精選四年級春天作文錦集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級春天作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級春天作文 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，萬物開始復(fù)蘇了。

　　暖暖的春風(fēng)吹醒了小草，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝稻G了柳枝，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝甸_了杏花，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！贝猴L(fēng)多神奇啊!

　　古人愛春天，我們小學(xué)生更愛今天的春天。鹽河風(fēng)光帶里的一棵棵玉蘭樹，開出了一朵朵潔白如雪的花朵，香氣四溢。威尼斯小區(qū)的院墻邊，迎春花的枝條上鼓起了嫩黃色的花苞。一些生命力頑強的.小草，從石頭縫里鉆了出來。小鳥們在天空中自由自在地飛翔，還不時地唱著歌，可愛極了!春光多美好呀!

　　“春天在那里呀，春天在那里，春天在小朋友的眼睛里，春天在小朋友的歌聲里……”早晨，我們帶上紅領(lǐng)巾，背著書包，在陽光下，愉快的上學(xué)。傍晚，放學(xué)回家，我和同學(xué)們一起在草地上做游戲，跳呀，唱呀，蹦呀，笑呀，開心極了!

　　一年之季在于春。我們要珍惜眼前的大好時光，好好學(xué)習(xí)，多讀書，多動腦，用好雙手，練好本領(lǐng)，爭取長大為祖國做出貢獻。

　　看，春姑娘笑著向我們走來啦!

四年級春天作文 篇2

　　寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄來到。一天，我們小隊來到了景色迷人的郊外，來尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我們來到一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨。清澈的河水里幾條小魚自由自在地游來游去。

　　河兩岸新生的小草笑瞇瞇的，像是正和低著頭的蒲公英和小黃花悄悄說話。

　　草地邊，一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活地成長著。遠處的柳樹垂下柔軟如線的枝條，在春風(fēng)的活動下，在空中輕輕搖擺，遠遠望去像一團團隨風(fēng)飄動的煙。

　　我們高興地繼續(xù)尋找。這時，軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過；一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上；漂亮的.蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負這大好時光。我興奮地打開畫板，要把春天的漂亮景色描繪下來。這時同學(xué)們高興地聚攏過來，為我指指點點。小隊長問我：“你要畫春天里的哪些足跡呢？”我說：“我畫歡唱的小河，呢喃的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊長說“還要畫你，畫我和大家。我們尋找春天的足跡，不正是因為我們心中充滿了對春天的希望嗎？”于是，我激動地畫下了這幅永留心間的美好圖畫。

四年級春天作文 篇3

　　冽冽寒風(fēng)經(jīng)不起暖陽的光芒，便挾著冰雪逃了。

　　凡是陽光照射的地方皆有春意。

　　魚兒從融化的冰層中探出頭來，悠閑地享受著日光浴。輕輕遙眺那一片綠色中跳動的黑色音符，瞧，它們正在譜寫春之歌——丁冬的泉水邊吐出雪白的浪花。

　　一朵又一朵嬌嫩的花骨朵兒從綠茵茵的芳草中冒出來，在鳥兒的歌聲中接受萬物的.祝福。清爽地在春雨中洗個澡，便如約定好了似的，綻開了那么多燦黃、湛藍、赤紫、粉黛、雪白色的笑臉：蒲公英、野苜蓿、班芷花，還有許許多多不知名的野花，像從天上散落的星星，眨著眼兒，每朵都那么神采奕奕。

　　柳樹上抽出了一條條綠如碧玉的枝條，在微風(fēng)中搖曳，飄飛幾片柳絮；松樹依然板著鐵青的臉，像一位沉思的老人；銀杏樹長出了小蒲扇，到處鵝黃、嫩綠。桃樹早在三月便鼓起了花苞，開時嫣紅了一片，妖嬈了一片，而梨樹呢，也不甘示弱，綻了一樹的潔白。

　　田野中，四月的油菜花艷了一時，這兒、那兒，都是扎眼的金色，喜氣洋洋的，一簇簇的花兒構(gòu)成了田野，引得蝶兒纏綿穿梭其中。花兒謝了，就輪到麥浪粉墨登場了，風(fēng)拂過，青翠的麥子們便齊齊整整地彎下了腰。

　　春天多么美麗呵！

四年級春天作文 篇4

　　四月，也就是春天的來臨。早上，我跨步的走進充滿知識，充滿綠色，充滿歡聲笑語的校園。

　　我剛走到兩旁柳樹的中間，看一看兩旁的柳樹，柳葉在看著我，我心中仿佛站在森森然的世界。我正在陶醉中。鈴鈴……不好！上課了，我像箭頭一樣飛快地跑進教室。上完第一節(jié)課后，我站在樓上向遠上眺望，��！漫天的柳絮在空中飛舞像白鴿的羽毛。讓我驚奇不已，再仔細一看，那是什么？那是小鳥，我仿佛看見鳥臉上露出一絲笑容，仿佛聽到鳥在說：“春天來了，春天來了。”也仿佛聞到春天的氣息。

　　后來，我又俯視地上，看見一棵草破土而出.呀!春的使者把小草從地底下帶到地上了嗎？一定是的，不然小草不會有這么大的.力量。

　　我走下樓去，看到每一位同學(xué)臉上都帶著春天的笑容。我蹲下身來，看見一只螞蟻從土壤中爬了出來，東看看，西看看。然后，又鉆進土里，這只螞蟻好像是來看看春天來了嗎？我想是的。

　　�。⌒�園，你讓我看到了春天的到來。你讓我看到春的事物。讓我聽到春天的腳步聲。又讓我看到了春天的童話……

四年級春天作文 篇5

　　春天，它是一個溫暖的春天，是一個潮濕的春天，還是一個乍暖還寒的春天。

　　春天來了，沉睡了一冬的春天使者從夢中醒來，她輕輕揮舞這著魔棒，把天空變得湛藍，把大地變得碧綠，把花朵變得五彩繽紛，還將人們變得朝氣蓬勃。這時，春雨妹妹也悄悄地跟來了，春雨滴落下來，“沙沙沙”地打在窗戶上，向窗外望去，只見樹木與街道都籠罩上了一層薄霧，給人一種詩一般的感受。

　　春天來了，嫩綠的翠綠的小草愉快到從大地的懷抱中蘇醒過來，輕輕地舒展開柔弱的腰肢，挺起了身子。桃花就像報時鐘一樣，爭先恐后到綻放，迫不及待到向人們報告：“春天來了！”說到春天，人們還會將“春天的`使者”這個稱呼贈給杜鵑花。它的花在春天時正是開得最茂盛、最燦爛的時候。一眼望去，它那一簇簇花團擁在一起紅得像血、百得像雪。迎著微風(fēng)、細雨，它們開得十分爛漫，正與人們共同沐浴著明媚的春光。充滿激情到迎接春天！

　　這就是春天，那美麗可愛的春天！

四年級春天作文 篇6

　　春天到了，大地萬物復(fù)蘇，春意盎然。

　　瞧！隨風(fēng)飄動的柳枝吐出了點點嫩芽，好像春天的音符。早開的迎春花，閃爍著晶瑩的眼睛，顯得格外嫵媚。小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來了，帶來了春的.消息。田野里，麥苗綠油油的，遠遠望去，好像一塊塊綠色的地毯。金黃的油菜花叢中，幾只勤勞的小蜜蜂正在嗡嗡地采蜜，好像在說：“你的花好香啊！”輕柔的風(fēng)吹在臉上暖洋洋的，小朋友們早已脫掉了厚厚的棉襖，換上了五顏六色的春裝，正在操場上玩老鷹捉小雞呢！

　　小朋友們的歡笑聲，小燕子的嘰嘰喳喳聲，還有偶爾從池塘里傳來的蛙叫聲，織成了一首歡快的春的交響曲！

　　��！春天是五彩繽紛的，是充滿生機和希望的 。我喜歡春天！

四年級春天作文 篇7

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，冬天的冰雪開始消融著，禁錮了一冬的的小河也開始流動起來了。

　　你看！河面的冰不見了，可愛的魚兒們有的探出了頭，張著小嘴，仿佛在感嘆萬紫千紅的春天；有的在河里你追我趕，搖頭擺尾，互相嬉戲著；還有的還吐著似一串串珍珠的泡泡，形態(tài)萬千，剎那間，冒出水面的泡泡綻放開了……

　　經(jīng)過河水的滋潤，小河兩岸一朵朵含苞待放的花兒，也一齊開放了。你瞧，有甜美可愛的迎春花，有高貴福麗的牡丹花，亭亭玉立的水仙花……爭姿斗艷，美不勝收，不得不令人贊嘆。

　　長長的小河猶如一根藍色的帶子，悄悄流進了田野里。農(nóng)民伯伯看到了小河的到來，眉開眼笑地連忙說：“春水來了，春水來了！我們可以播種��！”于是，整個場面熱鬧了起來，有的開犁，有的播種，還有的插秧……好激動人心的一幅春耕圖呈現(xiàn)在我們眼前！

　　春風(fēng)吹來，孩子們喜歡的小河泛起了波紋，他們在水中的.小船上玩了起來，還有人那小石子兒打水漂，有的唱起了歡樂的歌……小河成了歡樂的海洋。

　　春天的小河，是一支彩色的畫筆，它把春天畫的得絢麗多彩，變得更加可愛。

　　我愛春天的小河！

四年級春天作文 篇8

　　春天，河馬老師帶大家去春游，大家玩得好開心!

　　小熊和小兔它們跑呀，跳呀，都流出汗了，又不休息，汗流得更多了。

　　晚上回家，媽媽問：“小熊，今天春游好玩嗎?”小熊低下了頭，沒有說話。媽媽摸了小熊的頭，“糟糕，小熊在發(fā)燒!一定是今天春游淌汗又吹風(fēng)著涼了!”

　　小熊說：“媽媽，我今天跑來跑去，是不是感冒了?”媽媽說：“我給你幼兒園老師打電話，今天請假，不去上學(xué)了吧�！�

　　第二天，河馬老師說：“小熊感冒發(fā)燒了，今天要請假。小朋友們鍛煉身體，要照顧好自己的身體，不然就會象小熊一樣感冒的。”

　　放學(xué)后，小免給小熊打電話，告訴小熊好多幼兒園里的`故事。小熊很開心，笑著說：“等我病好了，一定和大家一起玩。同時，我也會注意照顧好我自己的�！�

【四年級春天作文】相關(guān)文章：

（精選）四年級春天作文08-27

四年級春天的作文[經(jīng)典]07-20

四年級春天的作文11-03

【經(jīng)典】四年級春天作文03-22

(精選)四年級春天作文09-07

四年級春天作文10-08

春天四年級作文05-09

四年級春天作文（精選）08-02

四年級春天作文09-02

[經(jīng)典]四年級春天作文08-16