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    四年級(jí)故事作文

    時(shí)間:2023-01-19 09:51:41 四年級(jí)作文 我要投稿
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    精選四年級(jí)故事作文合集6篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選四年級(jí)故事作文合集6篇

    四年級(jí)故事作文 篇1

      以前,我不是那么喜歡看課外書(shū),所以作文一直都是一般般的。但我們的鄒老師從三年級(jí)下學(xué)期就立下了兩個(gè)規(guī)定:

      1、在書(shū)桌抽屜最少要放3本課外書(shū)。

      2、每天一有時(shí)間就得看課外書(shū)。并且,老師還推介我們課外書(shū)。如:《西游記》、《笑貓日記》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《絕佳拍檔》……真是琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣,看得我都快眼花了!

      回到家后,我把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng),說(shuō):“這么好啊!我同意你們老師說(shuō)的話(huà),正好,明天是周末,我決定明天就帶你去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)!”這么一聽(tīng),我吃驚了!

      到了周末,我和媽媽已經(jīng)到了新華書(shū)店了?吹侥抢锏臅(shū)很多,隨后,媽媽幫我拿了一本《笑貓日記·從外星球來(lái)的孩子》和《絕佳拍檔·兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。我看了看,好像還挺有趣的,就叫了媽媽先幫我拿著這兩本,然后我在看一看其它書(shū)。

      在買(mǎi)單的時(shí)候,我數(shù)了數(shù)書(shū)本的數(shù)量,一共是六本,它們分別是:《昆蟲(chóng)記》、《笑貓日記·從外星球來(lái)的孩子》、《絕佳拍檔·兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》、《格林童話(huà)》、《笑貓日記·小白的選擇》、《笑貓日記·會(huì)唱歌的.貓》。

      回到家,我連手都不洗,急忙把剛才買(mǎi)的書(shū)放在桌子上,商量著到底先看哪一本書(shū),到了最后,我決定看《絕佳拍檔·兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,這本書(shū)的主人公是:馬一左和馬一右,他們倆是雙胞胎,我看了人物絕檔后,迫不及待地想翻開(kāi)第一頁(yè)看看。

      到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽催我吃飯,我說(shuō):“哦!等10分鐘吧!10分鐘后我就會(huì)出來(lái)的了!”過(guò)了10分鐘后,媽媽又來(lái)到我的房間,說(shuō):“10分鐘已經(jīng)到了,快點(diǎn)去吃飯!”我看了看時(shí)鐘,果然已經(jīng)到了。我又說(shuō):“再等一下,再等一下,等我看完這一頁(yè)我就吃飯!眿寢屩缓迷俚纫幌。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽等的不耐煩了,就叫我:“我不理,你現(xiàn)在要做的事情是吃飯!”我還是不聽(tīng),媽媽只好出絕招了!只見(jiàn)媽媽大聲喊道:“快 點(diǎn) 吃 飯 !”我聽(tīng)了耳都快聾了,所以只好出去吃飯。

      到了今年,我上四年級(jí),就越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,真是愛(ài)不釋手。在此,我想到了一句高爾基的名言:書(shū)籍是人類(lèi)最好的階梯。

    四年級(jí)故事作文 篇2

      這個(gè)假期我讀了很多內(nèi)容豐富多彩的故事書(shū),其中有:《丟三落四的小豆豆》、《會(huì)唱歌的貓》、《那個(gè)黑色的下午》等等!秮G三落四的小豆豆》講了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出了很多笑話(huà)!赌莻(gè)黑色的下午》講了馬小跳的爺爺奶奶住的地方發(fā)生一次大地震,笑貓一家在地震中經(jīng)歷了很多事情。

      最讓我記憶深刻的是《會(huì)唱歌的貓》這篇文章,小小的二丫為了幫助街頭賣(mài)報(bào)的聾啞老人,于是二丫想跟鷯哥學(xué)習(xí)人話(huà),笑貓告訴了球球老老鼠這件事,老老鼠說(shuō)道:怎么可能?貓就是貓,不可能會(huì)說(shuō)人話(huà),最高級(jí)別也就像你一樣能聽(tīng)懂人話(huà),但是二丫卻日夜不分的`若練人話(huà),它練的嗓子也啞了,最后終于學(xué)會(huì)了。它終于學(xué)會(huì)了說(shuō):"晚報(bào)、商報(bào)、西南都市報(bào)",最后它在幫助聾啞老人賣(mài)報(bào)時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了它,大家驚奇的看著它,但是聾啞老人的眼里不是驚奇而是感動(dòng)和感激。后來(lái)二丫又幫助了一個(gè)小女孩照顧她的植物人媽媽?zhuān)詈髬寢屧谛履昴翘煨蚜恕?/p>

      看完這本書(shū)我非常感動(dòng),小小的一只貓也可以無(wú)私的幫助人類(lèi),而我們呢?也應(yīng)該去幫助那些需要我們幫助的人。雖然別人一開(kāi)始不相信我們的真心,但是我們只要堅(jiān)持下去,最終還是可以讓別人對(duì)我們刮目相看的。

    四年級(jí)故事作文 篇3

      是媽媽?zhuān)坎诲e(cuò),確實(shí)是媽媽。媽媽怎么這時(shí)候出現(xiàn)在學(xué)校里?除了家長(zhǎng)會(huì),媽媽這是第二次在我上課時(shí)來(lái)學(xué)校。第一次是剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里,因?yàn)榭荚嚥焕硐耄蠋熃屑议L(zhǎng)到學(xué)校,現(xiàn)在想想還心有余悸。難道這次又考砸了?我不由得緊張起來(lái)。

      教室忽然安靜了,再看外面已沒(méi)有媽媽的身影。老師進(jìn)來(lái)公布考試結(jié)果。果然,比我想象的還要糟糕。是什么原因讓我從山頂一下子滑落到谷底?我極力為自己辯解:是電腦?是朋友?還是其它什么原因?可是無(wú)論是什么影響我,歸根就地還是我自己自控能力太差。電腦是因?yàn)槲页煽?jī)好爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的.,希望能對(duì)我學(xué)校有幫助,千不該萬(wàn)不該打開(kāi)電腦就看連續(xù);朋友叫我出去玩我就忘記了時(shí)間;上課更不應(yīng)該神游太空。

      好不容易捱到了放學(xué)。怎么回去面對(duì)媽媽?zhuān)渴俏矣忠淮蔚淖屗绱穗y堪的站在老師的面前。

      “放學(xué)了?餓不餓?先吃點(diǎn)零食,飯馬上就好!眿寢屢蝗缂韧暮吞@,沒(méi)有埋怨和責(zé)怪。這讓我更加的羞愧,暗暗的下定決心:一定不能在讓媽媽失望。

    四年級(jí)故事作文 篇4

      小熊是一個(gè)工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門(mén)、桌、椅……

      有一天,小熊提著工具箱,騎著車(chē),高興地哼著歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子,又接到山羊伯伯的電話(huà),讓它去修窗。它騎著車(chē)向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫起來(lái)。小熊連忙從口袋中拿出一個(gè)面包,高興地吃起來(lái)。就在它吃的'時(shí)候,飛來(lái)一只鳥(niǎo),它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱給啄開(kāi)。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包,連忙騎著車(chē)走。它來(lái)到山羊伯伯家的時(shí)候,“呀”地叫一聲。山羊伯伯問(wèn):“怎么?”小熊說(shuō):“釘子一個(gè)也沒(méi)有!”山羊伯伯又說(shuō):“會(huì)不會(huì)掉在什么地方。”小熊拍一下腦袋,又來(lái)到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)釘子。就在它失望的時(shí)候,它聽(tīng)見(jiàn)在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來(lái)是淘氣的小鳥(niǎo)把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時(shí)候,那只小鳥(niǎo)竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗,連忙用最快的速度又來(lái)到山羊伯伯的家里,說(shuō):“山羊伯伯,這只小鳥(niǎo)把釘子給吃下去!”山羊伯伯一看,笑著說(shuō):“它不會(huì)有事的。因?yàn)樗w內(nèi)有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉!毙⌒荏@喜地問(wèn):“世界上有吃鐵的鳥(niǎo)嗎?”山羊伯伯說(shuō):“有,因?yàn)樗鼈兿矚g吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥(niǎo)!”

      小熊想:今天又明白一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!

    四年級(jí)故事作文 篇5

      很久很久以前,森林里住著一群蛇,蛇首領(lǐng)是一條兇猛的眼鏡蛇,她每天率領(lǐng)著蛇群,出外捕食。

      一天早上,一個(gè)獵人經(jīng)過(guò)此森林,他看到那眼鏡蛇。他想:這蛇皮的花紋十分美麗,一定可以賣(mài)很多錢(qián)。于是,他沒(méi)法用毒餌把蛇首毒死。首領(lǐng)死了,蛇群便要再選一個(gè)首領(lǐng),后來(lái),他們選出一條蛇皮顏色鮮艷的蛇做領(lǐng)袖。

      第二天,新首領(lǐng)帶著蛇群去捕獵,他們找到一個(gè)野豬的洞穴,便躲起來(lái)等小豬出來(lái),不料,因?yàn)樯呤最I(lǐng)的皮的顏色太鮮艷了,被野豬媽媽發(fā)現(xiàn)了,所以她立刻想辦法把蛇首領(lǐng)殺掉。由于第二任首領(lǐng)也死了,因此又要再選首領(lǐng),不過(guò)有些蛇認(rèn)為“選”首領(lǐng)太麻煩了,就提出不如抽簽吧,誰(shuí)知抽中的竟是一條又瘦又弱的蛇,根本不能做首領(lǐng)。于是選首領(lǐng)一事,只昨暫時(shí)作罷。

      一天,蛇群又出外捕獵,一條小蛇不幸遇到了蛇的`克星――摩沙獵蜥,正當(dāng)小蛇快成為摩沙獵蜥的午餐時(shí),突然一條蟒蛇撲上前,用粗大的身軀纏著獵蜥的頭,過(guò)了一會(huì)獵蜥使氣絕身亡了。蛇群看到蟒蛇的勇敢行為,都很佩服。從此它就成為這森林中蛇群的首領(lǐng),還令每條蛇過(guò)著安定的生活呢!

    四年級(jí)故事作文 篇6

      小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情之后,就興沖沖的走在大街上!鞍パ!”小木偶一不小心踩翻了井蓋,掉進(jìn)了下水道……等他睜開(kāi)眼,竟然出現(xiàn)了一個(gè)木偶世界!有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶叔叔,木偶阿姨,木偶小孩……小木偶開(kāi)心地和他們玩樂(lè)起來(lái)?墒呛芸斓兀l(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,無(wú)論大家玩得多開(kāi)心,他們都面無(wú)表情,木然的板著臉。小朋友摔倒了,大家也不會(huì)關(guān)心和同情。小朋友摔疼了也不會(huì)傷心不會(huì)哭……

      小木偶回去找藍(lán)鼻子小女巫,請(qǐng)她幫助木偶村民獲得人類(lèi)所有表情,讓他們的生活有滋有味! “可是,魔杖已經(jīng)失去了魔力!”小女巫遺憾地說(shuō),“你必須背著它幫助100個(gè)人,魔杖才會(huì)重新?lián)碛心ЯΓ ?/p>

      小木偶每天都帶著魔杖走在大街上。老奶奶過(guò)馬路他主動(dòng)去攙扶,他幫郵遞員送信,他幫小兔子摘蘿卜,他幫鄰居松鼠曬被子……對(duì)了,他和小紅狐還給老木匠做了雙手套呢!每天,小木偶在本子上記錄著:一個(gè)、兩個(gè)、五個(gè)、十個(gè)……日子一天天過(guò)去了,好事做得越多,他就越開(kāi)心。這不僅僅是因?yàn)?00個(gè)目標(biāo)馬上就要完成了,更重要的.是他幫助別人得到了大家的認(rèn)可!他也覺(jué)得自己是個(gè)有用的人!

      魔杖又重新?lián)碛辛四Я,藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)所有的表情也送給了木偶村所有的村民。他們開(kāi)心的感謝小女巫和小木偶。木偶村民也學(xué)會(huì)了互相關(guān)心。

      小木偶邀請(qǐng)木偶村民來(lái)到人類(lèi)世界,帶領(lǐng)他們繼續(xù)獻(xiàn)愛(ài)心做好事。人們非常感激木偶家族。大家互相幫助、和平共處,過(guò)上幸福的生活……