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    四年級優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-01-29 09:19:18 四年級作文 我要投稿

    有關(guān)四年級優(yōu)秀作文8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)四年級優(yōu)秀作文8篇

    四年級優(yōu)秀作文 篇1

      今天我要去旅游了,真開心呀!

      到了大山腳下時(shí)已經(jīng)是上午九點(diǎn)了,我們向山上爬去。到了半山腰是一片白樺林,來到林中,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。往地上看,滿地盛開著芬芳迷人的野花,有紅的、白的、粉的、紫的、粉紅的`、淡紫的……真是萬紫千紅!

      穿過白樺林,我看到前面有一條涓涓細(xì)流的小溪,溪水沖擊到石塊上,水面就泛起小小的浪花。我用手中的一張廣告紙,折了一只大大的船,放到溪水中,還把幾只螞蟻放在里面,讓紙船把它們送到山下去。

      我們又往前走了一會兒,我看到溪上有一座小橋。過了小橋,我們向山頂走去。到了山頂上,我看見若隱若現(xiàn)的小溪向山下奔去;山間的白樺林也變成了小樹叢;山腳下的汽車,猶如一只只小小的甲殼蟲。

      下山時(shí)經(jīng)過小溪,我又看到了自己折的紙船,可船上的小螞蟻已經(jīng)不見了,我想它們可能回家了吧?再見了,美麗的大山!我也要回家了。你那么美,我一定還會來的。

    四年級優(yōu)秀作文 篇2

      親愛的爸爸媽媽,你們聽到我的聲音了嗎?

      許多年前,我被人類無情地帶到了這里,盡管我不停地呼喊、求救,但那援助之手一直沒有出現(xiàn),離開您的那一刻,我的厄運(yùn)就開始了。

      來到這陌生的環(huán)境,我被人類關(guān)進(jìn)了一個小小的水池里,小小的空間,讓我感到了失去自由的痛苦。我們常說:“不自由,寧愿死!”可在這里,我連死的機(jī)會也被剝奪了,幾次掙扎出水面,都被守衛(wèi)人員粗暴地推丁下來。后來他們又強(qiáng)迫我訓(xùn)練,否則就有苦頭吃。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我時(shí)常暗自流淚。當(dāng)我絕望的時(shí)候,一位小朋友出現(xiàn)了,每次訓(xùn)練結(jié)束時(shí),他總會陪我聊聊天,給我孤獨(dú)的內(nèi)心帶來一絲慰藉。

      我總是不由自主地想起家鄉(xiāng)那美麗無垠的人海,那活潑可愛的魚蝦,那無拘無束的游戲。每每回憶起這些,我腦海里總有一股溫暖駐扎著,我的那位朋友每次聽完故事,眼神里總會有一種憂郁與感動。雖然有小朋友的陪伴,可枯燥的`生活方式,日日夜夜的訓(xùn)練,讓我回家的愿望慢慢高漲起來。

      一天深夜,天空中下著小雨,一雙熟悉的手把我從睡夢中驚醒,我感覺到那不是我的訓(xùn)練員,他抱著我跑啊跑啊,我聽到了他的呼吸。不知過了多久,我睜大眼睛一看,啊,我的家鄉(xiāng)——大海。我頓時(shí)興奮了,我終于可以回到我離別多年的家鄉(xiāng)。他輕輕地把我放到水中,用雙手摸了摸我的頭部,說:“走吧,去尋找你的親人!蔽铱匆娝哪樕蠋еθ荩擦髦蹨I。

      我感激他,他讓我獲得了自由幸福,得到了快樂。雖然我只是一條海豚,可我也是一條生命,我感到了無比的幸福。

    四年級優(yōu)秀作文 篇3

      老師 ,同學(xué)們大家好!我是一名小小推銷員。今天我向你們推銷的是大家都熟悉的一種文具,你們先猜猜是什么?鉛筆,橡皮,尺子……不對,我來告訴你吧,它就是---精致漂亮的文具袋。

      這個文具袋是帆布的,是長方形的,約21厘米長,寬約8厘米,它黑色的底色搭配銀色的圖案,上面還有一個大大的拉鏈,

      看上去酷酷的。這個文具袋不但圖案炫酷功能也很大。

      打開拉鏈你可以把所以的文具放里面,鋼筆、水筆、橡皮、三角板、直尺……都整齊的躺在里面等著你的召喚,隨時(shí)出來為你服務(wù)。他的容量可大了,一次能裝20多支筆呢像一個無底洞一樣。在書包裝的很多很多的.時(shí)候,把文具袋掛在書包外面也可以,這樣拿筆時(shí)你會更方便。他既方便攜帶又方便清洗,臟了放水水里輕輕一洗就干干凈凈了。課堂上如果不小心把他碰到了地上也不會發(fā)出大的響聲,不會影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)。這個文具袋就像一位朋友隨時(shí)隨地在你的身邊陪伴著你,直到你不喜歡他為止。

      好了,大家聽了我的介紹,是不是心動了呢?心動不如行動,這個文具袋只要十幾元而已,你們千萬不要錯過哦!

    四年級優(yōu)秀作文 篇4

      星期四,班主任老師正在給我們上數(shù)學(xué)課,在下課鈴即將打響的時(shí)候,一陣陣驚心動魄的警笛聲把我們從上課的狀態(tài)中拉了出來。我們按照班主任老師和樓梯口值班老師的指揮井然有序的離開教室,捂著鼻子迅速到我們指定的地方集合并清點(diǎn)人數(shù)。

      人數(shù)點(diǎn)清后我們就被帶到后操場集合了。我們?nèi)褙炞,目不轉(zhuǎn)睛的.聽著申老師給我們講滅火器的用法,申老師還告訴我們,現(xiàn)在我們學(xué)校配備的是手提式干粉滅火器,說完后,老師就讓我們親自試驗(yàn)。我迫不及待的沖了出去,在老師的指點(diǎn)下和四四班的班長一起示范,老師點(diǎn)燃了火堆,我們兩個便按照老師的說法開始滅火。

      第一次,我們把火撲滅了,但是火苗立刻又“長”出來了;第二次,我們好像又把它撲滅了,但是那些火苗又竄出來了;“還有些‘漏網(wǎng)之魚’。”我自言自語道。我想了想,老師說要對準(zhǔn)火苗根部才能撲滅,果然“功夫不負(fù)有心人”,火終于被我們撲滅了。

      通過這次消防演練我明白了防火的一些小常識,從此以后,我不僅再也不怕火了,而且親身體驗(yàn)了一把“消防員”呢!

    四年級優(yōu)秀作文 篇5

      我來東渡小學(xué)已經(jīng)有了三年之久了,我愛校園的炮杖花,愛校園的芒果樹,但我更愛校園的洋紫荊。

      它雖然沒有水仙花那樣美麗引人,沒有菊花那樣多姿多彩,但它有著自己的純潔樸素。

      校園里的小路旁,有著兩株洋紫荊,一株是粉紅色的,一株是嫩黃色的,它們共有五片花瓣,每片花瓣都爭著展示著自己的嬌美。抬頭望望洋紫荊,洋紫荊花已經(jīng)開了不少小學(xué)四年級優(yōu)秀作文450字,有的花瓣兒全展開了,露出了米黃色的花蕊,從教室的窗戶向遠(yuǎn)處望:花瓣掉落在小路上,像是給小路鋪了一層“花地毯”;ò暝诎肟罩酗w舞,好像一個個快樂的小精靈。我仿佛也是一朵洋紫荊,穿著粉紅(嫩黃)的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,粉紅(嫩黃)的衣裳隨風(fēng)飄動。

      近看,每朵洋紫荊都仿佛是一位花仙子,它們各有各的姿態(tài),有的'像害羞的少女;有的像知書達(dá)理的先生,還有像的可愛的娃娃,瞧,它正在向我們不停的打招呼呢!

      如果我是歌唱家,我要唱出美麗的洋紫荊;如果我是個畫家,我要畫出鮮艷奪目的洋紫荊;如果我是名作家,我要盡情去贊美洋紫荊小學(xué)四年級優(yōu)秀作文450字。啊,我愛你---美麗的洋紫荊!

    四年級優(yōu)秀作文 篇6

      春姑娘邁著輕盈的腳步一步步地向我們我們靠近了。瞧,春姑娘真是個亭亭玉立的少女啊!

      春雨“沙沙沙”地下著。那調(diào)皮的雨點(diǎn)兒從空中跳到那花花綠綠的雨傘上,告訴人們春姑娘就要來到了。

      春雨過后,草弟弟才害羞地從地里探出嫩綠色的腦袋來,為土地增加了一片生機(jī),草地上的花也綻開了笑臉,五顏六色的,好看極了!咦,這不正是春姑娘的裝飾品嗎?

      這時(shí),一陣涼爽的春風(fēng)吹過,風(fēng)中還夾帶著花兒的香氣和小草的芳香,讓人心曠神怡,神清氣爽,連湖邊的柳樹也被陶醉了,在春風(fēng)中翩翩起舞,湖水看見了,也情不自禁地跳起舞來。跳著跳著,柳樹又抽出了一些嫩綠的枝條,在風(fēng)中搖曳著,仿佛在向身旁的小草炫耀自己的綠衣裳有多好看。

      冬眠的`小動物們被春姑娘叫醒了,青蛙正在洞口唱著春之歌:“呱呱呱,呱呱呱……”它唱得可歡了。小蛇被陣陣歌聲吵醒了,也懶懶地出洞了。

      春姑娘婀婀娜娜地來到了,她用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣,我們和春姑娘一起輕歌漫舞,讓她為我們編織彩色的夢。

    四年級優(yōu)秀作文 篇7

      每個人在新年時(shí),都會收到一筆壓歲錢,我也不例外。對我們而言,壓歲錢是一股誘惑,可以買玩具、吃的、喝的……但那些都只是一時(shí)之需。直到現(xiàn)在,我都為自己的那次決定感到驕傲——

      那是一個充滿暖意的下午,小鳥唱歌,樹木跳舞,我也興高采烈地蹦跳著。因?yàn),我領(lǐng)到了壓歲錢!

      從KFC(肯德基)出來,我的肚子飽飽的,該去買個玩具啦!我慢悠悠的,正要走進(jìn)超市,突然,我看到不遠(yuǎn)處有一個活動臺,我?guī)е蓡柵芰诉^去。

      “這些孩子受盡了苦難,但他們不屈服,勇敢地面對生活……”哦,原來這是給山區(qū)貧困的小朋友捐錢呀!周圍人聲鼎沸,無數(shù)大哥哥大姐姐踴躍地把百無大鈔放進(jìn)了捐錢箱,甚至有一個小妹妹,把自己玩具豬里的`所有錢都倒了進(jìn)去……

      望著捐錢箱,望著熱情的人們,我心里似乎有兩個小人兒在打架。小人甲說:“關(guān)我們什么事?走!去玩去!”小人乙說:“捐吧,好人有好報(bào),與貧困兒童一條心,同舟共濟(jì)吧!”我心里打著鼓,但看到照片上那些蒼白,卻又頑強(qiáng)的面容,那渴求知識的眼神,那稚嫩的小手指著那碧藍(lán)的天……路邊有一棵小葉榕,雖然渺小又微不足道,卻長得比任何樹都筆直、蒼翠。人生雖小,但有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的精神,就能生出美麗的葉,只要萬眾一心,就能熔化世上最堅(jiān)硬的寒冰,結(jié)出更美好的花朵,使萬世芳香……我有了堅(jiān)定的信心,把所有的壓歲錢都放進(jìn)了箱子里……

      這次的壓歲錢比任何一次都用得難忘,我沒有買玩具,卻感到快樂、幸福、自豪與驕傲!

    四年級優(yōu)秀作文 篇8

      媽媽教育我的方式與別人不同,每次我受傷的時(shí)候都要對媽媽說:“媽媽,對不起!彼晕艺J(rèn)為受了傷只要說聲對不起,傷就會好了,但是我錯了。

      幾天前的一個下午,那天不上課,原本以為可以開開心心的'度過那個下午,誰知道我卻是在醫(yī)院度過的。你想知道為什么我會在醫(yī)院度過那個下午嗎?繼續(xù)往下“走”你就知道了。

      是這樣的,那天下午我背著書包走在回家的路上,過馬路時(shí)有很多車輛,突然有一個人拍了下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭一看原來是蘭蘭,我以為她在給我開玩笑我便追了過去,這時(shí)迎面來了一輛汽車,我站在那兒愣住了,之后我昏了過去就什么也不知道了。然后聽到有人在叫我的名字,我醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院。這次我沒有向媽媽說對不起,媽媽說我長大了。

      從那以后我明白了生命的珍貴,在此我衷心的對大家說一句“請珍愛生命吧!

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