校園一角作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
我們的校園真美呀！
春天，一進(jìn)門(mén)就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香，原來(lái)是校園里種的植物散發(fā)出的。校園的植物可多了！操場(chǎng)圍墻邊，英香、小葉榕、紫薇一字排開(kāi)，就像一列士兵，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
校園中最惹我眼的，就是門(mén)衛(wèi)室房頂上那一大簇勒杜鵑。從教學(xué)樓的窗口望去，就像千萬(wàn)只粉色的`蝴蝶停在樹(shù)枝上。風(fēng)一吹，“蝴蝶”們輕輕地在半空中舞動(dòng)，那么耀眼，那么動(dòng)人。
勒杜鵑的枝條底部是咖啡色的，越往上越淺，到末梢就變成嫩綠色了。枝條又細(xì)又長(zhǎng)，軟軟的，如果你仔細(xì)看，枝上還有刺呢！它們好像在說(shuō)：“別來(lái)摸我！我會(huì)刺傷你的！”勒杜鵑的葉子是深綠色的，末梢上有幾片嫩葉，嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀像桃子，又像愛(ài)心，它們互相交錯(cuò)，層層疊疊地向上生長(zhǎng)。勒杜鵑有三片花瓣，是火紅色的，三片花瓣互相圍攏，看起來(lái)十分團(tuán)結(jié)�；ò甑男螤詈腿~子的形狀一模一樣，真是與眾不同。奇怪的是花心，看起來(lái)像麥克風(fēng)，又像火柴棒，更奇怪的是，它的花心也會(huì)開(kāi)花，真是花中有花。花心是米黃的，美麗極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，薄薄的花瓣像粉紅色的紗裙。粉嫩的顏色，像畫(huà)家精心調(diào)配過(guò)似的，妙不可言。“蝴蝶”們你挨著我，我挨著你，簇簇?fù)頁(yè)恚拖袷切斡安浑x的伙伴，又像是親密無(wú)間的家人。
勒杜鵑不僅美，而且有著頑強(qiáng)的生命力，一年四季總是那么嬌艷，叫人熱血沸騰。
我愛(ài)校園的勒杜鵑，我愛(ài)美麗的校園！
校園一角作文2
我們的校園多姿多彩，有寬敞明亮的教室，有歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，有莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)……在校園這么多的景色里，我最喜歡的還是學(xué)校的后花園。
從建一樓往下走，便可以看見(jiàn)通往后花園的小路。這條小路初看沒(méi)什么特別之處，可是一到秋天，小路左側(cè)銀杏樹(shù)的葉子就紛紛飄落下來(lái)——鋪滿(mǎn)了，像一條金黃色的地毯；拾起來(lái)，像一枚枚扇形的`郵票。
下課了，同學(xué)們就在金黃的葉海中玩耍。有時(shí)，我們捧起一小把扇形的葉子，拋到同學(xué)身上，你追我趕，有趣極了；有時(shí)，我們躺在金黃色地毯上，把一層層的葉子堆在身上，四周只有葉子“嘩啦嘩啦”的響聲，格外安靜；有時(shí)，我們把一片葉子，放在水池中，好似一頂帽子，小魚(yú)就喜歡呆在這帽子下邊；有時(shí)，有些同學(xué)還會(huì)在這葉海中跳繩，剛跳起來(lái)，銀杏葉就像一只蝴蝶在空中飛舞，把小朋友給包起來(lái)。
繼續(xù)向前走，映入眼簾的就是生氣勃勃的金魚(yú)池啦！小金魚(yú)在池塘里快活地游來(lái)游去，在陽(yáng)光的照耀下，魚(yú)的鱗片反射出金黃色的光斑。水面波光粼粼，好看極了！
玩著玩著，玩累了，我們便到石邊的小亭子里去休息。雖說(shuō)是“亭子”，但是這座亭子上卻沒(méi)有頂，樣子挺像葡萄架，只有三四平方米。旁邊還真有一串葡萄從架子上蜿蜒下來(lái)。有些小朋友啊，就像是“小狐貍”一樣，仰著頭看著那晶瑩剔透的葡萄，口水都要流下來(lái)了。當(dāng)陽(yáng)光微微照到亭子里時(shí)，坐在這里看書(shū)是件十分舒服的事。
這就是我們校園的后花園。它雖然面積不大，卻承載著我們童年的回憶。它和我們同生活，共成長(zhǎng)！
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