【熱門】四年級(jí)記事作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)記事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)記事作文 篇1

　　昨天晚上九點(diǎn)多爸爸覺(jué)得我有一點(diǎn)發(fā)燒，今天只能在家休息了，但是呆在家里很無(wú)聊，很想去上課。我于是開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，因?yàn)槊魈煲獪y(cè)驗(yàn)了，我要努力。

　　我還看了一些課外書(shū)，也很有意思。一天快過(guò)去了，我覺(jué)著今天也不無(wú)聊了。

四年級(jí)記事作文 篇2

　　星期五的下午，天氣晴朗，高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。鳥(niǎo)兒在校園里飛來(lái)飛去，唧唧喳喳地叫個(gè)不停。同學(xué)們也像一群歡快的鳥(niǎo)兒，在校園里蹦著跳著，愉快地歌唱。要問(wèn)大家今天為什么這么高興？那就是今天下午要進(jìn)行我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)項(xiàng)目——接力比賽。

　　鈴聲一響，各班運(yùn)動(dòng)員迅速集合。先從一年級(jí)開(kāi)始，別看一年級(jí)同學(xué)年齡小，個(gè)子矮，跑得可真快！一年級(jí)比賽剛結(jié)束，二年級(jí)緊隨其后。在一陣陣的.歡笑聲中，二年級(jí)的同學(xué)也分出了輸贏。輪到我們四年級(jí)了，大家早就作好了充分準(zhǔn)備，決心要為班級(jí)爭(zhēng)光。我們班十二個(gè)參賽選手分兩組站好后，老師對(duì)我們說(shuō)：“不要緊張，拿好接力棒就快跑。”第一個(gè)起跑的是周文杰。槍一響，他就飛快地沖了出去。大概是視力的原因，他沒(méi)跑幾步就踉蹌了一下，差點(diǎn)摔倒。我想：不好，我班要落后了。只見(jiàn)周文杰很鎮(zhèn)定地繼續(xù)使勁往前跑，并順利地把接力棒交給了下一個(gè)隊(duì)員。隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)努力地跑著�？燧喌轿伊�，我心里一陣緊張，可是，我馬上又鎮(zhèn)定下來(lái)，小心地接過(guò)接力棒，抓緊它拼命往前跑。聽(tīng)到老師和同學(xué)們喊著：“加油！加油！”我腳下生風(fēng)，跑得更快了。跑完50米時(shí)，我迅速地把接力棒傳給下一個(gè)隊(duì)員。最后，我們班終于跑在別班前面，獲得了第一名。

　　這場(chǎng)比賽真有趣！真精彩！

四年級(jí)記事作文 篇3

　　星期天，我們幾個(gè)同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到長(zhǎng)江邊野炊。

　　大人砌好了灶，我手忙腳亂地在灶膛里塞滿了柴，好不容易點(diǎn)著了火，可是調(diào)皮的風(fēng)娃娃卻故意搗亂，呼啦一下就把火苗吹滅了，急得我滿頭大汗。最后，我總算在葉思含的媽媽的幫助下，把灶膛里的火燒旺了。

　　我不時(shí)地往灶膛里添柴扇火，火苗越燒越旺，使勁舔著鍋底。大廚葉思含手握菜勺，欻啦一聲把青菜倒進(jìn)了鍋里。頓時(shí)，勺子碰鍋?zhàn)拥亩．?dāng)聲，油鍋里青菜的欻啦聲，還有同學(xué)們嘰嘰嘎嘎的說(shuō)笑聲，匯成了一曲優(yōu)美的“廚房交響曲”。

　　經(jīng)過(guò)大家的`辛勤勞動(dòng)，豐盛的午餐終于做好了！看，香噴噴的烤雞翅，滋滋冒油的牛肉串，清甜的炒白菜，還有綠白相間的扁豆米飯。開(kāi)飯啦！大家迫不及待地“搶”起來(lái)，好像餓了幾天的樣子。瞧，貪吃的蔡呈宇左手一串烤雞翅，右手一串秋刀魚(yú)，臉上已經(jīng)吃成了小花貓，可兩只眼睛還是緊緊地盯著盤子。哈，真是個(gè)小吃貨！其他人也都狼吞虎咽，吃得不亦樂(lè)乎。

　　野餐墊是我們的餐桌，我們?cè)诖笞匀贿@個(gè)“餐廳”里，享用著自己的勞動(dòng)成果，心里別提多高興了！

四年級(jí)記事作文 篇4

　　昨天，我和媽媽到大堤上玩。

　　來(lái)到大堤上，看見(jiàn)大堤上好熱鬧，很多人坐著曬太陽(yáng)，更多的人在跑著追著放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各種各樣，有紫色的金魚(yú)、黑色的蝙蝠、紅色的'蜻蜓、綠色的蜈蚣……我興奮極了，急忙拉著媽媽在路邊挑選了一只五彩的蝴蝶風(fēng)箏。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑著，再往上空一擲，風(fēng)箏就凌空飛起，越飛越高。我停下腳步，慢慢扯著線，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，歡蹦亂跳，我得意極了，對(duì)媽媽說(shuō)；“看我的風(fēng)箏飛的多好�。　�。

　　一不留神，風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，便急速往下墜，我輕輕拉了一下線，它反而落得更快，一下子就掉下來(lái)了。

　　“不要泄氣，重新再來(lái)!”媽媽大聲對(duì)我說(shuō)。

　　“好咧！”這次，我再也不三心二意了，專注的放著手里的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏也越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得超過(guò)了第一次的高度。我想只要一心一意，就能把事情做的更好。

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