京的八達嶺長城是北京最著名的景點之一。
“上下兩千年，縱橫十萬里。”萬里長城是人類文明的巨著，是中華民族的象征。
自古“居庸之險不在關(guān)城而在八達嶺�！卑诉_嶺位于北京市延慶縣境內(nèi)，以其悠久的歷史，豐富的文化，宏偉的建筑，磅礴的氣勢，成為萬里長城的杰出代表，是明代長城中保存最完整的精華地段，它是世界文化遺產(chǎn)，是世界新七大奇跡之一，是全國重點保護單位，是國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。
“不到長城非好漢”。八達嶺長城已經(jīng)成為世界和平的象征和友誼的紐帶。
我站在長城上遠眺，縱觀全景，我仿佛看到了一排排整齊的士兵，邁著矯健的步伐，個個都斗志昂揚，精力充沛，做好了一切戰(zhàn)爭準(zhǔn)備，隨時為國家效勞，當(dāng)我站在長城上，不禁想起這個雄偉的`萬里長城，就是我國勞動人民幾千年的智慧和血汗，在之前沒有任何機器，都是由古代勞動人民一個臺階一個臺階，扛著又大又重的石頭背上來的，使得筑城的兵民死傷無數(shù)，望著躺在面前的一具具尸體，聽著受傷者的凄慘嚎叫，我們心痛不已，這么雄偉、壯觀的萬里長城背后切實無數(shù)勞動人民的的血汗和身軀，但是至今仍屹立在斷臂崖上的巍巍城墻卻是無法虛構(gòu)的，它成了我們中華民族堅韌的一個象征。
之后我們在北京又玩了令人心驚膽戰(zhàn)的激流勇進，又游覽了具有文學(xué)氣息的清華北大，還有擁有著紀(jì)念意義的天安門，這些地方都在我童年中留下美好的回憶。
快樂小暑假，讓我們一起樂翻天。
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