關(guān)于我的四年級(jí)作文匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的四年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)調(diào)皮的男孩,別人不敢做的事我總是敢做,因此受傷的常常是我。
我有一雙炯炯有神的眼睛,兩條彎彎的眉毛、一個(gè)尖尖的鼻子。別人一看就知道我是一個(gè)調(diào)皮的男孩。
一次,我們?cè)诓賵錾贤妫恢勒l突然喊了一聲:“誰敢爬到松樹上?”于是,我大搖大擺地走到松樹旁邊,兩腳往上一蹬,然后把腿盤在樹身上,再把腳放在樹身上鼓著的地方,蹬著樹包一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了樹。我爬上了樹后,就站在樹上搖了起來,還站在樹上嘲笑同學(xué)們膽小鬼?墒俏覅s沒有站穩(wěn),“咚”地一聲掉了下來。同學(xué)們都嚇壞了,慌忙把老師叫來,見我這副痛苦不堪的'模樣,老師問我:“疼嗎?”我回答說:“很疼!崩蠋煻谖艺f:“今后不要再爬高上低了!蔽衣犃撕蟛唤呃⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,我和同學(xué)們玩比高的游戲。只見有人站到了凳子上,有人站到了桌子上。我一看氣得不得了,然后把凳子放在桌子上,最后站在凳子上,跳了起來,結(jié)果弄了個(gè)“人仰馬翻”。同學(xué)們見了,都笑了。
這就是我,一個(gè)調(diào)皮的我。
我的四年級(jí)作文 篇2
我喜愛的節(jié)目是“中國夢想秀”,這個(gè)節(jié)目是每個(gè)星期五晚上的九點(diǎn)鐘播出,所以每到星期五晚上我就趕緊吃飯寫作業(yè),寫完作業(yè)后就坐在電視機(jī)前焦急的等待節(jié)目的開始。
中國夢想秀的節(jié)目是面對(duì)不同有才藝而心懷夢想的人展現(xiàn)的舞臺(tái),通過才藝的表演讓夢想觀察團(tuán)投票,支持率上200票以后才能出線,最終通過才能去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
每次節(jié)目一開始,我坐在沙發(fā)上對(duì)著電視機(jī)開玩笑的說“波波老師咱們又見面了”,可能大家都知道波波老師就是周立波,他非常的智慧和風(fēng)趣,而且還很搞笑,很受觀眾的喜歡,今天第一個(gè)出場的追夢人,是一個(gè)喜歡踩高蹺的人,他是踩著高蹺來現(xiàn)場的,那個(gè)高蹺足有兩米高,他的夢想就是踩著高蹺從杭州走到蘇州,然后從蘇州在走到貴州,因?yàn)樗谂_(tái)上站的很累了,工作人員們把梯子抬上了舞臺(tái),波波老師此時(shí)爬上了梯子,可能波波老師有恐高癥吧,他爬梯子的`時(shí)候雙腿非常抖,他的樣子非常的滑稽搞笑,全場的人都哈哈的大笑了起來,坐在電視機(jī)前的我也笑的前俯后仰不能自己……。到了最關(guān)鍵的是時(shí)候了,300位夢想觀察團(tuán)要開始投票了,隨著音樂響起燈光不停的閃爍,結(jié)果最終他得了179票非常遺憾他沒有通過。然后又有十幾個(gè)追夢人先后出場展現(xiàn)了不同的才藝,表演也非常的精彩,笑聲不斷掌聲不斷,有夢想成功的也有帶著遺憾離去的,有些雖然失敗了但是卻沒有后悔,因?yàn)樗麄優(yōu)榱藟粝攵^。
看完這個(gè)節(jié)目開心之于,我也很感慨,我感到每個(gè)人都有夢想,還有實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),雖然人人的夢想都不同,我想,有一天我也會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)做一個(gè)追夢人,我要用我的夢想去實(shí)現(xiàn)人的夢想。
我的四年級(jí)作文 篇3
似乎在大多數(shù)人們的眼中,冬天是寒冷的化身,因?yàn)槎斓牡絹硎沟萌f物凋零了。但是我眼中的冬天卻是格外不同的。
我眼中的冬天是十分的美麗的,因?yàn)榍宄科鸫驳臅r(shí)候不需要擔(dān)心刺眼的太陽的催促,窗外是黑烏烏的一片,隱隱約約的`透著幾分的光亮,所以顯得格外的愜意。而且冬天是天短夜長,所以對(duì)于像我這樣喜歡睡懶覺的人來說是在合適不過的季節(jié)了。突然有一天的夜里下起了小雪,漸漸的雪越下越大,所以此時(shí)窗外是大雪紛飛的場景,此時(shí)自己的心里面是格外的欣喜的,因?yàn)槊魈煲黄鸫脖憧梢钥吹奖┑氖澜纭?/p>
和幾個(gè)小伙伴相約一起到了雪地里面玩耍,到顯得十分的美好。把家人的反對(duì)丟掉腦后,在雪地里面盡情的奔跑,打著雪仗,堆著奇形怪狀的雪人,即使是臉都凍得紅通通的,但是依然感覺不到寒冷,一直到很晚才在家人的催促下回到家中。
當(dāng)然冬天也有不好的一面,那就是每到冬天的時(shí)候我的雙手就會(huì)凍得紅紅的,而且冬天的時(shí)候周圍的一切都是十分的單調(diào)的,因?yàn)檠矍暗木吧珱]有了春天時(shí)候的多彩和夏天時(shí)候的生機(jī),對(duì)于喜歡玩耍的孩子們來說是格外的枯燥的。
不過冬天很快就會(huì)過去,而且春天也還接著到來了,所以我眼中的冬天倒是格外的美麗。細(xì)心的觀察著冬天里面的景色,你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天也是多彩的。
我的四年級(jí)作文 篇4
我很調(diào)皮,媽媽總說我淘起來真讓人頭疼。
我的愛好是看電視、踢足球、打籃球……當(dāng)然,我最愛做的還是捉弄人。
有一次,上課的時(shí)候,同桌和我發(fā)生了小矛盾。我氣極了,哪管這是上課啊!一拳打在同桌的.肚子上,同桌連人帶椅子的倒在地上了。嚇得同學(xué)們大呼小叫,當(dāng)然,免不了被老師一頓狠批了。
我喜歡一邊看電視欣賞音樂,一邊像瘋了一樣身體左右搖擺。音樂節(jié)奏越強(qiáng)烈,我就搖擺得越瘋狂。有一次,我一邊背古詩,一邊又開始了左右搖擺表演,我一邊扭,一邊轉(zhuǎn),一邊跑,一邊背古詩,可這么背詩,好長時(shí)間沒掌握古詩,媽媽又狠狠揍了我一頓。
還有一次,我趁爸爸不注意,在他背上貼了個(gè)“我是豬”的紙條,爸爸絲毫沒察覺,還是和平時(shí)一樣在客廳里喝茶、看電視。等姐姐一回來,見我哈哈大笑,知道我又做了什么壞事,等她發(fā)現(xiàn)我貼的條子憤怒地一把撕了條子,又狠狠教訓(xùn)了我一頓。
怎么樣,我夠調(diào)皮吧!不過,隨著年齡地增長,有些太幼稚的事我不會(huì)再干!相信我會(huì)慢慢長大的!
我的四年級(jí)作文 篇5
我最尊敬的人,不是科學(xué)家,不是偉人,不是明星,也不是……而是我身邊的人——我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)“白衣天使”,這位白衣天使長得很有氣質(zhì)。卷卷的.長發(fā)披肩,一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴巴。
那天,我放學(xué)后在校門口等候媽媽來接我。我等了半天,沒見媽媽來,便跑到媽媽工作的醫(yī)院去。我到那兒后,座在長椅上,看著媽媽走來走去的身影,我都快被她繞暈了。時(shí)間一長,我等著急了,不耐煩的問媽媽:“媽媽,你不是早該下班了嗎?”“唉!今天病人多,等會(huì)兒啊!”“滴答,滴答……”時(shí)間一分一秒地過去了,我也問了媽媽無數(shù)次,媽媽也回答了無數(shù)次。我干脆跟著媽媽,看她究竟在忙些什么。“請(qǐng)問 號(hào)病房怎么走呀?”“哎呀!你煩不煩啊。”那位護(hù)士一邊抱怨道,一邊不耐煩地拉著那位病人。不久,“請(qǐng)問 號(hào)病房怎么走?”那位病人又問一個(gè)護(hù)士,那個(gè)護(hù)士說:“我在忙,你自己去找吧。”她沒好氣的說。
可是我分明看見她正在打電話呢。那位病人傻呼呼的笑著說:“不好意思,我剛才上了個(gè)廁所,回來就忘了病房在哪兒了。”媽媽走過去嚴(yán)肅對(duì)護(hù)士說:“怎么能這樣對(duì)待病人,要有耐心!薄罢(qǐng)跟我來!眿寢尯吞@地對(duì)病人說,并把他帶到了病房!斑@人腦子是不是有毛!”我跟在后面小聲的嘀咕了一句,但還是被媽媽聽見了,她轉(zhuǎn)過頭來沉下了臉說:“不許亂說話。”我嚇的把下半截話咽了回去!斑@已經(jīng)是第五次了,宋醫(yī)生還這么有耐心!”旁邊的人在小聲地議論著,我很驚訝,媽媽居然這么有耐心,我對(duì)她敬佩的五體投地。
我敬佩我的媽媽。在回家的路上我暗暗的在心里對(duì)自己說:長大后我也要做一個(gè)像媽媽那樣的人。
我的四年級(jí)作文 篇6
在我們生活中,有許多值得我敬佩的人。他們是默默無聞清潔工人,苦練書法的爺爺,自強(qiáng)不息努力拼搏的叔叔……但最令我敬佩的還是我那可愛的爸爸。
我的爸爸頭上沒有烏紗帽,手上沒有公文包,只是個(gè)普普通通的個(gè)體戶。他身材不高,戴著一副眼鏡,胖乎乎的,挺像楊紅櫻筆下的“企鵝唐飛”。為什么敬佩他呢?因?yàn)樗幸活w誠實(shí)的.心。
去年暑假,一位中年男子(是爸爸的老客戶)小跑過來對(duì)爸爸說:“四只眼,幫我把醇香米送到興建路38號(hào)!闭f完就急匆匆的走了。沒想到,那天的工作特別忙,爸爸從7:30分一直干到了11:00,而且沒有喝過一口水。爸爸回到家里,那一桌可口的飯菜已經(jīng)在向他招手了。但他并沒有吃菜,只是草草的扒了幾口飯就拿起一袋大米扛在他那早已被磨出繭子的右肩上就走了。媽媽急忙叫住爸爸;“孩子他爸,我做了這么豐盛的飯菜,除了過年你以后就沒有機(jī)會(huì)吃嘍!”爸爸卻說:“你別光顧著自家人,別人也等著吃飯呢,說過了在中午飯前要趕上的!”說完就急沖沖地向興建路38號(hào)走去……爸爸雖然不高,但他那“高大的身影”時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前,這究竟是為什么?
爸爸還能吃苦耐老。雖然他屬豬,但他一點(diǎn)兒也不懶惰。以爸爸現(xiàn)在的條件完全可以雇個(gè)工人來干活,但他并沒有這樣做,他說他喜歡自己親力親為。熟悉我爸爸的人都說像爸爸這個(gè)年紀(jì)的人一般沒有自己親自送貨的,都很佩服他。爸爸還常對(duì)我說:“誠實(shí)不欺是做人的根本,記住做人要是實(shí)實(shí)在在,要講信用,不能欺騙,不能撒謊……”
我為我有這樣的爸爸而感到自豪。
我的四年級(jí)作文 篇7
《三國演義》同學(xué)們都看過吧,三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭等故事都令我們百看不厭,劉備、諸葛亮等人物同學(xué)們都耳熟能詳。我班就有一位大名鼎鼎的三國迷,他長著一雙特大的眼睛,兩條淡眉毛,說話聲很高,他喜歡看書,由其喜歡看《三國演義》。
每當(dāng)同學(xué)們提到三國時(shí),他會(huì)滔滔不絕地講起來,根本沒有你說話的余地,那些三國人物也被他刻畫得栩栩如生,惟妙惟肖!對(duì)了,他還很喜歡玩電腦,當(dāng)他從網(wǎng)上找到跟三國有關(guān)的新游戲的時(shí)候,就會(huì)找到我和一些同學(xué),興致勃勃地玩起來。怎么樣,我說他是個(gè)三國迷一點(diǎn)都不過份吧?
有一段時(shí)間,方便面里有三國人物卡片,他聽了這個(gè)消息以后頭也不回就向超市跑去,一買就是五袋,迫不及待地把卡片拿出來,至于那些方便面嘛,都讓同學(xué)們吃掉。
功夫不負(fù)有心人,你還別說,這些人物小檔案還真讓他掌握了不少三國的.歷史典故和地理知識(shí),怪不得講起三國來是豁牙子啃西瓜——條條是道呢!
有一次我跟這位三國迷開了個(gè)小玩笑:“我的方便面里有周瑜這張卡片!币?yàn)橹荑たㄆ苌伲涯请p特大的眼睛睜得更大了,臉上似乎也開了一朵花:“真的?我愿意用一元五角錢跟你換。”我笑嘻嘻地說:“可惜啊,被我送人了!薄笆裁矗俊彼拿济珨Q在一起,圓圓的嘴巴咧開了,如同吃了苦瓜一般,我被他豐富的表情逗的哈哈大笑。“明天別跟我開這樣的玩笑。”他鄭重其事地說。
這樣的故事很多,我卻很喜歡他這種求知的精神。
我的四年級(jí)作文 篇8
我佩服的一個(gè)人是常文龍,因?yàn)樗显趧e人欺負(fù)我的時(shí)幫我。
他高高的.身材,長的非常帥。頭發(fā)黑黝黝的,眉毛濃密粗黑,眼睛很明亮,鼻子端正,嘴巴濕潤。胳膊有點(diǎn)粗,而且也有強(qiáng)壯的肌肉。
有一次,我在道館時(shí),有一個(gè)人想和我決斗,那個(gè)人是個(gè)大塊頭,當(dāng)時(shí),他是紅帶,我是綠帶,我知道我打不敗他。當(dāng)我們開始打的時(shí)候,他一腳上去就把我踢倒了,又接二連三的踢我的肚子和頭。我根本就沒有還手的機(jī)會(huì),當(dāng)這場戰(zhàn)斗結(jié)束后,我早已經(jīng)遍體鱗傷,幸虧常文龍出現(xiàn)了。一腳就把那個(gè)大塊頭給踢跑了,打跑那個(gè)人之后,常文龍幫我包扎了一下,常文龍傷心地說:“還痛嗎”?我高興地說:“謝謝你,我已經(jīng)不痛了”。我以后會(huì)報(bào)答你的,常文龍高興地說:“不用了,這是我應(yīng)該做的”。
我佩服他是因?yàn)樗幸活w樂于助人和不求回報(bào)的心。
我的四年級(jí)作文 篇9
一年四季,它們各有各的特點(diǎn),春天萬物復(fù)蘇,夏天陽光四射,秋天秋高氣爽,冬天潔白無瑕,但是我最喜歡的就是春天。
春天萬物復(fù)蘇,春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間。綠得猶如翡翠一般的`小草從地里探出頭來。小樹也長出了嫩綠的葉子,從遠(yuǎn)處看,仿佛小樹穿上了綠衣裳;▋何孱伭屑t的,黃的,白的……真是五光十色,瑰麗無比呀。花的姿態(tài)各式各樣,有的頭頂上有蝴蝶在翩翩起舞,一陣春風(fēng)帶著春姑娘自信走過,花兒們便在風(fēng)中跳起了舞蹈,真是千姿百態(tài)!
公園里,柳樹姑娘正梳理著它那如同瀑布一樣的長頭發(fā),柳樹姑娘從遠(yuǎn)處看,好似一名溫柔的母親。一場春雨過后,小河清澈見底,清的可以看見河底的小石頭,它將大自然媽媽的一切美景都倒映在水中。電線桿上可愛的小鳥正嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為春天演奏交響樂。
春天它雖然沒有夏天那樣陽光燦爛,沒有秋天的果實(shí)累累,沒有冬天那樣潔白無瑕,但我依舊喜歡它。
我的四年級(jí)作文 篇10
我班的女霸王,呵!那真是人見人怕呀!
就說前兩天上課吧!女霸王上課的時(shí)候?qū)戝e(cuò)字了,要借橡皮,乖,同學(xué)們?nèi)堪严鹌な樟似饋。她問同桌借,同桌說沒,他到處借,沒人借她。她生氣了,要使絕招了,河?xùn)|獅吼“啊啊,哪個(gè)借我橡皮!蓖瑢W(xué)老師都被嚇了一跳。但還是沒人借(應(yīng)為只要啥東西到了她手上,哼哼,沒救了。)她還越叫越過癮了,不停了。沒辦法,只好讓一個(gè)人犧牲一下好了,謝自強(qiáng)借她了,終于平息了這場戰(zhàn)爭。拿到手以后,只見她擦了一個(gè)字,就放旁邊了。沒過一會(huì)兒,她還給謝自強(qiáng)的時(shí)候,哈哈,橡皮已經(jīng)是千瘡百孔,全是用鉛筆扎的一個(gè)一個(gè)小孔,橡皮也斷了腰,謝自強(qiáng)氣死了,但又不敢說,怕被扁。
還有一次,上課老師叫寫作業(yè),學(xué)校的.桌子又小,寫的時(shí)候她同桌占了她一點(diǎn)位置。她是又打又叫,最后他同桌索性站著寫。她一個(gè)人霸了一張桌子,這會(huì)她高興的要死。
不信就來我們班瞧瞧。
哦!望了告訴你們她是誰了,她是保密
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