實(shí)用的四年級寫景作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級寫景作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級寫景作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在豐家鋪鄉(xiāng)金坪村羅家組，我非常的喜歡那里，那里不僅是我從小到大成長的地方，也是我最難忘的地方。

　　春天我們可以在樹林里，搭建我們自己喜歡的竹子屋，在里面玩耍，聊聊天，談?wù)勑�，感觸一下大自然的甜美，傾聽一下大自然的聲音，聞一聞大自然的氣息。感嘆一下大自然的美好。

　　夏天，我們大伙們都聚集在一起，看著那水的晶瑩，好像一顆閃閃的寶石，我們在水邊盡情的玩耍，在這短暫的幾月里，我學(xué)會(huì)了游泳，在水中躺著，感覺自己是多么的快樂，多么的舒適，仰望天空，似乎一切都是美好的，一切都是像在做夢一樣，在水里，我都會(huì)感覺心在加速的跳動(dòng)，我們還在水中玩打水仗，伙伴們把水不小心弄到了我的臉上，鼻子里，我都覺得是那么的痛快，那么的快樂�？墒�，快樂的時(shí)光總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼間，就到了秋天。

　　秋天，看著落葉的場面，是多么的浪漫，感覺自己的心都隨著這些秋葉飄到了四方，秋天，是一個(gè)帶有浪漫的季節(jié)。也是人們豐收的'季節(jié)，看著果園里碩果累累，真的忍不住流下了口水，秋天啊！讓我再多停留一會(huì)吧。讓我看看你黃昏的落葉，讓我靠在大樹邊靜靜的幻想，讓我探索大自然的奇妙。

　　冬天，看著滿天飛舞的雪花，看著弟弟們堆雪人，打雪仗，好像自己也像弟弟那樣小，似乎童年過的是那樣的快，呆在家里面，是感覺家里有多么的溫暖，連這個(gè)寒冷的氣息，都變得那么的溫暖。

　　可是，快樂的時(shí)光是短暫的，溫暖的時(shí)光也是短暫的，我喜歡我的家鄉(xiāng)，喜歡家鄉(xiāng)的水，喜歡家鄉(xiāng)的味道，更喜歡家鄉(xiāng)的溫暖。家鄉(xiāng)的春夏秋冬，是多么的奇妙。大自然是多么的美好！美麗的家鄉(xiāng)，我童年的歡樂，我的一點(diǎn)一滴都積累在這里，希望你永遠(yuǎn)都能陪伴我，我永遠(yuǎn)愛你我的家鄉(xiāng)。

四年級寫景作文 篇2

　　我們的校坐落在美麗的華陽，那里時(shí)常會(huì)聽到同學(xué)們愉快的笑聲，朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是，我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。走進(jìn)寬敞的大門，會(huì)看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問：“這是什么意思呢？”告訴你吧，我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了，我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。

　　繞過元音石，便看到假山流水。這假山是用浮石做成的，上面還有人工種植的奇花異草，水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒，它們有的在“捉迷藏”，有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來游去，還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊，紫藤綠蔭正向我們招手。春天，看似像迎春花的紫藤花開了，紅褐色的枝椏四處纏繞；夏天紫藤像一把綠色的大傘，又像一張鋪天大網(wǎng)，替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。

　　同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼：他們有的在看書，有的在玩游戲，有的在談心，還有的在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽，紫藤花再一次開放，散發(fā)出淡淡的幽香；冬天，大家都愛在綠蔭下看美麗的`雪景，像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。走過美麗的紫藤綠蔭，來到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋果像娃娃的臉，紅彤彤地在枝頭搖來搖去；晶瑩的葡萄也不堪落后。

　　每當(dāng)雨過天晴，被雨水淋濕的葡萄，又被陽光照得五光十色，像一顆顆紫色的寶石一樣；還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭，還一個(gè)碩果累累的碩果園��！在我們美麗的校園，我們要勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，收獲更多的知識。但是親愛的同學(xué)們，無論你以后身在何處，請不要忘記，我們校園這美不勝收的景色！

四年級寫景作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在福州，那兒是一座美麗的城市。因全城遍植榕樹，又有“榕城”的美稱。

　　一天，我和爺爺奶奶去逛公園。一路上，映入眼簾的是一條條寬闊干凈的大道，路邊有一排排的樹木和高樓。

　　我們不知不覺就走到了西湖公園。一進(jìn)大門，我看見路的兩邊種著許多柳樹，隨風(fēng)搖擺，好像在向我們招手，歡迎我們的到來。樹后是一大片碧綠清澈的湖水，陽光照射在湖面上，湖面波光閃動(dòng)，可美了。我不禁贊嘆:“真美啊!”奶奶感慨地說：“前幾年西湖水質(zhì)還很渾濁，這幾年變的非常干凈了。” “是啊，福州的變化真的很大，以前，福州居民的住宅多以木頭搭蓋的棚屋為主，怕雨、怕火、怕風(fēng)，被人們稱為‘紙裱福州城�！�海西建設(shè)以來，咱們福州有了很大的變化，到處是高樓大廈，環(huán)境衛(wèi)生也改善了許多啊�！睜敔斀舆^話題�！笆前　！蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭，“就說我們的`小區(qū)吧，前幾年還只是幾個(gè)山坡，現(xiàn)在，變成了寬敞、舒適的居民樓，還種了許多樹，還有花草，噴泉，我們的小區(qū)多美麗�！�

　　福州的變化可真大呀！我愛我的家鄉(xiāng)！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來用我的雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。

四年級寫景作文 篇4

　　盼望已久的暑假到了，我們一家人懷著激動(dòng)的心情回老家的時(shí)刻也來臨了，終于，又可以去到故鄉(xiāng)的海那邊玩了。

　　開著車，順著我們福建的沿海大通道，透過車窗，海洋清晰的映入眼簾，蔚藍(lán)色的大海，映著藍(lán)天白云，別處的海與它無法相比。

　　到了目的地，脫掉鞋襪，便到了沙灘上，沙呈金黃色，越來越熱的天氣，使得沙子也越來越熱。拿起挖沙鏟，將沙都堆積起來，“筑”成了一條一米長、半米寬、四分之一米高的“堤壩”，又狠上心將它壓平，寫了幾個(gè)字母：“W、X、Y、C、A、W、G、I，‘wxycawgi’合起來不知道究竟是什么意思。向前走，沙子越變越熱， 也漸漸變得粗糙。

　　不知不覺中，我就走到了海岸線旁邊，跑到海里，等待著海浪一波又一波的.沖擊，海浪一個(gè)接一個(gè)的涌來，氣勢絕不亞于八月十八日的錢塘江秋潮。坐在海里被海浪帶動(dòng)，一會(huì)向前面，一會(huì)兒向后面，浪是一個(gè)比一個(gè)大，小的比微風(fēng)還溫柔，大的像千軍萬馬，身體也陷了下去，將手放進(jìn)海浪里面，卻滿手都是沙石，正所謂“大浪淘沙”嗎。

　　大家都正玩得興奮，竟然將時(shí)間這回事給忘了，天黑了，大家還戀戀不舍不想回家，可是卻只能夠回家，我懷著戀戀不舍的心情對著海說了一聲“good bye.”

　　故鄉(xiāng)的大海，good bye，再見！

四年級寫景作文 篇5

　　我的奶奶家在大沙，那里可美了，充滿了農(nóng)村的氣息。

　　乘車時(shí)，我看見幾頭悠閑自在的黃牛在田野上散步，邊走邊甩甩尾巴。那幾頭黃牛中還有一頭小牛，不時(shí)地往旁邊那頭身上擠，那頭牛走到哪里，它就跟到哪里，好像那頭牛就是它的媽媽。有幾頭牛似乎是走累了，就低下了頭，在吃地上那剛探出一個(gè)頭的小嫩草，嘴巴還不時(shí)地嚼著，把旁邊的肉都鼓了起來。

　　到了奶奶家，我就看見那棵桔子樹，上面剛吐出嫩綠的樹葉，嫩嫩的，上面還覆蓋著晨露，使葉子變得更滑、更嫩、更綠，更加生氣勃勃。

　　奶奶家的院子邊總會(huì)有許多野花，有白的、紅的、紫的，簇?fù)碓谝黄穑�像個(gè)大花盤，可美了。在陽光下顯得格外奪目。

　　在奶奶家旁邊有一大片竹林，一棵棵竹子高聳挺拔，直沖云霄。葉子翠綠翠綠的，密密麻麻，擋住了陽光。在高大的竹子下，有一棵棵剛從土里鉆出來的`小竹筍，像一位位害羞的小姑娘，躺在高大的竹子下。

　　站在田野上，遙望遠(yuǎn)方，會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)村是那么美，從遠(yuǎn)方吹來的風(fēng)，還會(huì)使人神清氣爽。

　　��！田原真是太美了！

四年級寫景作文 篇6

　　春姑娘來了！她送冬天的寒冷，溫暖的風(fēng)雨陽光，步入的校園。她用那雙靈巧的'手把校園裝飾得猶如天堂，美不勝收。

　　校園中間有一棵高大的皂莢樹，這棵皂莢樹比三層樓還高。春天來了，皂莢樹抽出了綠油油的嫩芽，樹枝從皂莢樹上翹了，在伸著小手給同學(xué)們打招呼呢。以前校園中間一棵高大的皂莢樹，孤獨(dú)寂寞，就把皂莢樹旁邊立了高大的石頭，石頭上刻著勤字，勤讓好好學(xué)習(xí)。操場四周的小草從草壇里探出頭來，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑瞇瞇地打著招呼：“春阿姨好！春雨、春風(fēng)姐姐好！” 操場的四周還栽了香樟樹，排著整整齊齊的隊(duì)伍像衛(wèi)兵整天守護(hù)在那里。

　　春姑娘走啊走，走遍了大地來的校園，在的校園觀賞了，給留下了生機(jī)盎然的景色。

　　哇！春天的校園真美��！同學(xué)們都來引豪的正陽一小來上學(xué)。

　　同學(xué)們，你們可以隨時(shí)來到參觀，歡迎你。

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