有關四年級動物作文匯總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級動物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級動物作文 篇1
我家曾經養(yǎng)過一只京巴狗,它叫“貝貝”。
貝貝渾身雪白雪白的,沒有一絲雜色,水汪汪的大眼睛總是向你眨巴著,讓你一看就喜歡上它了。貝貝的鼻子非常靈敏,每當有好吃的,它立馬湊過來,可愛吧!
貝貝可淘氣啦!它喜歡把家里的.鞋子拖得東一只西一只。有一次,媽媽讓我好好看著貝貝不許拖鞋子,媽媽出去辦事。耶!媽媽剛走,我就把媽媽叮囑的話拋到九霄云外了,立馬打開電視津津有味地看起來。咦,怎么會有奇怪的聲音呢?呀,貝貝!我一拍腦門,飛快地奔過去。果然,家里所有的鞋已經被貝貝給藏了起來。我說了幾句,批評了貝貝,貝貝可憐巴巴地眨著一雙大眼睛朝我看著,我又心軟了,沒辦法,為了不被挨罵,只好由我來收拾殘局了,唉,貝貝真是讓人又愛又恨哪。
貝貝可會撒嬌了。每當看見熟人,立馬搖著尾巴跑過去,跟你親熱親熱,你如果不理它,貝貝就一直跟著你,你去哪它去哪,讓人哭笑不得。
我愛貝貝。
四年級動物作文 篇2
我們家是一個小型的“動物園”,家里有幾只“小動物”,住在這個溫暖的“巢”里?矗 皠游锎笃鄙嫌沉。
像“小狗”的我
我像一只狗,因為有兩個特征特別像小狗。我有鋒利的牙齒,無論是什么樣的食物,都不在話下,總能三兩下就咬碎。我還有一個靈敏的鼻子。有一次,我在小區(qū)樓下就聞到肯德基的味道,結果上樓時,鄰居就拿著肯德基的盒子扔了出來。
我的“猴子”表弟
我表弟像一只猴子,總是上躥下跳,一點兒也不讓人省心,今天他差點又不見了。表弟、我和媽媽一起在游泳池里,他是所有小朋友里最活躍的,泳池里到處留下了他活蹦亂跳的'身影。
突然他對我說:“哥哥,我想上廁所!蔽彝饬耍以趲T口,等了好久,但就是沒見他的影子,我一直找一直找。當我著急地回去找媽媽時,發(fā)現(xiàn)他不知道什么時候溜到了媽媽身邊,還調皮地沖著我扮鬼臉,真是一只淘氣的猴子。
我的“知了”媽媽
我媽媽像只知了,她的嘴巴像一架大型的機關槍。每天她都有一個“目標”——一天說話字數(shù)必須超過50萬的字。有一次我做錯了一件事,媽媽就在那兒一直說,我就捂著耳朵,嘴里叫著“啊——”,媽媽也沒轍了,這才停了下來。
我的“動物”之家好不好玩?雖然是個小小的“動物園”,但是一樣快樂。
四年級動物作文 篇3
說起幼物,你自然會攙起兇猛的老虎,暴烈的獅子,溫順的大象,一切鳥類,昆蟲^他們是自然界物質能量循環(huán)的一步階梯;但是,你是否想過,我們對動物了解的程度直接關系到四化建設的步伐。
就拿你最熟悉的未西^腕上的手表來說吧,你注意到沒有,表盤上那些表示1、2、3、6、9的小方塊,并不是由一個平面構成的’而是由四或六個不同方向的小平面拼成的,這樣,在黑暗中只要一令才向射來光,它就有所反映,這是人們從螞蚱的眼晴上俘到的啟發(fā):螞蚱頭部不能轉動,然而不論從哪個方命射來的光都能引起螞蚱敏惑的視覺,這是因為螞蚱的眼是評多在不同平而上的小眼所構成,形成了一個大的復眼。這就是為什么要把表盤上那四小點突起制成多個平面的原因。可見動物給人的啟發(fā)是多么巨大而又深入。
過去.人們由于羨慕鳥的自由翱翔而發(fā)明了球翼飛機;同理,受蝙蝠尋食的啟發(fā)而發(fā)明了雷達;受海豚自由游動的開導,而發(fā)明了減低水對船的阻乃的.人違海柊皮等等。這些事例不勝枚舉。這種啟發(fā)不僅應用于科學上,而且應甩于、們的徤身和生活中;人們受幼物的啟示發(fā)明了各種獸拳:狗參、蛇拳、嗚拳、狼拳……為增進人民的徤康發(fā)揮著枳極的作用。于是,產生種模仿生物的科學--訪生學,這是1960年9月13日斯蒂爾在美國的第一次仿生學會議上提出的-從此一項重要任務擺在我1門面荊:了斛幼物,了解它的生理結構和功能從而獏仿它。由可見,我們現(xiàn)為中學生正在學習的…生物學”是多么重要。
四年級動物作文 篇4
我的家是一個小小“動物園”,為什么這么說呢?下面,且聽我慢慢道來。
我的爸爸像一只大灰熊,他的身材中等,肚子有點圓滾滾的,皮膚黑黝黝的,都是平時被太陽曬的。爸爸平時喜歡喝飲料,愛吃一些小零食,不過,他的胃口特別小,只能吃一點葷菜和蔬菜。爸爸的`性格很溫柔,對人都是笑瞇瞇的,平時都不來罵我,只有在我實在太不聽話的時候,他才給我吃毛栗子。
我的媽媽像一只大獅子,她的身材中等,和爸爸一樣。膚色白白的,嫩嫩的,頭發(fā)偏棕色。媽媽喜歡吃各種各樣的菜,也能做一手好菜,還會把家里打掃的一層不染,井井有條。媽媽在家地位可高了,被我們封為獅子王。爸爸犯了錯要罵,而我犯了錯也要罵,還會打。媽媽真是一只兇猛的獅子!雖然,媽媽會罵我打我,但是她真的很愛我。
下面,再談談我吧。我是一個貪玩文靜的小丫頭,時而像一只小豬,時而又像一只兔子。在體育課上,我是一只小豬,因為每次跑步,我都是倒數(shù)第二?墒窃诿佬g課上,我又化身成一只小兔子了,我畫畫的時候十分安靜,還很投入呢!
我在自由自在的小小“動物園”里,有爸爸的關心,有媽媽的疼愛,我非常愛這個小小“動物園”。
四年級動物作文 篇5
我家是個“動物園”。讓我來給你介紹一下吧!
這是我的爸爸,其實呢……他是一只大熊,因為他又高又大,還很能睡覺,他的床只能躺下他一個。
這是我的媽媽,其實呢……她是一頭母牛,非常愛干活,做飯也很好吃,也愛買東西,經常在家打掃衛(wèi)生和出去買菜。
這是我的奶奶,其實呢……她是一只貓,因為她喜歡宅在家里,給我縫衣裳,也喜歡在床上看手機,平時沒事的時候就喜歡在床上睡覺。
這是我的爺爺,他很像一只很老的老山羊,經常在床上睡覺,因為他體弱多病,所以很少下床、出門(除了吃飯)。
而我,是一只小熊,我身材高大,喜歡玩,也喜歡學習。學完習只要有時間的'話,我就會玩一會兒。
這是我的表妹,其實呢……她是一只兔子,因為她很活潑,跑步跑得很快。一次運動會,她跑步得了第一名,而且長得也非?蓯邸
我整天生活在這樣的“動物園”里,感覺很好,很快樂。如果你想來的話,我肯定會讓你買門票。
四年級動物作文 篇6
不久前,我家來了一位很可愛的成員——一只可愛的小狗。
它就是我爸媽晚上出去散步時見到的一只流浪狗,我爸媽見他可憐,便把它帶了回家,之后便在我家住了下來。之后我們幫他起了個名字——皮皮。
它的毛色很好看,背部的毛大部分就是棕黑色的,只有小部分就是白色的;腹部的毛全部就是白色的;兩只耳朵極像豬八戒耳朵;他的舌頭很長,能夠舔到它那又黑又小的鼻子;它的尾巴像一朵盛開的.菊花,走起路來總就是一搖一擺的。他的腳很短,走起路來蹦蹦跳跳。
它來了我家也快三個多月了,我也熟悉了這只可愛的小狗,它很調皮、但很會討好主人;他對陌生人很兇、但對熟悉的人很乖。
我們準備出去的時候,它總就是很興奮,總就是想跟著我們出去,又就是跳舞又就是吠,比我們還高興,讓我們看著又好笑又無奈;但就是如果我們就是出去工作或上學我們向它搖搖手說聲拜拜,它就會很乖地在門口坐著,目送我們下樓梯;等到我們下班或放學回來,剛上樓梯,它就明白就是誰回來了,就立刻跑到樓梯口迎接我們。
到晚上我們總會帶它出去散步,一般我們都不用拉著它,我們在前面慢慢地走,它就會在后面跟著。但就是他很調皮,有些商店開著空調,他就趁我們不注意,一下子鉆了進去,懶懶地趴在地上,動也不動,在那享受著空調,我伸手想抱它出去,它就直向著我吠,還扯松我的鞋帶,不讓我走,旁邊的那些營業(yè)員看著直笑,讓我都不好意思了。但就是因為它長得很可愛,所以不少人很喜歡它。
它高興的時候總喜歡跑來跑去;不高興的時候總就是跑到沙發(fā)底下躺著;它有時讓人又好氣又好笑,有時讓人又恨又憐;他給我們帶來了歡聲笑語,帶來了無限的快樂。
這就就是我家的狗狗——皮皮。
四年級動物作文 篇7
一雙水汪汪的眼睛,一身棕色的卷毛,加上一條短短的尾巴,你猜它是誰?對啦,它就是貴賓犬。
星期天,爸爸媽媽帶我去大伯伯家去玩,沒進門就聽見一陣狗吠聲。于是我三步并作二步,急沖沖地向養(yǎng)狗場奔去。一推開門,幾條狗直往我身上蹭,有的搖頭擺尾,似乎在歡迎我的到來。
我抱起其中的一只小狗,發(fā)現(xiàn)它的毛卷卷的,與眾不同。它那雙炯炯有神的眼睛盯著我看,似乎在說:“我們來做個朋友吧。”然后舞動著爪子好像想和我握手。它那身棕色的`卷毛十分引人注目,就像一個毛絨玩具,十分好玩,摸上去特別舒服。軟軟的、滑滑的。它的眼睛圓圓的,耳朵扁扁的,耷拉在腦袋兩側,在陽光的照耀下,在我的撫摸下,它漸漸地進入夢鄉(xiāng)。
時間過得真快,一轉眼就到了回家的時間了。我輕輕地放下小狗,戀戀不舍地走出了養(yǎng)狗場,那只小狗緊緊地跟著我,好像想跟我回家。我回過頭來,又抱起它,說:“卷毛,我下次再來看你。”然后依依不舍地放下它,跟著爸爸回家去了。
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