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500字寫(xiě)校園的四年級(jí)優(yōu)秀作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：我們的第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在寧晉縣狀元路81號(hào)，簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)驗(yàn)一小。我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，讓我?guī)闳⒂^(guān)參觀(guān)吧... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《500字寫(xiě)校園的四年級(jí)優(yōu)秀作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：美麗的校園
我們的第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在寧晉縣狀元路81號(hào)，簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)驗(yàn)一小。我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，讓我?guī)闳⒂^(guān)參觀(guān)吧。
踏進(jìn)校園的大門(mén)，在你的腳下是諾大的世界地圖。抬頭迎面，首先映入眼簾的是一座奇形怪狀的假山，假山前面是一排小花壇�；▔锩骈_(kāi)滿(mǎn)了各種各樣顏色的花，雖然是假的，但是看上去特別逼真。假山兩邊是兩棵像花傘形狀一樣的樹(shù)。向北望去，是我們的教學(xué)北樓。北樓是一、二、三年級(jí)的學(xué)生。再往向南望去，是我們的教學(xué)南樓。南樓是四、五、六年級(jí)的學(xué)生的教室和圖書(shū)館。我們的教室，四年級(jí)3班，就在南一樓。南樓前面是一個(gè)大花壇。在花壇里面還有山羊和鹿的雕像呢。在你的身后，也就是西樓。西樓上有乒乓球室，音樂(lè)室，美術(shù)室等等。北樓的東邊是廁所，男廁所在一樓，女廁所在二樓，在廁所的東面，也就是假山的后面，是一條長(zhǎng)廊，春天夏天的時(shí)候，還會(huì)長(zhǎng)出漂亮的紫藤花呢！
在長(zhǎng)廊的東邊，就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了。它是用橡膠做的，是我們上體育課、做操和升旗的地方。操場(chǎng)的北部是主席臺(tái)。是領(lǐng)操，演講和表演節(jié)目的地方。主席臺(tái)的東邊就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。操場(chǎng)的東部，是休閑娛樂(lè)的地方--健身場(chǎng)所。往右看，操場(chǎng)東南角是兩顆高大美麗的梧桐樹(shù)。離得比較近，一棵是開(kāi)白色的花，一棵是開(kāi)粉色的花的。如果你不仔細(xì)看，肯定會(huì)以為是一棵樹(shù)開(kāi)兩種顏色的花呢！
這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？如果很期待，記得找我做你的導(dǎo)游哦！
【二】：美麗的校園
你們知道嗎？在最良橋畔，有一所美麗的學(xué)校余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這就是我親愛(ài)的母校。每當(dāng)金秋十月，我們的校園就會(huì)變得煥然一新，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
一走進(jìn)校園，就看見(jiàn)一株茁壯的樟樹(shù)，那樟樹(shù)就像一個(gè)勇士，時(shí)刻守衛(wèi)著全校師生的安危。再看看那兩旁的一株株桂花樹(shù)，散發(fā)著陣陣醉人的花香，直沁你的心脾。如果拾一朵桂花放在書(shū)上，那就會(huì)讓你整天沉浸在花香中。
來(lái)到大廳前，一塊大石頭上大大的紅色的“實(shí)”字，格外醒目。石頭旁的那棵樹(shù)，就是我們學(xué)校的樹(shù)中之王紅花繼木。它彎曲著身子，像一位亭亭玉立的舞蹈家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，石頭和紅花繼木互相映襯，變成了一幅美麗的畫(huà)卷。
穿過(guò)大廳，我們看見(jiàn)了高大的鐘樓。鐘樓上的鐘就像時(shí)間的使者，時(shí)刻提醒小朋友要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。怪不得我們實(shí)驗(yàn)二小的小朋友都個(gè)個(gè)聽(tīng)從使者的命令，把每件事都做得井井有條。
在鐘樓旁，有一片茂盛的柳樹(shù)林，這些樹(shù)都像一位位漂亮的姑娘。有的在微風(fēng)中甩著長(zhǎng)辮子，有的彎著腰在跳舞看看這一株很美，看看那一株也很美，如果將眼前的柳樹(shù)比作一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！
再走近些�！巴�！開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)豐收了！”我忍不住驚嘆道�？纯茨酋r紅的辣椒，像是掛著一盞盞燈籠。再看看那青菜，長(zhǎng)得非常郁郁蔥蔥，它在向我們展示它那旺盛的生命力呢！
這就是我們美麗的校園，如果你們喜歡我們的校園，就來(lái)參觀(guān)吧！我愿做你們忠實(shí)的導(dǎo)游。
【三】：校園的四季
我們的校園一年四季景色怡人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十分美麗。
春天，伴隨著校園里的第一聲?shū)B(niǎo)叫，第一株小草出土這里的春天來(lái)了！爬山虎長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，慢慢地向墻頭爬去，青蛙也被第一聲春雷驚醒了，在水里和金魚(yú)快樂(lè)地嬉戲，竹筍也從土里探出頭來(lái)睜開(kāi)眼，想看看春天的景色
夏天，驕陽(yáng)似火，小動(dòng)物們的熱情明顯被太陽(yáng)的熱量曬了下去�？�，小魚(yú)沒(méi)有了往日的活力，沉在水底休息，青蛙浮在水面上看著天空，眼睛時(shí)不時(shí)地眨幾下，真像一位正在沉思的學(xué)者。整個(gè)池塘如黑夜般地寂靜。再看看我們的學(xué)生吧，男生們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上激情揮灑汗水，女生們恰恰比較安靜，躲在教室里安靜地看書(shū)，真是“男女各不同��！”
秋天，校園的七彩農(nóng)學(xué)園里一片豐收的景象：茄子打起了又細(xì)又長(zhǎng)的紫色燈籠；玉米桿像一位慈祥的母親立在田野里保護(hù)著它的孩子玉米，等待著人們來(lái)采摘。如果，你從三樓俯視農(nóng)學(xué)園，你就可以看見(jiàn)紅薯紫綠色的葉子和枝條都已經(jīng)蔓延到鋪著鵝卵石的地上來(lái)了，那些枝葉在地上鋪得那么均勻，不留一點(diǎn)縫隙，不仔細(xì)看的話(huà)還以為是一條紫綠色的大地毯呢！
冬天，不管是同學(xué)還是老師，他們的身上個(gè)個(gè)都像包棕子一樣地包著厚厚的棉衣，成了校園里一道“靚麗”的風(fēng)景線(xiàn)。冬爺爺給植物蓋上了一層層“霜被子”又給池塘蓋上了“冰被子”，同時(shí)，也提醒小青蛙：可愛(ài)的孩子們，可以去冬眠了！
你說(shuō)，我們的校園美不美？
【四】：校園賞桂
金秋十月，瓜果飄香，在這個(gè)季節(jié)里，開(kāi)了一種花，好幾米外就能聞到它的香味，你們猜是什么花？對(duì)了，就是桂花，秋天，我最喜歡的就是桂花了！
今天，老師帶我們?nèi)W(xué)校報(bào)告廳門(mén)口賞桂花。桂花樹(shù)高二層樓左右，還未靠近桂花樹(shù)，一陣清香迎面撲來(lái)，沁人心脾。走近一看，桂花是桔色的，每朵有四片花瓣，桂花很小，像米粒一樣，我伸出小手輕輕一捏，馬上就碎。我發(fā)現(xiàn)有的桂花長(zhǎng)在樹(shù)冠上，仿佛在說(shuō)：“我長(zhǎng)得高嗎？”有的桂花藏在樹(shù)枝、樹(shù)葉里面，像個(gè)害羞的小姑娘，不想露面。還有的大方地露著笑臉，迎接觀(guān)賞者的到來(lái)。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)則抱著桂花樹(shù)搖啊搖，桂花灑了一地，就像鋪上了一層桔色的地毯。我立馬跑過(guò)去，撿地上的桂花，包在一張餐巾紙上。還有的桂花落在我頭上，有趣極了，老師還偷偷地給我們拍照呢！
老師告訴我們：“桂花有很多種類(lèi)，有金桂、銀桂、丹桂、四季桂四種，我們看的是金桂，能制成茶，有美白、止咳、排素、通便、潤(rùn)肺等作用�！笨粗粗�，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桂花，穿著桔色的衣裳，正在陽(yáng)光中，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，桔色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵，一樹(shù)的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)，我仿佛進(jìn)入了楊萬(wàn)里寫(xiě)的《詠桂》的意境里：“不是人間種，移從月中來(lái)，方寒香一點(diǎn)，吹得滿(mǎn)山開(kāi)�！�
我喜歡秋天，更喜歡秋天的桂花。
【五】：校園一角
我們的校園里，有一個(gè)美麗的小花園。那里綠樹(shù)成蔭，草翠花開(kāi)。一條鵝卵石鋪成的小路貫穿其中，好像一塊綠綢緞上系了一根銀白色絲帶。
春天的時(shí)候，小花園里被花朵染成了粉紫色。那粉色的是杜鵑花，花園里栽種了四、五盆。紫色則是一種不知名的花兒，它只有兩盆，但香味奇異。我覺(jué)得它的香味有點(diǎn)兒像椰蓉面包，甜中有麥芽的味道。
夏天的時(shí)候，小花園又披上了綠裝�；▓@入口處有一顆小葉女貞樹(shù)，它的枝葉被精心修剪成上、中、下三層，好像一位戴著綠帽子，穿著綠披風(fēng)，披風(fēng)下配穿著一條綠裙的貴婦人。
秋天的時(shí)候，小花園里又多了兩位“化妝師”，一位是銀杏樹(shù)，另一位是爬上虎。一到秋天，銀杏樹(shù)的葉子就變成了黃色的，爬山虎的葉子是紅色的，莖則是橙紅色。有了它們，花園里好像涂上了黃色眼影和紅艷艷的口紅。
冬天的時(shí)候，落葉給小花園鋪上了金黃色的地毯。雖然大部分樹(shù)木都只剩下光禿禿的枝干，但卻還能看見(jiàn)一抹綠，一抹紅。是的，它們并沒(méi)有枯萎。那一抹色彩，即是和冬天斗爭(zhēng)的標(biāo)志，也是它們對(duì)春天五彩繽紛的渴望！
花草雖然可愛(ài)，但沒(méi)有園丁的悉心培育，哪來(lái)這樣整齊有序的花園？我們雖然想學(xué)習(xí)，但沒(méi)有老師的諄諄教導(dǎo)，何來(lái)期中，期末考試的滿(mǎn)分卷？我們應(yīng)當(dāng)感謝園丁，因?yàn)樗麄兘o予我們這樣美的花園；我們更應(yīng)該感謝老師，因?yàn)橛辛怂麄�，才讓我們的心綻放出美麗的花朵！
這就是我們美麗的小花園，因?yàn)橛辛藞@丁她才花草如茵；這就是我們的書(shū)香校園，因?yàn)橛辛死蠋熕艜?shū)聲朗朗！
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