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    校園的一角四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-02-07 14:00:32 四年級(jí)作文 我要投稿

    校園的一角四年級(jí)作文(集合15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的校園的一角四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    校園的一角四年級(jí)作文(集合15篇)

    校園的一角四年級(jí)作文1

      我們的校園不光是一個(gè)大家庭,到處充滿了歡聲笑語(yǔ),而且還是一個(gè)美麗的公園,到處都是美麗的景色。

      校園里最美的地方要數(shù)東南角的一個(gè)大花壇了,那里一年四季都開(kāi)滿了鮮花。春有荼花、韭茶蘭;夏有廣玉蘭、美人蕉;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在這么多美麗的花兒中,我最喜歡的就是廣玉蘭和荼花了。

      那幾棵并排的玉蘭樹(shù)好像一道雪白的屏障,守護(hù)著我們美麗的校園。玉蘭的外形很大,那一片片花瓣?duì)幭瓤趾蟮赝鈴堥_(kāi)。到了花瓣掉落時(shí),漫天飛舞的花瓣好像天女散花一樣,可美了。我揀起一片花瓣,湊近一聞,花瓣散發(fā)出一種濃濃的香味,這種獨(dú)特的`香味,總讓人精神振奮。

      春天一到,荼花就從茂盛的葉子當(dāng)中鉆了出來(lái)。一開(kāi)始,它還是一個(gè)嫩嫩的小花苞。長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,粉紅色的花苞綻放開(kāi)來(lái),就成了一朵美麗的鮮花。我靠近聞了聞,荼花發(fā)出一股淡淡的清香。像一個(gè)個(gè)小精靈,靜靜地坐在那,看著同學(xué)們玩耍。

      這就是我們校園里最美麗的一角,我愛(ài)這個(gè)大花壇,更愛(ài)我們的校園。

    校園的一角四年級(jí)作文2

      我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過(guò)了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。

      我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:

      春天來(lái)了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來(lái),報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了;

      夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;

      秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;

      冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。

      由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上,樹(shù)上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。

      我們幾個(gè)貪玩的.小伙伴在課間偷偷溜出教室,來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小花園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      小花園是我們的樂(lè)園,這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ),我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。

    校園的一角四年級(jí)作文3

      我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇其中我最喜歡那五彩繽紛的花壇。

      只要你一進(jìn)校門(mén),就可以看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的、紫的朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷。有的花含苞待放,卻又不敢開(kāi)放;有的花簇?fù)碓谝黄,似乎在講悄悄話;有的花已經(jīng)開(kāi)放,卻又臉紅了

      花壇上有一群蝴蝶在采蜜,蜜蜂也不甘落后,忙得不亦樂(lè)乎;▋簩(duì)他們笑,好像在說(shuō):我這還有一點(diǎn)蜜,快來(lái)采吧!

      花壇左邊是一棵高大的松樹(shù),他一年四季都披著碧綠的衣裳,到了冬天也不冷。松樹(shù)的'葉子就像一根根尖尖的刺,尖尖的頭到了秋天就會(huì)變成黃色。

      花壇右邊是一個(gè)池塘,池水清澈見(jiàn)底,池底還有許多形狀不一的小石子,大的、小的、圓的、扁的奇形怪狀,真有趣!池塘里還有許多小魚(yú),黃的、紅的、綠的顏色各異,真好看!兩條小魚(yú)游在一起,好像在說(shuō)悄悄話;幾條小魚(yú)從水里跳出來(lái),又跳回去,好像在做運(yùn)動(dòng);幾條小魚(yú)拼命地?cái)[著尾巴,似乎在比誰(shuí)的尾巴搖得快

      我愛(ài)這充滿童趣的校園一角,更愛(ài)這生機(jī)勃勃的校園。

    校園的一角四年級(jí)作文4

      在我們學(xué)校的西南角,有一個(gè)花壇;▔锓N著一棵櫻桃樹(shù),每當(dāng)春天來(lái)臨,它就會(huì)長(zhǎng)出許多的花骨兒。到了4月,櫻花開(kāi)了,遠(yuǎn)看就像一片燃燒著的篝火。據(jù)說(shuō)這種樹(shù)產(chǎn)于日本,我們學(xué)校的櫻桃樹(shù),可能是日本的好友所送吧。

      櫻桃樹(shù)的.四周有6棵劍麻,它們一年四季披著綠裝,威武雄壯,如果你碰了一下,它們就會(huì)伸出寶劍來(lái)刺你,會(huì)很痛了。

      劍麻外邊有許多的月季花,有紅的;有白的;有粉的,像一個(gè)翩翩起舞的少女。月季花葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是紅的,后來(lái)慢慢地變成綠的了,有的還紅綠相間,非常好看,每到花期,總能聞到一陣淡淡的清香。

      花壇外圍有一排黃楊樹(shù),春天來(lái)臨,就會(huì)長(zhǎng)出綠色的葉子,給人舒服的感覺(jué)。冬天到了,黃楊樹(shù)還站立在那里。

      這個(gè)美麗的花壇時(shí)時(shí)刻刻給人美的感覺(jué),我很愛(ài)它。

    校園的一角四年級(jí)作文5

      我們的校園非常美麗,但校園里的悅納園更美麗。

      一進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的就是悅納園。走進(jìn)悅納園,首先看到的是碧綠的池塘。池塘里有許多的小金魚(yú)?催@兩條你追我趕,絲毫不讓。看那兩條在互相吐泡泡,好像在說(shuō):“我們家好美啊,我們真幸福!”池塘里還有許多的睡蓮,到了中午,睡蓮會(huì)慢慢地展開(kāi)美麗的笑顏。

      池塘里還有一只大烏龜和一只小烏龜,好像父子倆。它們一會(huì)兒伸出腦袋曬太陽(yáng),一會(huì)兒縮進(jìn)殼里睡大覺(jué),每天自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。池塘的后面還有一座用石頭砌成的假山,假山的上面還有一個(gè)小瀑布,走近還能聽(tīng)到叮咚叮咚的響聲。

      由一顆顆美麗的鵝卵石鋪成的`“地毯”圍繞著小池塘。路邊長(zhǎng)著綠油油的小草。假山的后面長(zhǎng)了些月季,每天都會(huì)張開(kāi)美麗的花瓣,黃澄澄的花朵,像一張張笑臉朝我們微笑著!月季后面有翠綠的竹子,高高的像一根根頂天立地的玉柱,非常的美麗、雄偉!

    校園的一角四年級(jí)作文6

      春天來(lái)了,我們的校園里一片新綠:嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中,生物園里是最綠的。

      走進(jìn)生物園,你就會(huì)感覺(jué)到非常清新的空氣。在大門(mén)兩旁,種著兩棵像威武的士兵似的松樹(shù),好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門(mén)的左斜方有一棵夾竹桃,夾竹桃剛長(zhǎng)出來(lái)的花蕾只有米粒般大小,不久花朵已經(jīng)有幾厘米長(zhǎng)了。它的葉子像一把小刀,只不過(guò)是彎了點(diǎn)兒,也有點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開(kāi)變成花朵的時(shí)候,側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽(tīng)老師說(shuō),種這種夾竹桃樹(shù)可以吸塵的呢。

      在大門(mén)的正前方有一棵芒果樹(shù),雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié),可不知道為什么,現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個(gè)還沒(méi)熟的青皮芒果,你不覺(jué)得奇怪嗎?

      突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。啊!好香!我整個(gè)人都放松了,快活得就像一只輕快的小鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的'天空中自由自在地飛翔著?粗切┱T人的芒果,誰(shuí)不留口水了呢?可真想摘一個(gè)下來(lái)吃呢。芒果樹(shù)對(duì)面栽有幾棵青松,那青松簡(jiǎn)直就是“樹(shù)中之仙”了,密密麻麻的嫩綠葉子長(zhǎng)得非常均勻,不留一點(diǎn)兒空隙,很是漂亮。

      春天,綠在我們的校園,綠在我們校園的一角——生物園。

    校園的一角四年級(jí)作文7

      我們來(lái)到了桂畔小學(xué)。首先映入眼簾的是“順德桂畔小學(xué)”六個(gè)剛勁有力的大字,在鮮艷花草的映襯下顯得格外耀眼。

      進(jìn)入學(xué)校,哇!學(xué)校真大呀,像個(gè)美麗的巨大的大花園。然后就發(fā)現(xiàn)有兩棵木棉樹(shù)像士兵一樣聳立在門(mén)口的左右兩邊,瞧,木棉花有的含苞待放,有的開(kāi)出了燦爛的木棉花,還有的已經(jīng)化作春泥。

      往里走,有一個(gè)200米的塑膠跑道,跑道的不遠(yuǎn)處就是升旗臺(tái)。只見(jiàn)升旗臺(tái)有三個(gè)階梯,全部都是用大理石砌成,上面還有三根旗桿,中間最高的旗桿掛著國(guó)旗,旁邊分別掛著校旗、隊(duì)旗。每當(dāng)看著鮮紅的國(guó)旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。我就想起了1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,許多民族英雄為國(guó)犧牲,那國(guó)旗是戰(zhàn)士們用鮮血染成,是中華民族精神的象征,更是祖國(guó)美好未來(lái)的象征。我們深知今天的'幸福生活真的來(lái)之不易,所以每逢星期一,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),進(jìn)行升旗儀式。我們莊嚴(yán)肅穆地注視著國(guó)旗,國(guó)旗徐徐上升,這表示對(duì)祖國(guó)媽媽的尊敬,我們就是祖國(guó)的花兒,祖國(guó)的未來(lái)屬于我們!我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量!

      我非常喜歡學(xué)校,但是我更喜歡學(xué)校的這個(gè)美麗的升旗臺(tái),因?yàn)槟莻(gè)升旗臺(tái)上的國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征,我愛(ài)升旗臺(tái)!

    校園的一角四年級(jí)作文8

      我愛(ài)校園,因?yàn)樾@生活多姿多;我愛(ài)校園,因?yàn)樾@生活充滿了歡樂(lè)。它便是我們的某某中心小學(xué)。

      今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^下校園的一角風(fēng)景‐‐生物園。

      生物園位于操場(chǎng)的西南角。沿著跑道往前走,看見(jiàn)&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園,它像一個(gè)美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥(niǎo)類(lèi)圖片介紹,白鷺、燕鷗、白鶴……

      我輕輕走在石子小路上,觀賞兩旁的.植物,眼前一片明艷。那些植物綠得那么新鮮,一陣風(fēng)拂過(guò),虎皮蘭、藍(lán)草便在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛那是一群在風(fēng)中跳芭蕾舞的小姑娘,讓人心寧神闊……

      仙人球也不少,這兒一叢,那兒一簇的,各種各樣,有的像長(zhǎng)滿刺的米老鼠的頭,別提多逗了;有的像一個(gè)小球球,似乎欲動(dòng)又止;有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士,鼓著圓嘟嘟的臉蛋,好像馬上就要去搭救公主了……

      校園的風(fēng)景不止這一角,如果你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校園處處都是美的!

    校園的一角四年級(jí)作文9

      一年四季,綠草如因,鮮花盛開(kāi)。今天我來(lái)寫(xiě)寫(xiě),學(xué)校里的草坪。

      春天,小草從地下探出頭來(lái),鮮花也一朵朵地盛開(kāi),它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路,踩上去特別舒服。小路上還有兩只梅花鹿的雕像,一只是媽媽?zhuān)硪恢皇锹箤殞,小鹿臥在媽媽的腳下,好像在睡覺(jué),大鹿眼望天空,好像在看著火紅的太陽(yáng),雕刻的栩栩如生,不仔細(xì)看還以為是真的.草坪上還種著芭蕉樹(shù)特別美麗。

      夏天,小草變成深綠色,草坪顯得更加繁茂,鮮花也變得更加艷麗,各種顏色的花再加上濃濃的深綠,眼前一片明艷。芭蕉樹(shù)長(zhǎng)出一大片一大片的葉子,像巨大的雨傘,同學(xué)們可以到葉子下避暑,一陣涼風(fēng)拂過(guò),讓人們感到神清氣爽。

      秋天,小草漸漸變成了金黃色,也為冬眠做好了一切準(zhǔn)備,花朵也伸了伸懶腰,準(zhǔn)備睡覺(jué)了。小鹿依然站在那里等候冬天的到來(lái)。

      冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,草坪變得一片銀白,枯萎的'小草經(jīng)過(guò)雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開(kāi)的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被,雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。

      我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校美麗的草坪。

    校園的一角四年級(jí)作文10

      走進(jìn)校園,走上石階,首先看到的是操場(chǎng)前的大花唄;▎h里有許多五顏六色的花,所有的花都芳香迷人。春天,花開(kāi)了,地上放著五顏六色的衣服;夏天,樹(shù)木被遮蔽,大地穿著深綠色的衣服。秋天,果實(shí)累累,果實(shí)芬芳,大地披上一層金色的外衣;冬天,光禿禿的',地球被穿上了一件輕便的襯衫。他們天天陪著我們,不知過(guò)了多少春夏秋冬。

      清晨,這里生機(jī)盎然,微風(fēng)吹過(guò),花唄里的花兒隨風(fēng)搖頭,仿佛在說(shuō):“早上好!”。上課時(shí),花唄四周一片寂靜,只有幾只小昆蟲(chóng)在這里忙碌,最勤奮的是蜜蜂,它們“嗡嗡”地飛,“嗡嗡”地飛走,就像在演奏一首美妙的音樂(lè)。不知道蜜蜂美妙的“音樂(lè)”是不是又被引用了?何碧搖蝗?而且桓卡不好阻止?巧妙地做官?貓頭鷹?看著比目魚(yú)?原諒

      我們的校園到處都很美,尤其是花唄,四季如春。五彩繽紛的花朵讓人眼花繚亂,有迷人的香味,讓人心曠神怡。

      我愛(ài)我的校園!

    校園的一角四年級(jí)作文11

      美麗的校園里有美麗的景物,而在我眼中最美麗的校園一角是美麗的花壇。

      花壇位于教學(xué)樓的后面,像一個(gè)美麗的大花圈。白玉蘭剛孕育時(shí),像一個(gè)毛筆尖,而含苞欲放的白玉蘭又像橘子瓣,完全盛開(kāi)的白玉蘭就像一把倒立的白傘……真是多姿多樣,千姿百態(tài)呀!風(fēng)一吹,百花像仙女似的跳起舞來(lái),婀娜多姿,就連它們的莖也跟著音樂(lè)的舞步跳起了“肚皮舞”。

      春天,春回大地,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。一年一度的比美大賽開(kāi)始了,小動(dòng)物們也跑來(lái)湊熱鬧。翩翩起舞的蝴蝶為春風(fēng)增添了許多生趣,勤勞采蜜的蜜蜂也不甘示弱,“嗡嗡”地哼起了小曲。

      夏天,大雨如注。滂沱大雨已沖倒了幾朵白玉蘭,春天火紅的玫瑰在雷雨中也沒(méi)有那么傲慢了。雨過(guò)天晴,陽(yáng)光下的`雨霧散發(fā)出七色光芒,形成了五顏六色的彩虹,美麗極了!

      深秋,樹(shù)葉飄落,楓葉變紅,碩果累累。紅艷艷的玫瑰已枯萎了,白玉蘭的花瓣也紛紛飄落,奇花異果都失去了生機(jī)。

      冬天,寒風(fēng)吹拂,北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛,到處都是白茫茫的一片,銀裝素裹。大樹(shù)身上也披上了雪白的戰(zhàn)甲,大地上的小草也被冰雪覆蓋了。

      學(xué)校的花壇真美麗!我愛(ài)學(xué)校的花壇!

    校園的一角四年級(jí)作文12

      我們的學(xué)校很美麗,尤其是操場(chǎng)一角的小樹(shù)林。

      學(xué)校里的東西你也可能會(huì)說(shuō)不過(guò)是幾座教學(xué)樓和一些古老的樹(shù)木,還有一些花草罷了。但是我們的學(xué)校里有一片翠綠的小樹(shù)林,小樹(shù)林雖然不是很起眼,但是它也擁有自己在校園里面獨(dú)特的美。

      春天,小花剛長(zhǎng)出花骨朵兒,小草剛從地下鉆出頭來(lái),柳枝都把嫩芽抽了出來(lái),來(lái)到近前就可以聞見(jiàn)淡淡的清香。

      夏天,小草長(zhǎng)得很旺盛,大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密,烈日炎炎,樹(shù)上的`蟬熱的不停的“知了”、“知了”的叫,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了”。可同學(xué)們都很快樂(lè)的在樹(shù)陰下玩耍。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)葉就隨風(fēng)舞動(dòng),那沙沙沙的聲音聽(tīng)起來(lái)可真是美妙。同學(xué)們?cè)跇?shù)下愉快的捉迷藏、歡快的跳皮筋。

      秋天到來(lái)了,桂花掛滿枝頭,陣陣香氣隨風(fēng)四處飄散,嗅著撲鼻襲來(lái)的香味讓人陶醉。樹(shù)葉都枯黃了,一片片飄落下來(lái),踏在落葉上發(fā)出的沙沙沙聲就像美妙的音樂(lè)。

      冬天來(lái)臨,北風(fēng)呼呼的刮著,下起了鵝毛大雪,樹(shù)枝上掛滿了冰條晶瑩透明非常漂亮?赡泻⑾癫慌聝龅木`在雪中打雪仗,堆雪人。

      這就是我的校園一年四季都美得小樹(shù)林。

    校園的一角四年級(jí)作文13

      我們學(xué)校最美麗的地方,就是學(xué)校正門(mén)的前庭花園!那里,風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線!

      前庭花園正中間有一座雕塑,它是我們學(xué)校的標(biāo)志。它好像一條五彩的彩帶,迎風(fēng)飄揚(yáng),寓意著學(xué)校師生不斷進(jìn)取;▓@里有許許多多的花草樹(shù)木:有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶,有的`像紅色的火焰,有的像粉色的風(fēng)鈴。里面還種有楊桃樹(shù)、桂花樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)…… 我最喜歡的就是蘋(píng)果樹(shù)了,因?yàn)槁?tīng)花匠說(shuō):蘋(píng)果樹(shù)要許多年才能長(zhǎng)大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋(píng)果!

      雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚(yú),有紅的、黃的、白的,它們開(kāi)心地在水里玩著游戲,仿佛是水里的小精靈; 假山上的青苔吐出了青絲,綠油油的,顯得生機(jī)勃勃!

      前庭花園里還有蝴蝶,它們有的在鮮花上采蜜,有的在歡快地歌唱,還有的在飛來(lái)飛去圍著我們轉(zhuǎn),好像想和我們跳舞!

      課間,同學(xué)們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹(shù)、賞花或和魚(yú)兒玩。

      美麗的前庭花園,雖沒(méi)有公園那么大,卻散發(fā)著書(shū)香,有著自己的魅力,那么美麗,那么芳香,我們?cè)谒膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)!

    校園的一角四年級(jí)作文14

      走進(jìn)校園大門(mén),繞過(guò)大鏡子,往左邊看,就是學(xué)校是小鹿園了。

      春天,紅花草開(kāi)出了粉紅色的小花,似乎在迎接春天的到來(lái)。旁邊的小草從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋,它們迎著春風(fēng)跳起舞來(lái)。

      夏天,綠樹(shù)成蔭,草叢中的知了又唱起了:“動(dòng)聽(tīng)”的歌聲。龍爪槐也長(zhǎng)出了茂密的枝葉,綠油油的樹(shù)葉密密麻麻的,像一把大傘。龍爪槐熱情地張開(kāi)雙臂,好像在說(shuō):“快點(diǎn)到這里來(lái)吧,別把你的小臉曬黑了!

      頑皮的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像一只只長(zhǎng)著金色翅膀的小蝴蝶,紛紛離開(kāi)了樹(shù)爺爺?shù)膽驯,輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),金燦燦的落葉把小鹿園四周都給圍住了,似乎給小鹿園做了一條漂亮的.圍巾,把小鹿園裝扮得更加艷麗多姿。

      如果說(shuō)秋天是一個(gè)頑皮的孩童,那么冬天就是一位安靜的老人。它不知不覺(jué)地來(lái)到我們的小鹿園,鵝毛般的大雪紛紛落下,轉(zhuǎn)眼間,小鹿園已經(jīng)成了一個(gè)銀裝素裹的世界,就像是一位不聲不響的老人悄悄地走著路,使小鹿園顯得更加幽靜。

      這就是我們的小鹿園,如果你感興趣,想看一看,隨時(shí)可以來(lái)我們隴西南校區(qū)參觀。我們保證熱烈歡迎!

    校園的一角四年級(jí)作文15

      一走進(jìn)我們的校園,在小操場(chǎng)東方有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花池。這個(gè)花池算是最美麗最迷人的了!花池周?chē)且慌排耪R的小黃楊,它像高大威猛的不知疲倦的衛(wèi)士保衛(wèi)著花池;ǔ乩锓N著一排排高大墨綠、發(fā)亮的廣玉蘭。高大挺秀的廣玉蘭長(zhǎng)著棕褐色的樹(shù)干,這咖啡色的樹(shù)干是那么迷人,我仿佛感覺(jué)它還散發(fā)著咖啡的香味。廣玉蘭的樹(shù)葉綠油油的,猶如一把盛湯的大勺子,使我沉醉在這樹(shù)葉中了。

      秋天的廣玉蘭的葉子長(zhǎng)出了如同梭子一般的果子,果子里長(zhǎng)著深紅的小豆子,一看見(jiàn)就會(huì)叫人產(chǎn)生愛(ài)慕之心;ǔ刂袕堉衲⒐綐拥呐懬,它是半圓的好像十五的月亮。雖然沒(méi)開(kāi)花但已經(jīng)迷著了我! 女貞球旁是一排高大、挺拔的`棕樹(shù)。它的樹(shù)干被人工修剪后,顯得格外生動(dòng)形象;它的葉子好似西游記里牛魔王的芭蕉扇。我還聽(tīng)老師說(shuō)古代人就是用它來(lái)作扇子的。聽(tīng)了這些我更加喜歡花池了!

      美麗的花池我愛(ài)你

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