四年級(jí)春天的作文匯總9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)春天的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)春天的作文 篇1

　　昨天，太陽(yáng)出來(lái)了。走出室外，明媚的陽(yáng)光一下子喚醒了身心。老公提議騎車去青龍山，一下子得到了呼應(yīng)。于是我們收拾東西，整裝待發(fā)。

　　老公和孩子騎一輛自行車，我則騎著孩子的小自行車。我們?cè)谶@乍暖還寒的春季下午，帶著滿腔的喜悅，就出發(fā)了。離開(kāi)家，走至隴海橋頭，就覺(jué)得腿開(kāi)始酸困，似乎有點(diǎn)力不從心。盡管如此，我卻不肯服輸，繼續(xù)奮力蹬車。春風(fēng)拂面，雖然還帶著些許寒意，可是畢竟已不同料峭的寒風(fēng)。邊騎邊欣賞路邊的風(fēng)景，隴海花園的對(duì)面原來(lái)有一片觀賞植物，如今矗立著幾棟還未完工的大樓。橋上，來(lái)往車輛奔馳，我趕緊往路邊靠了靠。橋下是石河道公園，綠植茂盛，迎春盛開(kāi)，潺潺的流水，婀娜的垂柳，岸上還有三五成群的游人，正在盡情享受這美好春光。赴一場(chǎng)與春天的約會(huì)，真好！走至橋頭，發(fā)現(xiàn)如今的東區(qū)果然是高樓林立，條條馬路縱橫交叉，車水馬龍的，好不繁華！深吸一口氣，春的氣息沁人心脾，簡(jiǎn)直要醉倒在這春的懷抱里。蹬至森海玉波苑，又是上坡，實(shí)在蹬不動(dòng)了，干脆下來(lái)推車前行。反正總有看不完的人，賞不完的景。

　　到達(dá)文化廣場(chǎng)，終于趕上了老公和孩子。明顯的車輛少了，孩子急不可耐的騎上自己的自行車，在我們的小心提醒下，一家人再次向青龍山出發(fā)。坐在自行車后架上，我恍惚有種剛戀愛(ài)的感覺(jué)，老公奮力的蹬車，我悠閑的賞景。孩子或前或后，每每超過(guò)我們，就得意極了，向著我們笑，看見(jiàn)我們的`車超過(guò)他了，就特不服氣，像個(gè)小牛犢似的又奮力蹬起來(lái)。

　　就這樣，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，你追我趕，很快就到了青龍山腳下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到臺(tái)階上人頭攢動(dòng)，道路兩旁也停滿了車輛，還有各種小商小販，賣甘蔗的，賣玩具的，還有各種游樂(lè)設(shè)施，到處都是人山人海，喧鬧聲，孩子的驚呼奔跑，好一派熱鬧景象。下車，鎖好車子，開(kāi)始爬山。青龍山爬過(guò)很多遍了，今天爬起來(lái)的感覺(jué)卻不一樣，因?yàn)榇蠹抑膀T了車，剛上臺(tái)階，明顯感覺(jué)到腿疼。孩子想放棄，我們趕緊給他加油鼓勁兒。大家走走停停，最后還是登上了那個(gè)最高的亭子。登高望遠(yuǎn)，在這樣的春季，感受著山風(fēng)陣陣，對(duì)著連綿的群山，喊上幾嗓子，頓覺(jué)神清氣爽、煩惱盡消。下山就更好說(shuō)了，孩子跟老公還走上一條小路去探險(xiǎn)，后來(lái)穿過(guò)小路又走上大路，還想嚇我一跳，幸虧我耳朵好使，發(fā)現(xiàn)了他們的“詭計(jì)”，一家人笑哈哈地走下山來(lái)。

　　回家路上，孩子騎車技術(shù)明顯高了不少，照例他先騎，等到車輛多的時(shí)候我騎�；氐郊遥⒆诱f(shuō)，腿疼的竟然站不穩(wěn)了。我故意逗他：那下次還騎不騎？他頭一揚(yáng)：騎！

　　相約春天，騎行青龍山，怎一個(gè)“爽”字了得！

四年級(jí)春天的作文 篇2

　　今天，我去外婆家的田野上尋找春天留下的足跡。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野一片片枯黃，這好像不是一個(gè)春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊開(kāi)滿油菜花的田野，那金燦燦的油菜花使整片廣闊的土地變得春意盎然。

　　我不由自主地向油菜花里跑去想徜徉于那片金燦燦的花海，一陣東風(fēng)吹來(lái)，沁人心扉的花香，頓時(shí)撲鼻而來(lái)，我不禁陶醉于其中，又有誰(shuí)能夠抗拒這么芬芳撲鼻的花香呢？

　　再走近點(diǎn)，我可以清楚地看清它們那矯健的身姿，亭亭玉立。站立在田野上，好像是一位美麗的少女正向別人展示它那美麗的.身姿，一陣風(fēng)吹來(lái)它又開(kāi)始翩翩起舞，真是美得無(wú)法形容。

　　啊！原來(lái)油菜花田，就是春天留下的足跡，春天也就在我們的身邊。

四年級(jí)春天的作文 篇3

　　春暖花開(kāi)，春姑娘邁著輕快的腳步走進(jìn)了我們的世界。

　　你瞧，她多會(huì)“變魔術(shù)”呀，她用一根神奇的魔法棒，輕輕一揮，讓大地蘇醒了，穿上了綠色的上衣，這就是所謂的“大地回春”呀！春姑娘再一揮魔法棒，哇，整片世界都變成了綠色，讓世界都精神欲發(fā)了。

　　在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里，迎春花小妹妹也綻放了笑臉。你瞧，她笑得多燦爛呀！笑聲叫醒了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公一聽(tīng)是春天來(lái)了，趕緊刷了刷牙，洗了洗臉，早早去“上班”了。

　　小燕子聽(tīng)了這個(gè)好消息，也趕緊從南方趕來(lái)了，她要給春天多增添幾分生趣，讓春天變得更加生機(jī)勃勃。

　　別說(shuō)小燕子了，就連那些五彩繽紛的'花兒也不甘示弱，裝扮好自己，趕緊來(lái)參加春天的盛會(huì)了。她們?cè)谕粫r(shí)間內(nèi)都綻開(kāi)了自己美麗的笑臉，把太陽(yáng)公公弄得不知道該給誰(shuí)頒發(fā)美麗獎(jiǎng)了。

　　許多小動(dòng)物也蘇醒了，她們都在給春天“辦一桌豐盛的宴會(huì)”呢！

　　這個(gè)世界真是春意盎然呢！有這些可愛(ài)的植物、動(dòng)物們，這個(gè)春天永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。

四年級(jí)春天的作文 篇4

　　美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來(lái)了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，賜予我們生機(jī)與活力。

　　田野里的草悄悄探出了頭，小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示著它的嫵媚，花朵們都爭(zhēng)奇斗艷，好像在比美。小蝴蝶們穿著各種各樣的花衣翩翩起舞。

　　春天是一本詩(shī)集每片葉子都蘊(yùn)含著濃濃的詩(shī)意應(yīng)要細(xì)細(xì)的品味。剛長(zhǎng)出的小草，既有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的體態(tài)，也有“野火燒不盡，春風(fēng)吹及生”的生命力。也有：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的雅致。早春，柳枝和桃花便在，“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的情境開(kāi)放了，到了仲春，柳與花在：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的情形中萌發(fā)了。

　　春天的使者也從南方飛回來(lái)了，它身穿黑白相間的衣服，鵝黃的小嘴，還有一雙機(jī)靈的小眼睛，不時(shí)還眨著，甭提多可愛(ài)了，它們知道這里邊暖和了，就結(jié)群成對(duì)的'趕回來(lái)了，它們從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像是在唱歌，又好像歡呼回到了自己以前的“老家”

　　春天!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛(ài)撫催生了萬(wàn)物;你新鮮的氣息帶來(lái)了生機(jī)。我愛(ài)你，美麗的春天!

四年級(jí)春天的作文 篇5

　　我是一顆春天的小雨點(diǎn)，我像一個(gè)晶瑩剔透的玻璃，我能滋潤(rùn)萬(wàn)物。當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)春雷在“轟隆隆”作響的時(shí)候，那就是我的兄弟姐妹們下凡的時(shí)候。

　　我坐著云間滑梯沖向地面，來(lái)到小草弟弟和小花妹妹身上，他們立刻復(fù)蘇了，脫掉了冬衣，換上了春姑娘為他們織做的新的春裝。特別是小花妹妹穿的那身裙子，五顏六色的，漂亮極了。這時(shí)蚯蚓哥哥爬了過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“您好，，小雨點(diǎn)！謝謝你滋潤(rùn)小花和小草，并且還喚醒他們，這樣我就可以給他們松松土，讓他們可以感覺(jué)到享受到松土的美好滋味！”說(shuō)完就爬進(jìn)土里給小花和小草松土了。

　　我是春天的小雨點(diǎn)，我來(lái)到小河邊，河水阿姨立即在河面上泛起一層層波紋，河水阿姨向我們打了聲招呼，又匆匆流向遠(yuǎn)方。岸上柳樹(shù)姐姐也舒展開(kāi)了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在風(fēng)婆婆的吹拂下，柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，站遠(yuǎn)看，柳樹(shù)姐姐好像一位婀娜多姿的`少女，把河面當(dāng)作鏡子在梳洗自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

　　我是春天的小雨點(diǎn)，我來(lái)到大樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)干上，大樹(shù)爺爺立即長(zhǎng)出嫩葉，翠綠的葉子左右搖晃，好像在向我打招呼問(wèn)好，大樹(shù)爺爺笑著說(shuō)：“哈哈，謝謝你小雨點(diǎn)！用人類的詩(shī)來(lái)說(shuō)你就是‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’呀，你能讓我長(zhǎng)出新葉子，我非常高興，現(xiàn)在我又有一身漂亮的綠裝嘍！”

　　我是春天的小雨點(diǎn)，我來(lái)到麥田里，麥苗們高興極了，他們都高興的歡呼著說(shuō)：“哦！小雨點(diǎn)，歡迎您來(lái)這里灌溉我們，謝謝您啦！”我把麥苗滋潤(rùn)完，又被太陽(yáng)公公蒸發(fā)掉了，飛向了云天，來(lái)到了云層。我看見(jiàn)春姑娘正在那兒等我呢，我一下子撲進(jìn)春姑娘的懷抱，春姑娘對(duì)我說(shuō)：“小雨點(diǎn)，您做的真棒�。　蔽衣�(tīng)到了鼓勵(lì)，真有點(diǎn)兒不好意思，害羞地說(shuō)：“謝謝您的鼓勵(lì)，我會(huì)更加努力！”

　　我是春天的小雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著小花小草，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，滋潤(rùn)著世界所有的生命！

四年級(jí)春天的作文 篇6

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬天的冰雪開(kāi)始消融著，禁錮了一冬的的小河也開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)了。

　　你看！河面的冰不見(jiàn)了，可愛(ài)的魚兒們有的探出了頭，張著小嘴，仿佛在感嘆萬(wàn)紫千紅的春天；有的在河里你追我趕，搖頭擺尾，互相嬉戲著；還有的還吐著似一串串珍珠的泡泡，形態(tài)萬(wàn)千，剎那間，冒出水面的泡泡綻放開(kāi)了……

　　經(jīng)過(guò)河水的滋潤(rùn)，小河兩岸一朵朵含苞待放的花兒，也一齊開(kāi)放了。你瞧，有甜美可愛(ài)的'迎春花，有高貴福麗的牡丹花，亭亭玉立的水仙花……爭(zhēng)姿斗艷，美不勝收，不得不令人贊嘆。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的小河猶如一根藍(lán)色的帶子，悄悄流進(jìn)了田野里。農(nóng)民伯伯看到了小河的到來(lái)，眉開(kāi)眼笑地連忙說(shuō)：“春水來(lái)了，春水來(lái)了！我們可以播種啊！”于是，整個(gè)場(chǎng)面熱鬧了起來(lái)，有的開(kāi)犁，有的播種，還有的插秧……好激動(dòng)人心的一幅春耕圖呈現(xiàn)在我們眼前！

　　春風(fēng)吹來(lái)，孩子們喜歡的小河泛起了波紋，他們?cè)谒械男〈贤媪似饋?lái)，還有人那小石子兒打水漂，有的唱起了歡樂(lè)的歌……小河成了歡樂(lè)的海洋。

　　春天的小河，是一支彩色的畫筆，它把春天畫的得絢麗多彩，變得更加可愛(ài)。

　　我愛(ài)春天的小河！

四年級(jí)春天的作文 篇7

　　hi！大家好！我是春天的小雨點(diǎn)。漫長(zhǎng)的冬天，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)出來(lái)玩，現(xiàn)在春天了，我千求萬(wàn)求，求風(fēng)伯伯和雨阿姨帶我出來(lái)玩玩。

　　我先來(lái)到小區(qū)里，聽(tīng)到小朋友們玩耍、嬉戲的聲音，多么美妙��！我看見(jiàn)小草哥哥挺直了身軀，小花姐姐穿上了美麗的禮服，老樹(shù)爺爺也發(fā)出了嫩芽，就連小魚兒也開(kāi)始鼓掌，歡迎我的到來(lái)。

　　我聽(tīng)太陽(yáng)公公說(shuō)最近沙漠里沙塵暴比較多，沙漠，沙漠是什么樣子呢？我好想看看。于是我藏在風(fēng)阿姨的'裙褶里飛到了沙漠上空，我睜眼一看，哦！這里為什么黃沙飛揚(yáng)，原來(lái)這里太干旱了，得叫好多好多小伙伴們一起在沙漠上空舞蹈吧！于是我讓雷公公和伙伴們跳到了沙漠上空，哇！奇跡出現(xiàn)了！大沙漠里居然出現(xiàn)了一條河！我俏皮地對(duì)大家說(shuō)：“以后常來(lái)沙漠玩兒哦！”大家都被逗樂(lè)了。

　　風(fēng)伯伯對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ピ颇习桑∧抢镄枰�！”我很奇怪：“風(fēng)伯伯，云南現(xiàn)在應(yīng)該水清草綠了吧？為什么需要我呢？”風(fēng)伯伯只是微微一笑，我跟風(fēng)伯伯上了“紫云凌風(fēng)”，呼地一下，我們就來(lái)到云南。我滿懷希望地睜開(kāi)了眼睛，可眼前的景象讓我目瞪口呆：河床干涸了，大地裂縫了，小草哥哥和小花姐姐也奄奄一息了，人們排著長(zhǎng)隊(duì)在消防隊(duì)員那里領(lǐng)水，大地沒(méi)有了往年的郁郁蔥蔥，也沒(méi)有“春城”特有的美麗……我一下子內(nèi)疚得抬不起頭來(lái)，原來(lái)我們光顧在別的地方貪玩了，“對(duì)不起啊，云南的大地媽媽！”，我立刻呼喚來(lái)所有的小伙伴們，一起爭(zhēng)先恐后的跳了下來(lái)，我們歡呼著，雀躍著，小草和小花也露出了久違的笑容，大地變綠了，人們開(kāi)心地笑了。

　　本來(lái)，我還想去埃及金字塔目睹一下世界八大奇跡之首的風(fēng)采；還想去悉尼歌劇院，去聽(tīng)聽(tīng)世界大師的演唱……

　　可是我已經(jīng)融入了云南的大地，不能實(shí)現(xiàn)這些愿望了，但我依然很快樂(lè)，因?yàn)槲矣蒙鼛椭诵枰獛椭娜恕?/p>

　　評(píng)語(yǔ)：小作者想象豐富，擬人化的語(yǔ)句吸引讀者的眼球；情景交融，動(dòng)靜結(jié)合；用詞精準(zhǔn)，語(yǔ)句順暢！

四年級(jí)春天的作文 篇8

　　星期六，我約好和朱紅，劉慧敏，劉順，朱文煒一起去找春天。

　　到了約定的地點(diǎn)，我們背著自己的東西上山去。到了山上我想：春天在哪里呢？我們來(lái)到小樹(shù)邊，小樹(shù)左右搖擺，好像在歡唱春天的來(lái)臨。翠綠的樹(shù)葉里，閃耀著綠色的生命。

　　樹(shù)木兩邊新生的小草，笑瞇瞇地像是正在和蒲公英的小黃花說(shuō)悄悄話。

　　接著我們上了山坡，朱紅沒(méi)力氣了，上不了，朱文煒說(shuō)：“我來(lái)拉你一把！”朱文煒連忙拉起朱紅。

　　劉慧敏指著鮮紅的楓葉對(duì)劉順說(shuō)：“春天萬(wàn)物變綠，楓葉怎么不會(huì)變綠呢？”

　　我們高興地接著尋找，這時(shí)湛藍(lán)的天空上，一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過(guò)。好看的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光。

　　這時(shí)，我往山下望去，興奮的拿出畫板打開(kāi)，要把春天美麗的景色畫下來(lái)。這時(shí)，他們高興的聚攏來(lái)，為我指指點(diǎn)點(diǎn)。朱文煒問(wèn)我：“你要畫哪些春天的足跡�！蔽艺f(shuō)：“我畫歡暢的.小河，呢喃的燕子，青青的小草……”朱文煒說(shuō)：“還要畫你畫我畫大家�！�。于是，我激動(dòng)地畫了這幅將永留心間的美好圖畫。

四年級(jí)春天的作文 篇9

　　轉(zhuǎn)眼間，春天到了，花兒長(zhǎng)漂亮，小草長(zhǎng)高了，樹(shù)木也長(zhǎng)高了，春風(fēng)姑娘喚醒了世間萬(wàn)物，使大地蘇醒了

　　當(dāng)我從窗外看時(shí)，小草變得綠油油的.，樹(shù)是枝繁葉茂的，花的顏色是五彩繽紛的。當(dāng)我在居委會(huì)玩時(shí)，風(fēng)吹向我這面，我覺(jué)得非常涼爽。玩累了，我就坐在椅子上休息�；丶液螅冶隳贸鲋苡洷緦懥讼聛�(lái)。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g春天，春天是一個(gè)魔術(shù)師，他能變出世間萬(wàn)物，能讓人們吸收新鮮空氣，可以讓我們欣賞到花朵。

　　春天真是一個(gè)好季節(jié)，是一個(gè)有多功能的季節(jié)，所以我喜歡春天。

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