寒假的生活四年級(jí)作文集錦十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寒假的生活四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假的生活四年級(jí)作文 篇1
日子一天天過去，我們一天天長(zhǎng)大。我的寒假生活更是豐富多彩！上網(wǎng)、看書、探親、旅游......要說最有趣的是我和我的同伴——小順子的精彩“搏斗”。什么，你不信？不信你就跟我來。
一天下午，爸爸媽媽都不在家。我一個(gè)人在家無所事事，悠閑地看著漫畫書，這時(shí)從窗外傳來：“樊榮，樊榮”我一聽，準(zhǔn)是小順子，我欣喜若狂。小順子是我的朋友，我非常喜歡他，他頑皮可愛，幽默搞笑，鬼點(diǎn)子又多。今天來找我不知又有什么鬼主意�！袄洗�(這是他一貫對(duì)我的稱呼)快點(diǎn)下樓，我們一起游戲�！毙№樧诱f。我說：“好的，原地待命，我馬上就來。”我拿著我的如意金箍棒火速?zèng)_到樓下對(duì)小順子說：“今天又有什么新花招？”小順子說：“玩孫悟空大戰(zhàn)美猴王�！蔽夜室庾鲿灥沟臉幼诱f：“我暈，他們不是一個(gè)人嗎？”小順子說：“美猴王是假的�！蔽艺f：“好，老大命令你，你是美猴王，我是孫悟空，開戰(zhàn)吧！”
我們兩個(gè)拿好武器，擺好架勢(shì)，你一滾我一棒的打了起來。小順子勁真大，剛上來就給了我一棒，我緊接著又給了他一棒。我們就這樣打了三百個(gè)回合也不分勝負(fù)。我站在臺(tái)階上一跳，狠狠地給了他一棒，他的武器斷了，勝負(fù)已經(jīng)分明顯了，可小順子還是不服，小順子說：“來吧，我用我的`新武器，狼——牙——棍”啊，好可怕，大棒子上面全是刺。我心里害怕但嘴上說：“什么狼牙狗牙的，我先把你的小牙給打掉�！蔽矣梦业慕^招“飛葉快刀”打了他個(gè)措手不及，趁他還沒反應(yīng)過來，我乘勝追擊用我的必殺技“飛馬流星棍”打了他個(gè)落花流水，哭爹叫娘的。小順子氣喘吁吁，毫無反擊之力了。他哭喪著個(gè)臉說：“孫悟空老大，你贏了，我服了�！�
這一仗打得夠精彩夠刺激吧？從玩中我也能學(xué)到無論做什么事只要心中有信念，努力去拼搏一定會(huì)勝利！
寒假的生活四年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)人的寒假都是不一樣的，有的是歡樂的、有的是傷心的，而我的寒假是開心的。
因?yàn)樵诤倨陂g，我爸會(huì)把我?guī)タ船F(xiàn)在最熱門的電影《洛克王國(guó)之圣龍的心愿》，因?yàn)槁蹇送鯂?guó)也是我最喜歡玩的游戲之一。這讓我很開心，爸爸帶我看《洛克王國(guó)之圣龍的'心愿》，里面的主角阿布是一只寵物，而它的主人是龍星，阿布失去了記憶，然后龍星幫助它找回了記憶。之后阿布超進(jìn)化變成了超能阿布，長(zhǎng)著黃黃的翅膀。很帥，頭上有只尖尖的角，來一起對(duì)抗邪惡的力量恩佐。
而第二件事情是：我爸爸帶我和姐姐一起去游樂場(chǎng)玩，爸爸首先帶我去玩恐怖的鬼屋。我和姐姐坐在小船里，里面陰森森的，一片漆黑。似乎里面有一絲涼意，一進(jìn)里面，突然冒出一個(gè)骷髏把我和姐姐嚇得半死。我和姐姐緊緊抱在一起……結(jié)果出來的時(shí)候我和姐姐面色蒼白。
然后，我和姐姐在玩海盜船，玩過之后我和姐姐都吐了……這一天我很開心！
這就是我的寒假，我很快樂，當(dāng)然，我的寒假作業(yè)已經(jīng)做好了。
寒假的生活四年級(jí)作文 篇3
在愉快的寒假中，我經(jīng)歷過了很多有趣的事。但在我的記憶中，下雪是我印象最深的一個(gè)。
那天上午，滿天都是白色的：白房子、白樹、白屋頂......
白色的雪覆蓋著大地。這時(shí)，我聽見伙伴們的叫喊聲，不由自主的下了樓。啊，雪真大呀!我是第一次看見這么大的雪，于是蹦蹦跳跳地在雪地上玩了起來，過了很久，我才想到要和伙伴們集合，我東張西望，終于找到伙伴們。突然，一個(gè)雪球向我砸來，我來不及躲閃只好乖乖被砸到了。"哈哈"，這時(shí)傳來了神秘的笑聲，"是誰這么缺德，誰?"我生氣的問道。張澤過來了，原來是伙伴們?cè)谕娲蜓┱獭?/p>
鄭恒達(dá)想讓張澤受一下苦頭，可這么一砸，張澤機(jī)靈的躲開了，可我卻成了受害者。我明白了，原來這是一場(chǎng)小誤會(huì)�？磥硎俏义e(cuò)怪他們了。我和伙伴們重新商量了一下打雪仗的規(guī)則。于是分成兩組，每組四個(gè)人，剛好一方在上，一方在下。也不能靠近對(duì)方的活動(dòng)區(qū)。有了這規(guī)則，大家玩的'更開心了。突然，我看見張澤拿起一塊冰砸向了何弘昌，何弘昌沒注意被砸到了肩，十分痛苦，而張澤卻說，"誰讓他先砸的我"，何弘昌說，"我沒有砸他"。說著就哭了起來。張澤見狀，不但不到歉，還氣沖沖的走了。"太過分了"。大家都說。這件事過后大家都瞧不起張澤了。
雖然因?yàn)槟羌掠悬c(diǎn)不愉快，但我還是度過了很開心的一天。
寒假的生活四年級(jí)作文 篇4
這個(gè)寒假過的豐富多彩放炮、游泳、溜冰。但最令我流連忘返的還是滑雪。
汽車飛馳在高速公路上，平常一兩個(gè)小時(shí)過的都那么快，可今天怎么那么慢，等得我都不耐煩了。終于到了滑雪場(chǎng)，我們迫不及待的來到服務(wù)大廳爭(zhēng)先恐后的領(lǐng)取了滑雪裝備。
到了雪地我步履蹣跚的向上走，好像一只剛進(jìn)入雪地的小鴕鳥，東看看、西望望，一切都是那么的新鮮、有趣。可我的兩個(gè)腳卻怎么也不聽使喚，一不小心踩到了一起，“啪”摔了一跤，還沒等我站起來，“啪”又是一跤，我終于吃力而頑強(qiáng)的站了起來，一步一步的往前挪。也不知摔了多少跤，慢慢的我會(huì)一點(diǎn)了，再加上教練的指點(diǎn)：上身下彎九十度，膝蓋內(nèi)扣，雙腳呈八字形。慢慢的我的膽子就更大了，趁著爸爸、媽媽不注意，我拽著上山纜繩一點(diǎn)一點(diǎn)往上走，心里十分激動(dòng)和緊張。隨著纜繩一點(diǎn)一點(diǎn)上升，慢慢的我開始有點(diǎn)害怕了，抓著纜繩的手有些發(fā)抖，后悔剛才不該瞞著爸爸、媽媽獨(dú)自上來，可現(xiàn)在后悔又有什么用？這么陡的坡我看著都頭暈，更別說滑了。當(dāng)我不知所措的`時(shí)候，正好滑來了一個(gè)教練。本來我以為教練會(huì)帶我下去，沒想到教練居然鼓勵(lì)我自己滑下去，我雖然還有點(diǎn)害怕，可不想在生人面前丟臉，便硬著頭滑下去。我像一支離弦的箭一般沖了下去，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我雙眼緊閉伴隨著一聲尖叫我滑到了山下。我居然從那么陡的坡上滑了下來，真是太刺激了。我的膽子大了起來，我開始一次次從高處滑下來，滑雪的水平迅速提高，望望身后還在笨拙滑行的爸爸媽媽，我為我的勇敢感到驕傲。
這次滑雪為我的寒假生活增添了一道亮麗的色彩。
寒假的生活四年級(jí)作文 篇5
緊張的期末考試過后，看似輕松的寒假也隨之到來，可是在寒假中，“輕松”這個(gè)詞可與我無緣。
因?yàn)榉偶倭耍匀凰X時(shí)間變多了。早上我都睡到自然醒，通常睡到9點(diǎn)或10點(diǎn)才起床，早晨的大好時(shí)光就被我浪費(fèi)掉了。因?yàn)槠鸫矔r(shí)間太晚了，所以要么就是吃了早餐，午餐就不用吃了，要么就是直接吃午飯，早餐就省了�？傊覐囊蝗杖妥兂闪艘蝗諆刹�，這樣也好，我可以減減肥。
下午從老師的補(bǔ)習(xí)班回來后，還一直被媽媽嚷嚷著，要保證一個(gè)半小時(shí)的閱讀。認(rèn)真地閱讀完了，才真正是休息的時(shí)候了，可通常在這時(shí)候又是該睡覺了……
我現(xiàn)在是多么的希望能夠自由自在地生活，沒有作文，沒有成堆的作業(yè)，只有不停的休息和愜意的游戲，這該有多好�。�
媽媽對(duì)我說，只要我能保證一天之內(nèi)抽出一小時(shí)練字，便可以玩半小時(shí)的電腦或手機(jī)，可是時(shí)間不允許，所以我只好正式與它們說了“再見”。
現(xiàn)在的`我在馬不停蹄地趕作業(yè)，爭(zhēng)取在除夕前把全部的作業(yè)都完成，等過了春節(jié)，我要過個(gè)舒舒服服屬于我的寒假。
寒假的生活四年級(jí)作文 篇6
今天才是寒假第四天，就覺得好無聊。
我期末考試考了個(gè)全班第二，媽媽雖然好好地待我，讓我過得很舒適。但我總覺得有些舒適過當(dāng)了。我除了寫寒假作業(yè)，一天到晚輕松自在，但我沒事做，就很無聊了。呆在那里像個(gè)木頭人！我想出去玩，可以去表哥家，我倆能玩到一塊兒去，玩psp、電腦，可都是我倆的強(qiáng)項(xiàng)呢！可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“開心果”，只要他在家，歡聲笑語就沒完沒了，可他只有周六、周日在家，因此我又覺得無聊了。
以前假期無聊的時(shí)候，我總感嘆：開學(xué)多好呀！一天天過得多充實(shí)��！可現(xiàn)在想到考試前的生活又害怕了。不斷地寫卷子、抄筆記，讓我們騰不出來一點(diǎn)時(shí)間休息。
我真是不喜歡這兩種生活啊！太舒適了，就感到無聊；壓力太大了，又顯得煩躁。這兩種生活交替著出現(xiàn)在我的生活里，讓我希望有一種不是很繁忙但很充實(shí)的生活！我從雜志上看到，其它國(guó)家小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是開放、自主的，課本上沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。答案要靠自己去尋找，在尋找的過程中既開拓了知識(shí)又鍛煉了解決問題的能力，那將是一種很有趣的`學(xué)習(xí)過程。
我多想要一種充實(shí)、快樂、放松的生活呀！
寒假的生活四年級(jí)作文 篇7
期末考試一完，就迎來了快樂的寒假。同學(xué)們開始了上網(wǎng)，旅游，而有的在撕書，但是我卻宅在家里。
這個(gè)寒假算是無聊的，因?yàn)闆]有了老師，同學(xué)。說也奇怪，上學(xué)的時(shí)候總想著放假，放假時(shí)卻懷念上學(xué)的日子。我特意買了幾本書，第一個(gè)名字叫《靠自己去成功》。它的作者是劉墉。剛開始看它就吸引了我，它也講了許多道理，如淚水是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
第二本是《老人與�！�，老人擁有的`是一種精神，一種不畏艱險(xiǎn)努力奮斗精神。
這個(gè)寒假，雖然很無聊，但是書讓我的生活有了色彩。
寒假的生活四年級(jí)作文 篇8
在學(xué)生眼里，寒假是一年中最快樂的假期，它是樹葉，輕輕一飄就拂袖而去；它又似小溪，一眨眼就流過去了，在這短暫的日子里，我有過“驚濤駭浪”，也有過“風(fēng)平浪靜”。比如說大年初一放1000響鞭炮、十五看花，這些都屬于“驚濤駭浪”�？傊�，這次寒假生活太愉快了。讓我回憶不止，其中有一件事讓我感到寒假的愉快——放花。
十五的那一天晚上，我們?nèi)以缭绲爻酝盹垳?zhǔn)備去看花，由于迫不及待，我拽著爸爸先去看花，開始放花時(shí)，廣場(chǎng)上已經(jīng)站滿了人，年輕的攙著老的，抱著小的'，真是熱鬧極了！“絲！絲！”咦，這是什么聲音？噢！原來放了個(gè)“花窩窩”，只見“花窩窩”，開始放時(shí)，還有點(diǎn)害羞，不出頭，漸漸地，漸漸地，它又不陌生了，越刺越高，從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)金色的“噴泉”襯托的更加美麗，市民們個(gè)個(gè)仰視，嘴里贊嘆不已，這時(shí)，“花窩窩”放完了，有個(gè)人說：“嘿！咱們的就前程就像花一樣，越升越高，所向披靡！”這個(gè)人的話博得了眾人的喝彩。
啊！愉快的寒假生活，既漫長(zhǎng)又短暫。
寒假的生活四年級(jí)作文 篇9
森林小學(xué)四年級(jí)（ 1 ）班的班主任宣布:“學(xué)習(xí)到此結(jié)束寒假正式開始�！痹捯粢宦�，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳吵了不休，大聲地談?wù)撝倨谙胍侥膬喝ネ妫砷_心了！
小豬、小象、小猴同學(xué)飛快地整理完書包，就手拉著手，唱著歌，迅速離開教室，不一會(huì)兒，教室里就走得差不多了，但是小兔收拾好書包，卻皺著眉頭，慢慢的離開了校園，好像很不情愿放假似的。
第二天清晨，小兔剛起床，兔媽媽就叫到:“快去寫作業(yè)吧，下午還 要去彈鋼琴�！毙⊥谜f:“知道了�！本腿懽鳂I(yè)了。寫了大約倆個(gè)小時(shí)，兔媽媽問:“作業(yè)寫了多少了？”小兔回答道:“已經(jīng)寫了不少了�！蓖脣寢層终f:“就寫到這里吧！吃完中飯，我還 要送你去彈鋼琴 �！毙⊥脽o奈的小聲回答道:“知道了�！�
小兔吃完午餐后，兔媽媽就送小兔去琴行學(xué)彈鋼琴，到了琴行，兔媽媽說:。好好練鋼琴，這可是媽媽從小就有的一個(gè)夢(mèng)想，你一定要給媽媽爭(zhēng)氣啊 ！”小兔沒有說話，只是輕輕的`點(diǎn)了點(diǎn)頭音符從指間流過，像緩緩流淌的溪水。可是，小兔的心里卻一點(diǎn)都不高興。外面不是有小朋友歡樂的笑聲從窗口飄進(jìn)小兔的耳朵里，小兔羨慕極了。練了近兩個(gè)小時(shí)的鋼琴兔媽媽接小兔回家吃晚飯。
剛吃完飯兔媽媽又說:“該到隔壁馬伯伯家學(xué)畫畫了�！毙⊥靡痪湓捯矝]說，無奈的跟著媽媽到馬伯伯家去學(xué)畫畫了。
一個(gè)小時(shí)很快過去了，小兔回到家兔媽媽又說現(xiàn)在森林競(jìng)爭(zhēng)太激烈了一定多學(xué)一點(diǎn)東西啊。再去寫一點(diǎn)作業(yè)吧小兔只好又去寫了一會(huì)寒假作業(yè)。每天小兔都這樣忙碌著。
有一天，小兔突然生病了住到了森林醫(yī)院里，兔媽媽直守在小兔身邊，總是用溫柔的眼神看著她，小兔覺得溫暖極了。于是小兔對(duì)媽媽說:“生病真好！生病不用寫作業(yè)，不用彈鋼琴，生病還 有媽媽陪伴。”聽完小兔的話兔媽媽愣住了……
寒假的生活四年級(jí)作文 篇10
大家都知道，今年我們迎來的是世博年，迎世博是每個(gè)上海人該做的事，我的奶奶也在為迎接世博會(huì)
的到來，努力的學(xué)英語呢，不信？你瞧！
春節(jié)的.前幾天，我們吃好晚飯，看電視的時(shí)候，正調(diào)到了《希望英語》，我剛想換頻道，奶奶忽然說道：“別換！你們都會(huì)一點(diǎn)英語了，可我...可我卻只會(huì)Y S和N ，咱可不能丟上海人的臉哪！”我聽了，樂呵呵說：“好吧，奶奶只要你有信心，從今天開始，我每天給你上一節(jié)英語課吧！”奶奶笑瞇瞇的直點(diǎn)頭。
這時(shí)，我走進(jìn)臥室，拿出了我“珍藏”以久的 年級(jí)英語書，我讓奶奶聽我先讀一句，她再讀一句。
“TH NK Y ”我念道�！叭擞停俊蹦棠毯芤苫�，“英語可真奇怪，怎么會(huì)有這種句子？”我們頓時(shí)捧腹。
大笑，我好不容易從哈哈大笑中停了下來，說道：“是TH NK Y !”
從那以后奶奶無論在做任何事，都會(huì)練習(xí)說：“TH NK Y ”，可卻總說成“三克油”。
我為了，讓奶奶學(xué)習(xí)英語的進(jìn)度更加快速，更快的為世博會(huì)做出貢獻(xiàn)，每節(jié)課后都要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，
讓奶奶把課堂上里所學(xué)的單詞都背一遍，如果背不出，那就得罰抄字母表，但所謂“道高一尺，魔高一丈”奶奶竟想作弊 ，可被我發(fā)現(xiàn)了。因此 ，她更認(rèn)真的開始學(xué)習(xí)英語了。
三天后，奶奶終于會(huì)讀這一句了，可又被“ho are you?”難倒了，她覺得讀了幾天還讀不出，她便對(duì)
我說：“我讀了幾天都沒讀對(duì)，我都不想學(xué)了。”“沒關(guān)系，沒有努力試過，怎么知道結(jié)果？還要堅(jiān)持學(xué)呀！”奶奶聽了我的鼓勵(lì)，認(rèn)真的練習(xí)了起來，我也就不打擾她了。
過了好幾天，我見奶奶有很大的進(jìn)步，便讓她學(xué)習(xí)世博口號(hào)，可沒讀幾句，沒有一點(diǎn)英語基礎(chǔ)的奶奶就
有點(diǎn)摸不找頭腦了，我只好一句一句的拼給奶奶聽，而且每天早晨，我都一遍遍的讀給她聽。果然，功夫。
不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，我終于教會(huì)了奶奶用英語說世博口號(hào)！可是好景不長(zhǎng)，奶奶雖然學(xué)會(huì)了世博口號(hào)，可最簡(jiǎn)單的“TH NK Y ”她卻忘了！唉，我又得從頭教起了！
這個(gè)寒假我過得很開心。雖然，奶奶之后連“TH NK Y ”都不會(huì)了，但她為了迎接世博會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度令我敬佩。最后，讓我們?yōu)橛邮啦⿻?huì)的到來，大家一起努力吧！
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