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【推薦】四年級(jí)媽媽作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)媽媽作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
這些天，四年級(jí)的同學(xué)一定在緊鑼密鼓地背唐詩(shī)吧。我們班同學(xué)可是天天都在搖頭晃腦地背唐詩(shī)呢！為什么呢？因?yàn)橐e行四年級(jí)古詩(shī)擂臺(tái)賽了。
當(dāng)楊老師告訴我們學(xué)校將在12月11日舉行四年級(jí)古詩(shī)詞擂臺(tái)賽了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里十分緊張，好像心臟都要跳出嘴來(lái)了。心想：可不要派我去啊！有80首呢！我可記不住那么多，時(shí)間還那么緊！不過(guò)，楊老師又說(shuō)，要通過(guò)“班試”才能參加年級(jí)賽，這下我松了一口氣了，可能我選不上。于是，全班總動(dòng)員，從那天起都開(kāi)始背唐詩(shī)了。
我和媽媽當(dāng)天就到書(shū)店買(mǎi)了《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》，準(zhǔn)備開(kāi)始奮戰(zhàn)。我翻開(kāi)目錄一看，《七步詩(shī)》、《詠鵝》、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》、《登鸛雀樓》……這么多都是我熟悉的，原來(lái)我二年級(jí)暑假時(shí)，有一半左右是背過(guò)了的，有一些還記得一清二楚，深深刻在腦海里，而有一些雖說(shuō)有些模糊，但里面的名句基本上都還能記得，只要復(fù)習(xí)一下，很快就背下來(lái)了�！鞍パ窖剑∵@樣就好了！”心里樂(lè)開(kāi)了花。哈哈，80首已經(jīng)會(huì)被一半左右了，誰(shuí)不高興呢？于是我的信心一下就回來(lái)了，暗下決心，接下來(lái)一定認(rèn)真背記，爭(zhēng)取上臺(tái)為班級(jí)爭(zhēng)光！
11月18日，我開(kāi)始背唐詩(shī)，為什么記得這么清楚呢？因?yàn)槲颐看伪惩暌皇�，媽媽就�?huì)幫我在目錄處記下日期，我不知道為什么。媽媽說(shuō)，記下日期是方便以后復(fù)習(xí)，可以根據(jù)日期的先后順序來(lái)復(fù)習(xí)，因?yàn)槿说挠洃洉r(shí)間是有規(guī)律的。剛開(kāi)始幾天，我都是挑最簡(jiǎn)單的.背，背得非常順利。一天背四五首，十幾分鐘就背完了。
但是，簡(jiǎn)單的詩(shī)都被我挑完了，看著剩下的二十幾首詩(shī)，很多連字都看不懂，更別說(shuō)什么意思了。而且一首詩(shī)就很長(zhǎng)，我有點(diǎn)不想背。那次背到《聞官軍收河南河北》，一看這題目我就害怕，這么長(zhǎng)，而且一首詩(shī)就有十六句。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“這首詩(shī)我不想背！”
媽媽說(shuō)：“遇到困難就不背了？這首詩(shī)既然在要求范圍內(nèi)，不管多難肯定要背下來(lái)的呀。”
“來(lái)，拿來(lái)給我看一下！”媽媽招呼著。
媽媽一會(huì)翻這面，一會(huì)翻那面，研究了一會(huì)。笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽教你辦法,保證你很快就背下來(lái)！你要不要試試?””
我有點(diǎn)好奇：“好，我試試！”
“背詩(shī)不能光靠死記硬背，我教你幾個(gè)背古詩(shī)的好方法：1、了解，理解：我們要了解這首詩(shī)的作者，以及背景。并根據(jù)譯文理解它的意思�！�2、想象：理解意思后，再想象詩(shī)句的情景。3、理解意思后，心里一邊想著意思一邊慢慢誦讀，記在腦子里。你可以學(xué)古人，搖頭晃腦地讀。然后，媽媽和我講解了這首詩(shī)描寫(xiě)的是杜甫得知?jiǎng)﹂T(mén)關(guān)外的官軍收復(fù)了河南河北后，非常激動(dòng)、興奮的心情故事。經(jīng)過(guò)媽媽的講解指導(dǎo)，我居然讀了兩三遍就會(huì)背了，真的感覺(jué)特別簡(jiǎn)單。而且記得非常清楚，第二天也沒(méi)有忘記。后來(lái)，媽媽還和我分析了，對(duì)杖記憶法、關(guān)鍵字記憶法（每一句找一個(gè)關(guān)鍵字，如云、雨、風(fēng)、水）……
按著媽媽教我的方法背詩(shī)，我的進(jìn)度很快，一天背4首，2天背8首，3天背12首……這樣日積月累，到12月1日那天，我已經(jīng)把80首都背了下來(lái)。是我們班完成最快的一個(gè)。
現(xiàn)在，我十分自豪！不僅為我背了80首小學(xué)生必背古詩(shī)而自豪，更為有一個(gè)聰明的好媽媽而自豪。并且，讓我更加明白學(xué)習(xí)的方法很重要。
四年級(jí)媽媽作文 篇2
在我小時(shí)候媽媽很疼我很愛(ài)我的。
04年的`一天，我突然發(fā)高燒，后來(lái)查出我耳聾了。媽媽白天帶我去求醫(yī)問(wèn)藥，晚上媽媽教我寫(xiě)漢字、做數(shù)學(xué)、看唇語(yǔ)……
6歲那一年，到上學(xué)的年齡了，媽媽帶我來(lái)到秀田小學(xué)，面試時(shí)，韋副校長(zhǎng)問(wèn)我什么，媽媽就在旁邊做唇語(yǔ)給我看，可我毫無(wú)反應(yīng)，我面試失敗，媽媽苦苦哀求，韋副校長(zhǎng)婉拒，說(shuō):“等孩子治好了，我們一定收她。”
7歲那年，媽媽借了十幾萬(wàn)給我做了人工耳蝸，我聽(tīng)見(jiàn)了陌生又熟悉的聲音，是媽媽?zhuān)簧岵粭壈盐茵B(yǎng)大，在我聾的三年里教會(huì)了我許多。
08年，我來(lái)學(xué)校面試，老師問(wèn)什么我就用清脆的聲音來(lái)回答，出來(lái)后，看到媽媽喜悅的表情，我就知道成功了。
今年母親節(jié)，我用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了支康乃馨送給媽媽。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)媽媽對(duì)我的愛(ài)，我在心里大聲說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
四年級(jí)媽媽作文 篇3
我見(jiàn)過(guò)媽媽的笑容。媽媽的.笑容真美呀！我特別喜歡媽媽的笑容。
但是有一天，姥姥病了，媽媽每天往姥姥家里跑，回來(lái)也很少說(shuō)話，臉上的笑容也不見(jiàn)了。我該怎么辦呢？
有一次我自己在家寫(xiě)作業(yè)。爸爸和媽媽一起去姥姥家了。我把作業(yè)寫(xiě)完之后，休息了一會(huì)兒之后，沒(méi)有什么事情可以做了，我就幫媽媽掃地，拖地。一會(huì)就干完了，覺(jué)得自己有沒(méi)有什么事情可以干了，我就把被子也疊了一下。我想：“還有什么事情可以干呢？”“對(duì)了，我再把書(shū)桌上和書(shū)柜里的東西整理一下吧！媽媽回來(lái)肯定會(huì)很高興的。”
四年級(jí)媽媽作文 篇4
在我的成長(zhǎng)道路上，有著許許多多關(guān)愛(ài)我的人，比如：嘔心瀝血的老師、樂(lè)于助人的同學(xué)、撫育我長(zhǎng)大的父母.其中，最令我感動(dòng)的就是我的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽是個(gè)三十出頭的.家庭婦女。她大大的眼睛、堅(jiān)挺的鼻子，鼻梁上還架了一副眼鏡，讓她十分有神，她的皮膚也因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累而變得非常滄桑。媽媽對(duì)我的愛(ài)是我一輩子都無(wú)法報(bào)答的，我什么都不能做，只能用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答她！
記得有一次，我考試沒(méi)有考好，回到家后獨(dú)自一人坐在臺(tái)燈下郁悶。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她親切的對(duì)我說(shuō)：“考試沒(méi)有考好不要緊，重要的是不能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，這次沒(méi)有考好，下次再努力！不能灰心氣餒，一定要對(duì)自己有信心！”聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)又恢復(fù)了精神狀態(tài)，心里充滿了自信！在亡羊補(bǔ)牢的道理中，媽媽給予我最多！
寸草之心，難報(bào)三春之暉！媽媽對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，最終的目的僅僅就是想讓我們過(guò)上好的生活。讓我們一起對(duì)自己的媽媽說(shuō)聲：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
四年級(jí)媽媽作文 篇5
夜，靜悄悄的，秋風(fēng)搖曳著院子里的白楊樹(shù)，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這聲音好似雨打芭蕉，攪得人心煩意亂。躺在床上，我怎么也不能入睡，鄰居王奶奶那兇神惡煞的樣子，不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。
朦朧中，一陣痛苦的呻吟聲隱隱約約地從窗外傳來(lái)。我屏息靜聽(tīng)，原來(lái)是王奶奶的聲音：“哎喲！疼死我了�！边@聲音越來(lái)越凄慘。我趕緊叫醒姐姐，姐姐坐起身來(lái)，靜靜地聽(tīng)了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“管她呢，該死的孤老婆子�！闭f(shuō)完便又倒頭睡下了。
這王奶奶也真是的，為了一只小雞，居然罵上俺的家門(mén)來(lái)，恨不得一口吃了我媽媽。這世上哪有這樣不講理的人呀？由她叫去吧！
呻吟聲時(shí)高時(shí)低，痛苦中帶有兒分凄涼，揪人的.心肝，我好像看到王奶奶那張痛苦的面孔。我再也躺不住了，折身起來(lái)，拉亮電燈，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，咱們還是去看看吧，聽(tīng)聲音王奶奶病得還不輕呢�！辨そ闼坪跻脖贿@痛苦的呻吟打動(dòng)了，她披上衣服，我們一起走出家門(mén)。=
我們來(lái)到王奶奶的屋門(mén)口，只見(jiàn)里面亮著燈。王奶奶躺在床上，痛苦地掙扎著。一個(gè)女的正彎著腰用手在王奶奶的肚子上按著。我仔細(xì)一看，啊，這不是媽媽嗎？
“媽?zhuān)∧阍谶@兒？”我輕輕地叫了一聲。媽媽聞聲轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，著急地說(shuō)：“你們來(lái)了更好。工奶奶肚子痛得厲害，快準(zhǔn)備車(chē)子送她去醫(yī)院！”聽(tīng)了媽媽的話，我和姐姐急忙回家拉來(lái)一輛乎板車(chē)。媽媽麻利地從床上抽下一條涼席放到車(chē)子上，又抱了一條毛毯鋪上去，然后和姐姐一起把王奶奶抬上車(chē)。這一切，都是那么自然，好像對(duì)親人似的。收拾停當(dāng)，媽媽這才帶著姐姐拉起車(chē)向醫(yī)院走去。
我呆呆地站在門(mén)口，月送著媽媽遠(yuǎn)去的背影。在皎潔的月光下，媽媽似乎高大了許多。
四年級(jí)媽媽作文 篇6
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！比绻f(shuō)天下什么是最偉大的，那必須是母愛(ài)。母親的愛(ài)像春天里的微風(fēng)，吹拂著我；；像夏天雨中的傘，為我擋風(fēng)遮雨；像秋天里永不凋謝的楓葉，讓我忘卻憂傷；像冬天的陽(yáng)光溫暖著我。
夏天的雨中，我和媽媽撐著一把雨傘艱難前行。走了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)母親手中的傘向我這一邊偏斜著，而她的左臂早已被雨淋濕。媽媽用有些發(fā)抖的右臂摟著我，風(fēng)雨吹來(lái)雖然有些涼意，但是雨落在嘴邊，卻像蜜一樣甜……
母愛(ài)無(wú)聲卻讓我感到那么真切，感動(dòng)在心中。在我遇到困難時(shí)，母親會(huì)用她溫暖的大手給我力量前行。在我灰心喪氣時(shí)，母親會(huì)用溫暖的話語(yǔ)給我春風(fēng)化雨般的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持不懈。
還記得那是去年十月里的一天，我想放棄已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的籃球。因?yàn)榻叹毧偸亲屛覀兙毩?xí)基本動(dòng)作，上課很沒(méi)意思�？偸侵貜�(fù)一個(gè)動(dòng)作，讓我感覺(jué)上課很無(wú)聊。這時(shí)媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)任何東西都要打好基礎(chǔ)，就像蓋樓房，如果打不好基礎(chǔ)，建得再高也會(huì)倒塌！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道了，我一定努力把基礎(chǔ)學(xué)好�！�
有一首膾炙人口的歌曲“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了。”是媽媽給了我生命，給了我一個(gè)溫暖的'家。在媽媽愛(ài)的滋潤(rùn)下，我將羽翼豐滿，我不再是需要媽媽呵護(hù)的嬰兒。我應(yīng)該自己的事自己做，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽?zhuān)鰦寢尩暮脦褪�，以感恩的心回�?bào)父母，讓他們開(kāi)心地度過(guò)每一天。
四年級(jí)媽媽作文 篇7
如果，您是海，那么我就是一葉風(fēng)帆；
如果，您是天，那么我就是一朵云彩；
如果，您是水，那么我就是一尾小魚(yú)。
媽媽?zhuān)窃鯓拥囊环N緣分。換來(lái)你我今世牽手相伴，血濃于水的母女深情呢？
媽媽?zhuān)腋兄x您給予了我生命，感謝你對(duì)我的養(yǎng)育。我怎能回抱完你對(duì)我的恩情呢？
記得三年級(jí)放寒假前，一次學(xué)校體驗(yàn)中，我被發(fā)現(xiàn)心跳不規(guī)律，有類(lèi)似早搏跡象。你得知后，等我一考完試便帶我去了第一人民醫(yī)院檢查，在專(zhuān)家門(mén)診科中，醫(yī)生聽(tīng)完了我的癥狀，他認(rèn)為我要住院治療。媽媽您聽(tīng)了醫(yī)生的話，就立馬去辦住院手續(xù)。當(dāng)您拉著我有手帶我回家拿東西時(shí)，您哭了，淚水像斷了線的珠子一樣不停地滴在地面上。我看到您哭了也想大哭一場(chǎng)，但我卻沒(méi)有那么做，因?yàn)槲抑溃铱蘖四矔?huì)傷心的。所以，我強(qiáng)顏歡笑地對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧奘裁囱�。我沒(méi)事，你不用傷心。”您看了我一眼，說(shuō)“媽媽沒(méi)有哭，只是我眼睛癢，揉了幾下�！弊詮奈易≡阂院螅瑡寢屇麄�(gè)人都繃緊了，我知道您內(nèi)心的焦慮。所以，我就希望考試的分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)，還好我三門(mén)功課都在97分以上，這樣就給了您很大的安慰。在經(jīng)過(guò)了一系列的檢查后，沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何可疑之處，您心里的石頭終于落了地，家人也都放心了。
在家里我的玩具不太多，有些根本就算不上是玩具，比如：乒乓球、羽毛球、象棋、五子棋、自行車(chē)、旱冰鞋和滑板。老實(shí)說(shuō)我的玩具就只有拼圖和書(shū)了。拼圖雖然我只有幾副，但書(shū)可就不同了。各種課外書(shū)，雜志應(yīng)有盡有。從我記事起，媽媽就把家里書(shū)柜塞得滿滿的，里面都是各種對(duì)我們有益的書(shū)。到現(xiàn)在，我還有很多書(shū)沒(méi)看完呢。
類(lèi)似種種，您的.有很多地方值得我學(xué)習(xí)。媽媽您鼓勵(lì)我去參加各種比賽。從各方面增加成功的砝碼。您總說(shuō)：成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。媽媽您放心，我一定不辜負(fù)您的期望，走出一條康莊大道，希望總在前方。
如果我是風(fēng)箏，媽媽?zhuān)阋欢ㄊ悄莻�(gè)緊緊抓住線的人。即使我飛得再高再遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)在您身邊！
四年級(jí)媽媽作文 篇8
我媽媽和別的媽媽不太一樣，總是那么的愛(ài)說(shuō)話，像小喜鵲一樣總是嘰嘰喳喳的，有時(shí)覺(jué)得很動(dòng)聽(tīng)，有事也覺(jué)得很煩人，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我那“嘰喳”的媽媽吧！
我那“嘰喳”的媽媽我有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的媽媽?zhuān)煜裥▲B(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。有時(shí)我覺(jué)得媽媽的`“嘰喳”聲很悅耳，就像動(dòng)聽(tīng)美妙的歌聲；有時(shí)我又覺(jué)得媽媽的嘰喳聲很煩。很想她能暫時(shí)“休息”一下，讓我安靜一會(huì)兒。
早晨天還沒(méi)亮，媽媽就開(kāi)始“嘰喳”起來(lái)：“快起床吧，不然會(huì)遲到的�！毕挛缥覄偡艑W(xué)回家，她又“嘰喳”道：“飯?jiān)谧雷由�，你吃完后就先做功課，然后再做我給你買(mǎi)的《英才教程》。”晚上睡覺(jué)前，她又“嘰喳”起來(lái)：“明天上學(xué)用的東西收拾好�！卑Γ也唤匝宰哉Z(yǔ)道：“真是煩死人了，每天”嘰喳“的內(nèi)容都是一樣的�！�
有一次我的作業(yè)都做錯(cuò)了，媽媽看到我的作業(yè)本全部是鮮紅的大叉，又“嘰喳”道：“看你怎么這么馬虎，錯(cuò)這么多題，別人都做對(duì)了，你怎么做錯(cuò)了。”整個(gè)下午媽媽把我關(guān)在房間里，一直在外面“嘰喳”個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我都快受不了了，想讓媽媽暫時(shí)休息一會(huì)兒，這時(shí)我感覺(jué)媽媽的“嘰喳”聲很煩。
還有一次我考試考了96分，媽媽高興地一遍又一遍地“嘰喳”：“孩子你真是太棒了�！甭�(tīng)著媽媽的“嘰喳”聲我得意揚(yáng)揚(yáng)，感覺(jué)這是天底下最美妙的樂(lè)曲。這就是我那“嘰喳”的媽媽?zhuān)摹皣\喳”聲一直伴隨著我成長(zhǎng)。
四年級(jí)媽媽作文 篇9
在我的書(shū)桌上有一個(gè)用得褪了色的紅鋼筆，這是我上小學(xué)的時(shí)候媽媽用來(lái)給我們批改作業(yè)用的鋼筆。
媽媽是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，一直以來(lái)媽媽都一直認(rèn)真地為我們檢查作業(yè)，如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就用紅筆圈起來(lái)并為我們改正。媽媽批改試卷十分認(rèn)真，記得有一次我語(yǔ)文考試只得了73分，我十分沮喪，媽媽用紅筆在后面寫(xiě)著：這次考得十分不理想，希望下次看到你的試卷試卷上寫(xiě)的是九十多分，繼續(xù)努力媽媽相信你一定行�？戳诉@些話，我下定決心，一定要考個(gè)高分給媽媽看，果然，第二次我考得很好。同學(xué)們的試卷上也是一樣的，有鼓勵(lì)也有表?yè)P(yáng)，同桌的試卷上寫(xiě)著：你是一個(gè)聰明的'孩子，繼續(xù)努力，你一定會(huì)取得好成績(jī)。
媽媽對(duì)我們一直嚴(yán)格地要求著，所以我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很棒，五年級(jí)時(shí)我們班期末語(yǔ)文成績(jī)得了第一名呢！媽媽的鋼筆給我們帶來(lái)了鼓勵(lì)和歡樂(lè)，于是我便珍藏起了這支鋼筆。
��！媽媽的鋼筆，你送給了我們歡樂(lè)和成功，你表達(dá)了媽媽對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)你，更愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
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