【精華】我的四年級(jí)作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文 篇1
生活中,我敬佩為人民服務(wù)的警察叔叔,也敬佩為大家保護(hù)環(huán)境的掃地阿姨和救死扶傷的醫(yī)生。但我最敬佩的`一個(gè)人是——我的媽媽。
媽媽有著一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā),一對(duì)清秀的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一張如同白雪般的臉。
我的媽媽是一個(gè)股票迷,經(jīng)常向她身邊炒股的朋友借書(shū),或者跟朋友預(yù)約一個(gè)時(shí)間去別人家一起看看哪只股票好。
有一次,媽媽邀請(qǐng)了一個(gè)朋友來(lái)我家看股票。媽媽和朋友談話時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到了朋友說(shuō)有一本書(shū),里面寫(xiě)著哪只股票好,以及以后怎樣選股票。媽媽立刻有了興趣,對(duì)她朋友說(shuō):“我可以去你家,借那本書(shū)一個(gè)月嗎?”她朋友爽快地說(shuō):“大家都這么熟了,有好的東西當(dāng)然要一起分享啦!半小時(shí)后,我們就去拿那本書(shū)。”
半小時(shí)后,媽媽就去朋友家拿書(shū)了。朋友千叮萬(wàn)囑不要弄壞了,一個(gè)月后的今天一定還給她。
媽媽如獲珍寶,每天捧在手心里仔細(xì)研讀著,轉(zhuǎn)眼間,還有一天就要把書(shū)還給那位朋友了,所以不分晝夜,連飯都顧不上吃,終于把書(shū)看完了。第二天,媽媽打算去還書(shū)了,可老天卻無(wú)情地下起了傾盆大雨,我對(duì)媽媽說(shuō):“雨下得這么大,還是等雨停了再去還吧?”可是媽媽仍然堅(jiān)持而固執(zhí)地說(shuō):“我已經(jīng)答應(yīng)了別人今天還書(shū),就一定要講誠(chéng)信,無(wú)論有任何困難都要面對(duì),所以我一定要去還給她!本瓦@樣,媽媽踩著泥濘,邁著步子,向雨中走去……
這就是我敬佩的一個(gè)人——媽媽?zhuān)粋(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我的四年級(jí)作文 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)29歲的大伙子了,幸運(yùn)的是,我兒時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名語(yǔ)文老師。
上課的鈴聲剛剛響,我就抱著課本走進(jìn)教室,看著同學(xué)們一張張求知的小臉,我很開(kāi)心。今天,我給他們教的是李白的五言絕句《靜夜思》。
我告訴同學(xué)們,“床前明月光,疑是地上霜。抬頭望山月,低頭思故鄉(xiāng)。”這是一首離家在外的游子思念家鄉(xiāng)親人的詩(shī),詩(shī)講的是明亮的月光灑在窗戶紙上,好像地上泛起了一層霜。詩(shī)人禁不住抬起頭來(lái),看那天窗外空中的一輪明月,不由得低頭沉思,想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。隨后,我讓同學(xué)們?cè)诖竽X里聯(lián)想詩(shī)歌中的場(chǎng)景,看著同學(xué)們一副沉思的模樣,我偷偷地笑了。
突然,我看見(jiàn)在墻角的一個(gè)角落里,有一個(gè)小男孩在發(fā)呆。皺皺眉后,我指著那位同學(xué)說(shuō):“同學(xué),請(qǐng)你來(lái)回答《靜夜思》講的'是什么?”那位同學(xué)聽(tīng)到提問(wèn)后,紅著臉,慢吞吞地站了起來(lái),半天才用小得不能再小的聲音說(shuō):“對(duì)不起,老師,我剛才沒(méi)聽(tīng)到。”說(shuō)真的,那一分鐘,我真的想將他轟出門(mén)去,因?yàn),他都沒(méi)聽(tīng),怎么可能聽(tīng)到。不過(guò),我還是忍住所有的沖動(dòng),讓他坐回位子。同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂,是我的責(zé)任,我又重新講了一遍。很快,下課鈴聲響了,我抱起課本,準(zhǔn)備離開(kāi)教室。
“老師,請(qǐng)等一等!苯淌依,一個(gè)聲音響起。我收回邁出去的腳步。是那個(gè)不專(zhuān)心聽(tīng)講的小男孩,他走上前,紅著臉對(duì)我說(shuō):“老師,對(duì)不起,下次我一定認(rèn)真聽(tīng)講!笨粗话驳哪,我不禁想起了讀小學(xué)那年月的我,那年月,我也時(shí)常思想開(kāi)小差回答不了老師的提問(wèn),也時(shí)常像他這樣紅著臉與老師道歉。而老師,每次都是拍著我的肩膀告訴我,“以后要認(rèn)真,下不為例。”想到這,我微笑著走上前,拍拍他的肩膀,告訴他,我相信他,以后要好好表現(xiàn)。
那位同學(xué)看著我,也笑了,他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道,我已將當(dāng)年老師給我的愛(ài)的種子播種了下去。
我的四年級(jí)作文 篇3
我,是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。我的頭發(fā)是一朵小蘑菇,臉很喜氣,身穿著黃色小白兔的衣裳,穿著黑乎乎的褲子。
我常常在想,未來(lái)的我是什么職業(yè),是知識(shí)淵博的科學(xué)家,是治療百病的護(hù)士,還是想象力豐富的童話作家?可是我想當(dāng)畫(huà)資優(yōu)美的大畫(huà)家。
我希望我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,身穿黑白相間的衣服,黑色柔軟的長(zhǎng)褲子,臉是開(kāi)心純白的小臉,整體看起來(lái)很優(yōu)雅。
我希望我畫(huà)的大作能傳遍世界的每一個(gè)腳落,讓我們這個(gè)國(guó)家更出名。我要畫(huà)出國(guó)家有名的仙山,畫(huà)出到處開(kāi)滿桃花的.春天,畫(huà)出落葉的秋,畫(huà)出烈日炎炎的夏天,還畫(huà)出下著雪花的冬天。
我還希望我的大家庭很美好。
啊!我從想象中出來(lái),真像做了一場(chǎng)美夢(mèng)呀!
今天我很感謝老師,讓我找到了自己的未來(lái)是什么樣子的。
我的四年級(jí)作文 篇4
你喜歡演戲嗎?你知道演戲的趣味嗎?我不但喜歡,也知道演戲的趣味。每個(gè)人的感覺(jué)不同,有人覺(jué)得演戲很好玩,但有些人卻覺(jué)得很厭煩;有人覺(jué)得演戲很開(kāi)心,但有人卻覺(jué)得很無(wú)趣。演戲,只要把它當(dāng)成真實(shí)畫(huà)面,并將自己的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)就好了。
有一天,因?yàn)樵诹?xí)作里有提到“格林童話”,所以老師決定讓我們每一組都去選一則格林童話來(lái)演,老師還說(shuō):“男生可以扮女生,女生也可以扮男生,當(dāng)然也可以扮演同性的.角色。另外可以做道具,也可以更換衣服、化妝喔,讓扮演的角色越突出!”當(dāng)時(shí)我其實(shí)有一點(diǎn)不以為然,但在排練過(guò)程時(shí),我似乎覺(jué)得演戲越來(lái)越有趣了,所以每節(jié)下課都迫不期待的想趕快去和同學(xué)排練,我就這樣被演戲吸引了。加上我有演戲天份,所以得到的分?jǐn)?shù)算高分,也讓我更加喜歡演戲。
我每次在看電影、卡通時(shí),我都會(huì)把里面的人物當(dāng)成是自己,好像真的遇到這件事一樣。不管是兇暴的角色、善良的角色、可憐的角色、搞笑的角色,我都喜歡(只要可以演戲,要我當(dāng)什么角色我都愿意)。下次如果還有機(jī)會(huì)演戲,我一定要把握那寶貴的時(shí)間,并且拿出我最好的表現(xiàn),表演給大家看!
我的四年級(jí)作文 篇5
從一年級(jí)到四年級(jí),我們班一直在相鄰幾個(gè)班中算好的了。不論名詞,紀(jì)律,都給了老師一個(gè)好印象,每個(gè)同學(xué)也是,除了葉厚宏。
一談起葉厚宏,許多老師會(huì)皺著眉,搖著頭,就連和他朝夕相處的同學(xué)一見(jiàn)他也跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,誰(shuí)都不愿意接近他。
他一張冬瓜臉,嘴巴大得像河馬,特別是笑起來(lái)時(shí)露出的那一排一個(gè)大一個(gè)小的牙齒,難看極了。他雖然穿著和別人沒(méi)什么兩樣,可他動(dòng)手能力差,不會(huì)自己整理,所以干干凈凈的衣服常常被他弄得很亂很臟。
可是,我們都是勇敢的人,都希望自己努力做到最好,都會(huì)努力穿越被雨水沖濕的現(xiàn)在。我們要用另一種眼光去看身邊的每一個(gè)人。它的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。葉厚宏雖然成績(jī)中下等,可他的心靈是最純潔善良的,就拿那結(jié)美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧。
那結(jié)課,美術(shù)老師讓我們說(shuō)說(shuō)恐龍是怎樣滅絕的,同學(xué)們的答案五花八門(mén),什么都有。我也很想回答,可想說(shuō)的都被他們說(shuō)了。于是,我鼓起勇氣,隨口說(shuō)了句:“恐龍是因?yàn)樯系卮蛄藗(gè)噴嚏滅絕的'”。這下好,全班頓時(shí)像馬屁精似的捧腹大笑起來(lái)。我真想狠狠扇自己連個(gè)耳光!我怎么會(huì)說(shuō)這么幼稚的話!!
這是,我突然看見(jiàn)葉厚宏正笑瞇瞇地望著我,是那種很純的笑,沒(méi)有一點(diǎn)諷刺。我不但沒(méi)有感到絲毫惡心,反而很高興,。他又想我豎起了大拇指,大概是為我的勇氣吧。我頓時(shí)充滿自信!他的大拇指,如同12級(jí)旋風(fēng),把我剛剛冒出的那點(diǎn)自備小草連根拔起,吹得無(wú)影無(wú)蹤。
從那以后,我對(duì)葉厚宏的態(tài)度完全變了,我開(kāi)始輔導(dǎo)他語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ),他的成績(jī)也逐漸進(jìn)步,從以前的60幾分提高到70幾分。
“你不需要努力去做別人,只要做最好的自己就行了”。葉厚宏,也正做到了這點(diǎn)!
我的四年級(jí)作文 篇6
hello,大家好,我今天要向你們自我介紹。你們會(huì)認(rèn)識(shí)到更現(xiàn)實(shí)的我,你會(huì)認(rèn)識(shí)到更活潑可愛(ài)的我。 可愛(ài)之處:為什么要說(shuō)我可愛(ài)呢?因?yàn)槟次议L(zhǎng)相就知道我可愛(ài)的圓圓的臉,小巧的`鼻子,大大的眼睛。我可愛(ài)是因?yàn)槲液苌担[出過(guò)很多笑話。晚上媽媽在煮菜,媽媽突然需要幫手,就大喊:“炎。”(我名字中的一個(gè)字)我看電視入迷了,我不屑的說(shuō):“鹽我今天早上已經(jīng)倒好啦,滿的!痹谝慌缘母绺缇凸笮ζ饋(lái)了,我不明白,也跟著哥哥傻笑,媽媽就說(shuō)我是個(gè)笨蛋,傻瓜。” 當(dāng)然每個(gè)人都不是完美的,我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是拖拖拉拉,拖得了一時(shí)就繼續(xù)拖著。我昨天借小明的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)有還,心想等他自己拿吧。沒(méi)想到小明叫麗麗叫我還漫畫(huà)書(shū),我告訴麗麗我今天下午就還?旆艑W(xué)了,算啦,還是明天早上再還吧,我心想;氐郊,媽媽給錢(qián),叫我去買(mǎi)瓶醬油,我嘴上答應(yīng)了,可我一直在看電視。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽大叫:“你快點(diǎn)去買(mǎi)醬油,我要炒菜了!蔽一卮鸬溃骸安皇沁早的嘛,等一下再去!眿寢屨f(shuō):“拖拖拖就知道拖呀,哥哥你去買(mǎi)吧!比缓蟾绺缇腿ベI(mǎi)了,漫畫(huà)書(shū)呢,可是等到下午快要放學(xué)的時(shí)候,小明家跑到我這里來(lái),叫我還啦,我并沒(méi)有自己還給他。這就是愛(ài)拖拉的我,不過(guò)我以后會(huì)改正的啦。我自我介紹完了,你們喜歡跟我交朋友嗎?我很喜歡交朋友的哦。
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