【精選】我的四年級作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
爸爸以前總認(rèn)為我很膽小，我有時(shí)候也這么認(rèn)為。但這一次，我卻戰(zhàn)勝了膽怯的惡魔。
那次，我去上廁所，那個(gè)廁所很老舊，好像很早就裝好了。我走進(jìn)去，愜意地方便起來，可方便到一半，突然看見一只黑不溜秋的大老鼠跑過來，我嚇地大叫了一聲“啊”，那老鼠似乎也被嚇著了，跑走了。我張大嘴巴，呆若木雞地望了望廁所，以最快的速度擦好屁股，逃走了，害怕那老鼠跟上來，邊走還打啰嗦。以后，我再也不敢來這個(gè)廁所了。
后來每當(dāng)我上廁所時(shí)，就會(huì)想起老鼠，不敢去。爸爸知道了這件事，便鼓勵(lì)我說；“別怕，老鼠它是怕你的，你想一想，是不是老鼠看到你了就飛快地逃走了？有
一句古話說“過街老鼠人人喊打”，要戰(zhàn)勝膽怯的心理，不要怕，去試試，試過了就不怕了。”第二天，爸爸陪著我再次來到廁所門口，我又猶豫了一下，想起了爸爸
的.話，小心翼翼的走了進(jìn)去，我緊張地左看看右看看，可還是沒看見老鼠的蹤影。唉，我也太“杞人憂天”了，沒事的呀！從此以后，我即便是看到了老鼠我也不怕了。
我很高興，我戰(zhàn)勝了膽怯的惡魔。
我的四年級作文 篇2
一個(gè)陽光明媚，微風(fēng)徐徐的下午，媽媽在花卉市場抱回了一盆富貴竹，我很喜歡。今天，我們來觀察它吧。
這盆富貴竹有15支，看上去綠油油的，用白色的玻璃瓶裝著，整個(gè)客廳都顯得生機(jī)勃勃。我搬把椅子，坐到旁邊，發(fā)現(xiàn)富貴竹每支有1014節(jié)莖，和竹子很相似，一節(jié)一節(jié)爭先恐后地向上爬。頂端有大約5片碧綠的葉子，和我的手掌一樣長，是橢圓形的，還能散發(fā)出淡淡的清香，用手摸感覺滑滑的'，很結(jié)實(shí)。我問媽媽：“富貴竹沒有根，那它怎么生長呢？”媽媽說：“再養(yǎng)半個(gè)月莖下面就會(huì)長出黃白相間的須根，就像是一條條五彩繽紛的彩帶�！�
富貴竹的生命力很頑強(qiáng)，只要放入水中就可以養(yǎng)活自己，長得蓬蓬勃勃的。如果有幾片葉子枯萎了，媽媽把枯萎的葉子剪掉，過了幾天又長出了新的葉芽兒。
富貴竹平凡又簡單，它沒有玫瑰那么艷麗，沒有曇花那么淡雅，但可以凈化空氣，讓家里有綠色生機(jī)。還有，它的頑強(qiáng)生命力也鼓舞了我。
我的四年級作文 篇3
我們班有一位“野蠻公主”她有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴一條長長的辮子，總是喜歡垂在前面。
這位“野蠻公主”看起來文文弱弱，嬌小可親，但事實(shí)上卻非如此。
依一次，我跟她開玩笑，叫了一聲“紅毛丹”。起初她沒有聽見，我便以為他不在意我這樣叫她。便走到她跟前繼續(xù)叫“紅毛丹”。“紅毛丹”這不叫還好，我一叫她便氣勢洶洶地轉(zhuǎn)過頭來，使出絕技“排山倒�！�，我向她道歉，但她卻說為時(shí)已晚，說著便一掌向我撲來。不一會(huì)兒便傷痕累累。知道她氣消了才停住。
但野蠻公主也有優(yōu)秀的一面。野蠻公主是數(shù)學(xué)組長，她每天都要收交組里同學(xué)的作業(yè)，批改《口算本》。每一項(xiàng)工作都做得很好。所以老師非常喜歡她。她也是四位組長中的.老大吧！呵呵！
野蠻公主雖然也蠻，但她卻有洗許多好朋友，我也是其中的一位哦！一次，老師讓她管一下班里的同學(xué)，起初同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地在做作業(yè)，但過了一會(huì)兒，幾個(gè)頑皮的男生吵鬧起來。一會(huì)兒大聲說話，一會(huì)兒做小動(dòng)作。：野蠻公主“氣勢洶洶地走過去，問：你們還想不想坐在座位上？把幾個(gè)男生一點(diǎn)兒也不害怕。說道：“你憑什么管我們？””野蠻公主發(fā)怒了！拿著教鞭狠狠地抽了他們記下！把他們趕到了外面，還記下了他們的名字。從此這幾個(gè)男生再也不敢這樣了！
曹丹從此獲得了“野蠻公主的稱號，你說她厲害不！
我的四年級作文 篇4
我是一個(gè)普通的女孩兒，我喜歡很多東西，可是我對汽車情有獨(dú)鐘。
自小我喜歡玩具汽車，就從那刻起我就愛上了汽車，那種我對汽車的眷戀之情是用語言表達(dá)不出來的，就象中間一根粗粗的鐵鏈緊緊地反鎖在一起，每當(dāng)我見到一輛好車，我會(huì)情不自禁，不知不覺的上前觀察，不顧里面有沒有人。一次我們出去游玩，住在一個(gè)賓館里，正巧我在停車場上見到一輛全身發(fā)著金光的勞斯萊斯，我見到里面有一個(gè)人，可是我還是上前觀察。但是當(dāng)我離開一輛車的時(shí)候我依依不舍，而且在以后的一個(gè)小時(shí)，那輛汽車還會(huì)在我的`腦中不停的閃現(xiàn)。
我現(xiàn)在足足懂得了好幾十種汽車，這件事令我開心。記得每一次家里買車，爺爺和媽媽都帶著我這個(gè)“汽車小博士”去，這次買車我提議買一輛“起亞k3”，經(jīng)過他們的一番討論竟然同意了，而且買了這輛車之后，他們還說我選得好呢！我還懂二三十種汽車的各種功率、價(jià)格……。
這就是我，我熱愛著汽車，它解決了我們?nèi)招星Ю锏纳萃�。難道你們不熱愛汽車，不認(rèn)為汽車是你的朋友嗎？
我的四年級作文 篇5
他留著一個(gè)平頭，有神的眼睛微笑起來是那么和藹可親，總愛穿條紋襯衫。他那大大的將軍肚里裝滿了知識(shí)，可以說是滿腹經(jīng)綸，他就是我們的語文老師——曹老師。
曹老師是所有科目老師中我最喜歡的老師，他講課生動(dòng)有趣，而且批評學(xué)生也不是破口大罵，更不會(huì)上前動(dòng)手動(dòng)腳，而是用風(fēng)趣幽默的語言去化解。
比如咱班上有一個(gè)叫孫可欣的`女孩，她就有多動(dòng)癥，上課時(shí)總是上竄下跳，像個(gè)猴子。曹老師說孫可欣表現(xiàn)好時(shí)叫“孫可愛”表現(xiàn)不好的話就叫“孫可恨”，這可把孫可欣的臉說得紅了，跑到座位上，立刻坐得像青松一樣筆直。
再比如說我們班之前是全年級最差的班，曹老師接班時(shí)說女生教了不改，叫“女叫不改”，男生不改叫“男不改”。自從曹老師接班后，我們班的作文是寫得最快和最輕松的一個(gè)班。曹老師教我們寫作文，很有意思，他為了能讓我們聽得懂變化，用通俗的方法來講作文。他總覺得語文作業(yè)太多根本沒用，主要在于課外積累，所以經(jīng)常給我們推薦許多好書，大家在他的帶領(lǐng)下已經(jīng)比其他年級書讀的讀的多了。而且周老師中午還會(huì)給我們看一些漲知識(shí)的紀(jì)錄片，比如《輝煌中國》、《我的房子》、《大國重器》，我們的成績蹭蹭地往上漲，從年級倒數(shù)第一下子變成全年級正數(shù)第一。
曹老師之所以深受同學(xué)們的喜愛，是因?yàn)樗偰芙o大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜，真希望曹老師下學(xué)期還教我們啊！
我的四年級作文 篇6
我喜愛我們的校園，愛護(hù)我們的校園；綠意盎然的校園像春天般溫暖！這就是我的智慧校園——鄭州市文化綠城小學(xué)。
一走進(jìn)校門，我就看見了綠色豐饒的天花板，然后再往里走是我們美麗的`校園，校園就像北京的四合院，非常有特色。校園樓房一共分為五層，第一層是一年級、二年級的教室和老師辦公室，還有幾個(gè)特殊教室，如：階梯教室，體育教室，大隊(duì)部等。第二層是三年級和四年級的一班、二班，以及會(huì)議教室組成。第三層是四年級的三、四、五班，還有特殊的教師——微機(jī)室、音樂教室等組成。大家可能有些疑問，四樓和五樓怎么沒有介紹？因?yàn)槲覀儗W(xué)校是新校區(qū)，目前還沒有那么多年級和班級，但就是因?yàn)槭切聦W(xué)校，它的校園環(huán)境、設(shè)施都是最好最棒的！每個(gè)樓層都有許多花草圍繞著我們，看著心情是多么歡快！
再往里走是操場，寬大的操場猶如一片大草坪。雖然綠色植物很少，但是我相信，將來的操場周邊一定是綠樹成蔭。有時(shí)，校園會(huì)遭受一些破壞，我看見了就會(huì)整理一下。有時(shí)校園的學(xué)生可能會(huì)忘記或亂丟東西，我看見也會(huì)撿起來放到該放的地方。
校園里每一位老師對學(xué)生們都是那么的和藹可親！我最喜愛的老師是我們的班主任——方老師！她美麗溫和，對我們無微不至的關(guān)懷，讓我們非常信任她，有什么好吃的也和我們一起分享。方老師即是我們的班主任也是我們的朋友，能有這樣一位老師是多么的開心！
美好的校園是我們用智慧創(chuàng)造的，美好的校園環(huán)境也是我們用勤勞創(chuàng)造的。讓我們共同努力，營造出美好智慧校園吧！
我的四年級作文 篇7
我有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張小小的嘴巴。我有一個(gè)特點(diǎn)，那就是畫畫。
畫畫每一個(gè)人都會(huì)，但是最終畫出來的風(fēng)格并不一樣。上色時(shí)，每一個(gè)人的速度、手法都不一樣。但是無論如何，我畫出的風(fēng)格就只是我獨(dú)有的風(fēng)格。
比如：有一次課間，我正用著自動(dòng)筆在潔白的紙上揮動(dòng)著。沒過一會(huì)兒，一張潔白的紙上已經(jīng)有了一位栩栩如生的`“少女”。我用休息的時(shí)間里抬了一會(huì)兒頭，才發(fā)現(xiàn)有一群人正在津津有味地看著，萬幸自己沒有被嚇暈。原來是自己畫的太入神了，沒有注意到身邊的人群。還有一次，我在數(shù)學(xué)課下課后，我就用筆在本子上畫服飾，畫了半天還沒有畫完，我抬頭看向門口，因?yàn)�，門口有美術(shù)老師—(蔣老師)。老師叫我出來后就說讓我去參加現(xiàn)場繪畫比賽。我真是驚呆了!
我喜歡畫畫，并且我得繪畫技術(shù)也經(jīng)過美術(shù)老師的認(rèn)可了。