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【實用】四年級想象作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級想象作文9篇,歡迎大家分享。
四年級想象作文 篇1
“叮鈴鈴~”電話鈴聲響了,我拿起電話“你好,祝賀你的征文獲獎,被選中參加月球旅行!”啊!是楊利偉爺爺?shù)穆曇?我欣喜若狂,急忙應(yīng)道:“真是太棒了!我馬上就來!”我迫不及待地穿上最新設(shè)計的日常超輕宇航服,來到了太空發(fā)射站和楊利偉爺爺一起走進(jìn)了“神舟”號飛船。
剛發(fā)射到太空,我就被太空給迷住了:遼闊無垠的宇宙,只剩下小星星給我們表演精彩的節(jié)目。還沒等欣賞夠“神舟”號飛船就到站了,我依依不舍地走出了“神舟”號。
哇!好神奇呀!漫步月球,走起路來毫不費勁,小星星就在你身旁,伸手又夠不著。
咦,前面有家書店!怎么書店會有那么多小動物呢?我好奇地走了進(jìn)去——
呀!原來這是動物圖書店呀!這下可糗了!我正想走出書店,一只雪白的兔子便蹦蹦跳跳地進(jìn)來了,我低頭一看:這不是玉兔嗎,它怎么也來了?玉兔抬頭看了看我問:“你是征文獲獎?wù)?來參加月球之旅的.嗎?”我點點頭!版隙鸾憬懵犝f你要來,特地派我來接你呢!”“那我們就趕緊走吧!”我興奮不已跟著玉兔蹦蹦跳跳來到廣寒宮。
廣寒宮真壯觀啊!高智能的壓感地板能偵測出人體的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常時就會及時發(fā)出警報;晶瑩剔透的水晶燈懸掛在天花板上,三維立體的壁畫栩栩如生;金黃的琉璃瓦閃閃發(fā)亮,真是精妙絕倫、光彩奪目!這時,宮里走出了一位美麗的姐姐,她衣袖飄飄,杏臉桃腮,呀,正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐熱情地帶我參觀了皇宮,走著走著,來到了一個非常夢幻的房間,嫦娥姐姐溫柔地問:“你想去看看你獲獎的文章嗎?”“我的文章怎么會在這里呢?” 我半信半疑跟著她推開門,征文一“看”到我,上面的文字就脫離了紙張,圍著我翩翩起舞。真是太奇妙了!
就在我陶醉于廣寒宮時,“叮鈴鈴~”手機(jī)鈴聲響了,該回去了!我依依不舍地告別了嫦娥姐姐,和楊利偉爺爺一起回到了地球。
四年級想象作文 篇2
假如我會飛,我將會飛到一個美麗而純凈的大草原,那兒的空氣是那么新鮮,天空是那么湛藍(lán),是我總想歌舞一段,表達(dá)我滿心的歡樂。
草原四周都有小丘,平地是翠綠色的,小丘也是一樣。羊群馬群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都想給一望無際的草原繡上了美麗的圖案。
假如我會飛,我將會飛到那可以讓我們各國聯(lián)系的絲綢之路上,飛到那兒,我似乎看到了當(dāng)年在伊朗高原北部安息國國王陛下的將軍和博望侯張騫的.副使,互贈禮物的情景。我還看到了巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。真不愧是“絲綢之路”。
假如我會飛,我將會飛到那茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙,天和地的界線并不會那么清晰,都是渾黃一體,白楊樹從來就那么直。哪兒需要它,它就哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強(qiáng),不軟弱,也不動搖。
假如我真的能飛,我將會游遍整個世界,去所有好玩的地方,吃好吃的東西,去看最好看的東西。
四年級想象作文 篇3
最近,冬天正在為一件事情煩惱,已經(jīng)進(jìn)入了隆冬,可雪花姐姐卻不知為什么,硬是不肯從家里出來。要知道,沒有雪花的冬天是個遺憾冬天。思來想去,冬天決定找冰雹妹妹幫忙。
第二天一早,冰雹妹妹就來到雪花姐姐家!拔覀儊硗孀矫圆匕桑阕,我藏,不準(zhǔn)棄權(quán)!北⒚妹檬紫忍岢鲆蟆Q┗ń憬阆胍矝]想就答應(yīng)了,隨后便閉上眼睛開始數(shù)數(shù)。
“……99、100!碑(dāng)雪花姐姐睜開眼睛時,卻沒見到冰雹妹妹,只看見了一張紙上寫著:“大自然是我藏身的地方,來找我吧!边@讓雪花姐姐懊悔得要命,可她沒有辦法,只好出動找冰雹妹妹。
雪花姐姐首先來到哈爾濱,因這那是冰雹妹妹最愛去玩的地方。在那兒,雪花姐姐把白山黑水搜了個遍,卻只找到冰雹妹妹的.一張紙條,上面寫著:“來西伯利亞大平原找我吧,我在那兒等著你。”西伯利亞和哈爾濱隔著千山萬水,但雪花姐姐可不想輸給冰雹妹妹,就馬不停蹄在往那兒趕,豈料到了那兒,也只找到了一張的紙條,上面赫然寫著:“來到南極找我吧!”雪花姐姐只得又飛向南極……
就這樣,雪花姐姐在世界各地飄了整個冬天,卻還是沒能找到冰雹妹妹,直到第二年春天,才不得不回到家里。
四年級想象作文 篇4
我是一只蜻蜓,點過你的湖心。我迭迭的羽翼是你不變的風(fēng)景。
道不遠(yuǎn)人,人生難載六局棋;鯨欲撼海,一手可遮半邊碗!
我淺淺的色彩是你輕快的召喚。我們都在這樣的世界上,光明的微笑與掌聲并存。在這樣世界上,我著著淡淡的紅裝,暢飲生命的春醪,別花哨,別異樣,我只是想要博得你的掌聲與微笑。你的明天是美好,而我的明天是衰老。我只好拿我的青春賭明天,而你卻用至情換此生。我惶惶的日子是你不遠(yuǎn)的歸期。就讓我在這里,在今天,唱響我們的歌。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影是你眼前的對面。雨的對面是雪,我的對面是你,那你的對面深處是什么呢?是涼開水的毒。我們也都在這樣的世界上,無聲的怨恨與涼毒齊居。無心的你,又怎忍去施予魔咒呢?只是遵照命運的安排,斟了一盈涼開水的毒,心中默默念道:無心所施,無意啟予,莫中一哉。涼開水的毒亦之涼毒,寒了我的心,冷了我的意。于是我變成了一只蜻蜓,一只身上刻有“Dove”的藍(lán)色蜻蜓,亦如被施予了魔咒,天逢有緣人,方才解之。我冷冷的藍(lán)毒是你欠我的契約。我愿意越過千山萬水,尋到水窮云穿,直至遠(yuǎn)方的'你。
我凄凄的故事是你日夜的牽掛。帶上希望和憂郁,我靜靜地訴說著“德芙”的凄婉與遺憾。“Dove”你認(rèn)識它嗎?看到藍(lán)色的我,你又會想起誰?輕輕地說一聲我也是,我蛻變了,藍(lán)色也消失了。此時,我已涉足了大半生,換來的終于是理解與掌聲。我咯咯的笑聲是你意會的言傳。
歲月如歌,你如畫,我從心中來,又到心中去。我匆匆的腳步是你有力的吶喊。
我們都在這樣的世上活著,而你便是那一片湖,每天的整點,我都會化成一只蜻蜓,點過你的湖心。我迭迭的羽翼是你不變的風(fēng)景。
只為那一個夢,我的明天不是衰老,而你的明天仍舊是美好;貞浭且恢或唑,在點過湖心時勾起一層層漾起的波紋,而每一彎水波都是專屬的記憶。立足是一只蜻蜓,每天都不忘點過湖心,向命運發(fā)出不屈的吶喊。夢想是一只蜻蜓,穿越窒息的生命,沾染命運的容光。我美美的一生是你永恒的蜻蜓。
我應(yīng)該是一只蜻蜓,明天就點過你的湖心。
四年級想象作文 篇5
由于這幾年出國留學(xué),我很久沒有回家鄉(xiāng)蕪湖了。終于有了一次回家的機(jī)會。我心情格外好,一到蕪湖,就決定去兒時常去的赭山公園玩玩。
一走進(jìn)赭山公園,就感覺她像一個小姑娘長大了一樣,以前還穿著普通的衣衫,如今換上了華麗的禮服。空氣是那么清新,地面上一塵不染。多么漂亮啊!各色的花朵展開了笑臉,隨著風(fēng)姑娘跳起了舞;柳樹姐姐對著清澈的河水梳著她長長的'秀發(fā);活蹦亂跳的小金魚在噴泉池里快活地游來游去;往遠(yuǎn)處看,波光粼粼的湖面上還有幾條小船在漂來漂去……美得簡直像是天堂一般。 咦,草坪旁邊怎么有一條條可愛的小狗呢?旁邊的土壤里為什么有許多管子?樹上為什么停著那么多小鳥,看見行人來了一點也不怯生?這時,我發(fā)現(xiàn)旁邊正好有一位導(dǎo)游在解說,就趕緊湊過去聽:“這是我市的科學(xué)家們研制出的一種新機(jī)器——吃垃圾動物。它能自動尋找垃圾,并且把垃圾轉(zhuǎn)化成肥料,再通過這些管子送入土壤中,使樹木更加茂盛!睂(dǎo)游又指了指樹上的鳥,接著說:“還有這些鳥兒,他們是空氣凈化鳥,有了他們我們蕪湖市再也沒有霧霾了。”我不禁贊嘆道:“現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展技術(shù)可真是強(qiáng)大啊!”
我又來到了濱江公園,仿佛又到了另一個仙境,江水清澈見底,兩岸柳綠花紅。這還是我兒時見過的長江嗎?那時江水特別渾濁,還經(jīng)常漂浮著一些垃圾,F(xiàn)在,這里不僅有吃垃圾動物、凈化鳥,長江里還有“海洋生物清潔器”。它們通過智能眼睛掃描周圍有沒有垃圾,如果有,它們就會立刻把垃圾吸收進(jìn)去。怪不得江水這么清澈呢!
原來有這么多人在關(guān)心、愛護(hù)著我們的環(huán)境啊!從現(xiàn)在開始,從小事做起,從自己做起,把我們的家園變得更加美好!
四年級想象作文 篇6
在22世紀(jì)里,我國的發(fā)明家以最快的速度發(fā)明了我國最好的一件發(fā)明品。這件發(fā)明品是一個稀有的發(fā)明,是一棟神奇的文具房。
這棟房子的外形是一個大書包,可以變大變小。房間是一把把尺子,進(jìn)去之后,點一下紅色按鈕,密碼器、警報器都會出來,貼住墻,測臉、測指紋、測嘴,主人輸入好密碼,就可以進(jìn)去。但是,陌生人來了,警報器會自然響起,3秒后,警察來了,就可以把他抓走。
進(jìn)入文具房,會出現(xiàn)一個漂亮的尺子電梯,一秒后,就來到了你想到達(dá)的地方。我們來到文具盒客廳,進(jìn)入里面,有一個鉛筆沙發(fā)。別看它樣子硬,坐上去,其實特別軟。這個沙發(fā)又軟又舒適,讓人想站都舍不得站起來。
走出文具客廳,我們來到了本子宮。本子宮里有好多本本子,你想要哪本本子,一只手就會冒出來幫你拿。如果寫完了這本本子,還可以重復(fù)利用,你想本子是什么樣子、什么顏色,只要跟它說一句就可以了。本子宮里不僅有本子,還有書法桌和電腦。
接下來我們走到了一個既黑又長的樓梯前,只要彈一下就下去了。我們來到了書房,走進(jìn)里面一定會讓你大吃一驚:一排排的'書,每排至少有500本,你心里想要什么書,就會馬上出現(xiàn)在你面前,字想多大就多大。
走出書房,飛天掃帚會來接送我們。我們來到了自習(xí)教室,這跟學(xué)校的教室可不一樣,只要看一下今年的書,掃一下就能記住,每個桌上都會有文具備起來,如果壞了就會出現(xiàn)新的。自習(xí)教室的右邊有一張小床,躺在上面看書都不會近視。
房子還有7個功能。如果你想出去游玩,就會出現(xiàn)兩個輪子和彩虹路;如果想去太空游玩,會出現(xiàn)兩個火箭直接飛去;如果想去天空游玩,會出現(xiàn)一雙翅膀和星星路;如果想去海底游玩,就會有一個大型保護(hù)盾和水橋。這些其實都是電腦控制的。
我越想越甜蜜……一陣鬧鐘聲,把我從甜蜜的夢中帶了出來。
四年級想象作文 篇7
未來的學(xué)校,外面是用一種特殊的玻璃做成的。從學(xué)校里面往外面看,能清楚地看見外面的世界,但是從外面就看不到里面的事物了。它的防護(hù)能力很強(qiáng),任憑壞人用什么樣的陰謀詭計,也休想踏入學(xué)校半步。
我們的操場可美啦!看,一大片綠油油的草品坪,像一塊碩大無比的地毯鋪在地面上。四周樹木郁郁蔥蔥,花壇里,各色鮮艷的花兒競相開放。小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶也翩翩起舞。為原本熱鬧的'校園增添了許多生機(jī)。
寬敞明亮的教室里,當(dāng)然是冬暖夏涼、四季如春了。最神奇的是:每個小朋友書桌的左上方都有一個紅色的小按鈕。它有什么作用呢?每當(dāng)老師需要檢查作業(yè)時,同學(xué)們只須把作業(yè)本平鋪在課桌上,再摁一下按鈕,表示作業(yè)準(zhǔn)備完畢。老師就可以通過電腦檢查任意一位同學(xué)的作業(yè)了。再也不用把每個同學(xué)的作業(yè)本都翻一遍。怎么樣?簡捷吧!
這就是我想象中未來的學(xué)校。多美!
四年級想象作文 篇8
大家好!我是微波爐。我的作用可大了,人們都夸我是“廚房小能手”。
我的身體本來就是長方形的,穿著一件雪白的衣裳,我的`身子前面靠右,一上一下排列著兩只“耳朵”,一只告訴我要用多長時間,另一只告訴我熱的是時候要用多少力氣;我的耳朵旁邊就是“臉”,一打開就能見到我的“肚子”右上角的照明燈。工作時,我通過風(fēng)扇發(fā)出“呼呼呼”的響聲呢。
我從小到大,最拿手的也就是煮食物或者熱食物。有一次主人要烤熟一塊雞翅,他把調(diào)料撒在雞翅上,再拿一個盤子把雞翅放上去,再放到我大大的“肚子”里烤,把我的“耳朵”扭到四分鐘,我就要開始工作了。等雞翅烤到金黃色,我就可以停止工作了。主人卻不知道烤熟了沒有。哦,我想起來了!我的身體里不是有一個小鈴鐺嗎?我敲一下小鈴鐺,主人馬上就來了,把我“肚子”里的雞翅給拿了出來,看見主人的笑容,我覺得我自己很能干。
聽了我的自述,我的作用是不是大呀!
四年級想象作文 篇9
假如我是隱形人,就會和水一樣清澈透明。我融在空氣中,誰都無法察覺,我卻能瞥見他們的生活。他們開心時,我會偷著樂,悲傷時,我心中也會裝滿沉重的濃霧。
現(xiàn)在正是春暖花開的時節(jié),田野都蘇醒了,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。我緩緩走到小河邊。河水很清,很多魚兒在快樂地游來游去。忽然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾位叔叔坐在小板凳上一動不動地釣魚呢!走近一看,他們每人跟前都有一個小水桶,里面已經(jīng)有好幾條小魚了。它們悲哀地望著我,嘴巴一張一翕,好像在說:“救命救命!”“別怕,你們的救星來了!”我彎下腰,小心翼翼地捧起它們冰涼的身體,連同我的祝福,一起放回自由的池塘中。
我靜靜地站在垂釣者身后,看他們空無一物的`釣桿上掛滿了失望與無奈,暗自得意地笑了。我一點點往后退去,退到遠(yuǎn)方的一片小樹林。
這里鳥鳴聲此起彼伏,它們呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉。我像一朵云一樣漂浮著,可是它們是看不到的。我看它們有時候在田野上空倏忽而過,有時候又在樹稍上彼此親切地交談。那溫暖的場面,讓我想起親人。哦!我要趕快回家去。
一回到家就看見奶奶忙碌的身影了。她正在廚房刷碗呢!爸爸媽媽工作忙,很少有時間做家務(wù)。奶奶是家里的老功臣,她帶給我們的不僅僅是整潔,更有說不完溫馨和關(guān)愛?粗铱炜鞓窐返爻砷L,就是奶奶最大的心愿。我常跟奶奶說:“奶奶,有什么要我做的嗎?”她聽到我的話,就會在我的額頭上親一口,對我說:“寶貝,你還小,能做什么呀!”這下機(jī)會來了,趁著奶奶看不見我,我趕快拖地擦桌子,把廚房收拾妥妥的。奶奶忙好手頭事情,突然發(fā)現(xiàn)所有的活都已經(jīng)干完了。她驚訝地說:“這是什么時候做的?難道我都忘記了?”看到她舒展的眉頭,疑惑的神情,我在一旁捂著嘴“咯咯”偷笑。
真逍遙!我又溜了出去。一路上所有植物都在努力展示它們的生命力。那些綠直逼我的眼,那些紅一直深到我心底,我感到熱血在奔騰。
不知不覺間,我來到醫(yī)院。朝南的一扇窗戶前站著一個小女孩,年齡和我相仿。她很瘦削,臉色蒼白,頭發(fā)幾乎掉光了。她正凝神看著外面——不遠(yuǎn)處是一大片草地,經(jīng)受嚴(yán)寒侵襲后,它們又生機(jī)盎然了!
“來,丫丫。待會兒我們還要去做檢查,有媽媽在,不要害怕。嗯?”她的媽媽很憔悴,走過來摟著她說。
“不會的!媽媽!我都習(xí)慣了。小草多么綠!檢查過后,媽媽帶我出去坐坐好嗎?”小女孩燦爛的笑容就像春天里的玉蘭花。我的心為之一震。我看到小女孩媽媽的眼淚一下子涌了出來,她低下頭不再看女兒。
我悲傷地轉(zhuǎn)身離去。不知道這么美好的春天里,依然有苦痛。
我想起媽媽常常對我說的話,“不負(fù)春光,野蠻生長”。原來我不懂,現(xiàn)在終于明白了。