- 相關(guān)推薦
【精品】四年級的生命作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的生命作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的生命作文 篇1
世界上哪一種生命最頑強(qiáng)?有的人說是蒼勁挺拔的松樹;有的人說是兇猛威武的老虎;還有人說是在風(fēng)雨中挺立的小草……而我要說是一只看似很不起眼的蜻蜓。
論功勞,蜜蜂會采蜜,為花傳粉,蜻蜓不會;論外表,蝴蝶穿著七彩衣,蜻蜓無法比;論威風(fēng),老鷹叫一聲,響徹云霄,威風(fēng)無比,蜻蜓更沒有。但是經(jīng)過一件小事改變了我的看法。
在一個夏日的黃昏,我在小區(qū)的沙池里玩耍。我用沙堆了一個快樂王國:滑梯,汽車,河流,城堡……正當(dāng)我欣賞自己的.杰作時,一只討厭的蜻蜓在我頭上飛來飛去,不停的騷擾我。簡直大煞風(fēng)景!其他小朋友都樂呵呵的我卻越來越煩,我趁它離地面近時,拿出玩沙的鏟子“啪”的一下,沒想到一拍即中啊,煩人的小家伙到了沙坑里還不老實,從沙子里一躍而起,撲騰著翅膀,我很不甘心,我狠心的將它摔到沙池里,以迅雷不及掩耳之勢用腳踢起沙子把它蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實,接下來,我干脆用鏟子使勁的在沙子上面拍了幾下!肮@下……”還沒等我說完,沙子開始抖動,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)開始松動,難道被我活埋的蜻蜓復(fù)活了?我?guī)е闷嫘,臉都差不多貼到地面了。突然,從沙里冒出了小腦袋,天啦,真復(fù)活了,已經(jīng)奄奄一息還在盡最大努力,向上,向上……終于飛起來了。
“姐姐,蜻蜓的媽媽可能在等它回家吃飯呢!”妹妹奶聲奶氣的說。
在那一瞬間,我只覺得雙頰發(fā)燙,我沒有再為難小蜻蜓。無論多么弱小的聲明,我們都無權(quán)剝奪它生存的權(quán)利,只要有勇氣,就有希望。在此,我要向小蜻蜓說聲對不起,向你永不放棄的精神學(xué)習(xí),我要為你頑強(qiáng)的生命力鼓掌!
四年級的生命作文 篇2
去年暑假的一天,我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。
那一天,我目睹了一個令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強(qiáng)的'生命力給震撼了,久久不能平靜。
我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳,是一種生命力很頑強(qiáng)的樹。
我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳,它已經(jīng)貫穿了石頭,樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因為沒有足夠的土壤,所以這棵花曲柳長得又高又細(xì),只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些樹根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土,不管有多么的艱難,它都要奔過去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋,它一直在尋找,努力生長成今天的樣子。它征服了阻礙它生長的石頭,終于得到了珍貴的泥土,它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長大的,它那頑強(qiáng)的生命力,深深地打動了我。它還讓我明白了:今后不論遇到了什么挫折,都要勇于面對,不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣,頑強(qiáng)的面對挫折,樂觀的面對生活。
四年級的生命作文 篇3
在我眼里,仙人掌是最有生命力的植物了。
外婆家種了幾盆仙人掌,它們的身子碧綠碧綠的,上面布滿了大頭針一般的刺,還有幾朵美麗的小花點(diǎn)綴(zhuì)其中。外婆告訴我,養(yǎng)仙人掌不用費(fèi)多少心思,栽好后,只要隔幾個星期澆一次水就好了。我聽了,不禁暗暗稱奇。
前幾天,天氣糟透了,一連下了幾天的'雨,大風(fēng)還把路旁的樹刮得東倒西歪,人們都很少出門,我也只好呆在外婆家里玩。過了幾天,雨終于停了,我開心地跑到陽臺上玩耍。沒想到陽臺上一片狼藉(jí):到處是凋零的花瓣,折斷的枝丫。角落的那盆仙人掌,一半的身子已不知去了哪里,垂頭喪氣地耷(dā)拉著腦袋。唉,肯定活不了了!我心里一陣惋(wǎn)惜。剛想把它給扔了,可看看濕漉(lù)漉的花盆,再看看自己剛換的衣服,不禁猶豫了。算了,等過幾天再扔吧!
這天,天氣特別晴朗,看著門口那蒼翠的小樹,我不禁想起了那盆仙人掌。于是,我飛快跑到陽臺。到了陽臺,我發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌的葉子竟然奇跡般地愈(yù)合了,而且比以前更綠了。我的心不禁怦(pēnɡ)然一震。
連植物都能在艱苦的環(huán)境中不屈向上、茁(zhuó)壯成長,何況我們?nèi)祟惸?我們不更?yīng)該好好地珍惜自己的生命,在有限的生命里,讓它發(fā)揮出無限的價值?
四年級的生命作文 篇4
我常常想,生命是什麼呢?
有一天,我在街上散步,我突然看到一位老爺爺正在播種一棵蘋果樹,我不知為什麼對著棵蘋果樹起了興趣。于是我下定決心一定要好好的鉆研它。一天過去了,兩天過去了,一個月過去了。可是種子一點(diǎn)都沒變。我真想問問那位老爺爺。還沒等我問,老爺爺就說:小伙子,有什麼事嗎?我會答道:噢,老爺爺我想問問您,那棵蘋果樹都被您養(yǎng)了一個月了還沒長一點(diǎn),您為什麼還要養(yǎng)它呢?老爺爺會答道:小伙子,你想想你媽媽生你的時候她放棄了嗎?說完那位老爺爺就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含義。
生命的意義在于自己堅持不懈的'努力,堅持不懈的奮斗,用自己的汗水得到的東西就是真正的生命。于是我等了整整四年,終于有了我真正的努力得到的果實了。
四年級的生命作文 篇5
我常常想,生命的意義到底是什么呢?
清晨,我來到花園里散步,一棵大柳樹映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。
我突發(fā)奇想,聽說把柳樹折下一根柳枝,過不了幾天,就會生根發(fā)根,成為一棵新的柳樹。不如,就來實驗一下吧!
我從柳樹上折下枝條,插在旁邊的草地上。
幾天過后,我又原路返回,來到之前插柳的地方,原來的'小枝苗,
已經(jīng)復(fù)活了,以后會長成參天大樹了。
我不可思議地看著這一切,眼里充滿了驚訝,周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅,鳥兒們從遠(yuǎn)方到來,像是為這場生命的奇跡唱一首動聽的贊歌。
我家旁邊有一塊工地,那里全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過。
荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們在工地上,不屈向上,茁壯成長。
那竟然是小草!小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例,我明白了生命的意義就是勇氣。
我們的生命雖然十分短暫。但是,每個人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹,小草它們都讓自己的生命體現(xiàn)出了無限價值,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
四年級的生命作文 篇6
大家知道生命的內(nèi)涵是什么嗎?下面我就用幾個小故事來告訴你們吧。
那次,我回老家去玩了幾天,坐在車子里一路走去,經(jīng)過山路的時候,幾棵樹引起了我的注意。抬頭一看,那些樹長得如此粗壯,樹葉茂密,長得還十分筆直。這可不是因為它長勢吸引了我,而是因為它的生長環(huán)境讓我震撼。它的根牢牢的`抓住懸崖,深深的扎進(jìn)石縫里,無論風(fēng)吹雨打,它也不會因此倒下或者歪斜,懸崖上的石頭都干得開裂,它依然長得綠油油的,毫無萎靡的氣息。這樣頑強(qiáng)的生命力,怎能不讓我肅然起敬呢?
有一天,我在陽臺上吃瓜子,一不小心,一粒瓜子掉在了磚縫里,我也沒多太在意,吃完便離開了。幾天之后,我上陽臺去晾衣服,天吶!在縫隙里竟然長出了一根瓜子苗,在沒有土,沒有陽光的環(huán)境下,它是怎樣生存的呢,難道它有魔力嗎?不是的,而是它有著頑強(qiáng)的生命力,不停的在突破自己,綻放生命。
還有一次,我在家里做作業(yè),做著做著,一只飛蛾飛到了我的作業(yè)本上,我急忙靠近它,屏住呼吸,凝視著前方。它一動不動的時候,我用手使勁的撲了上去,它被我抓到了,我把它放到了兩指之間,一種熱量在我的手中傳開,原來飛蛾正用力掙扎,想逃脫我的魔掌。它頑強(qiáng)拼搏的求生欲望,跟那些輕易放棄生命的人來比,怎能不讓我豎起大拇指呢?
生命到底是什么呢?每當(dāng)我想起這些故事,用聽診器聽心跳“怦怦”的聲音時,就會想到,生命需要頑強(qiáng)。