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【精選】四年級故事作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
一陣微風(fēng)吹過,小河在低聲嘆息。河邊的樹爺爺聽到了,親切地問道:“小河,你為什么嘆息?”小河答道:“樹爺爺,我怎么能不為我的身體健康而感到傷心呢?您是知道的,以前的我是那么得清澈,魚兒在我身上自由自在地游玩;水草在我懷抱里茁壯成長;青蛙在荷葉上唱歌;小朋友們來到我這里游泳嬉戲。那時候我是多么快活!可是自從工廠的污水排放進我的身體里,這不,我就變成今天這樣渾濁了。還有的人把垃圾投向我,逐漸使我又黑又臭,人們連看也不看我一眼了,聞著我身上的氣味,就捂著鼻子躲得遠遠的!
聽了小河的苦惱,樹爺爺感慨地說:“可憐的小河,我也有著和你一樣的不幸,人們肆無忌憚地亂砍亂伐我們,即使沒被砍掉的,也折枝彎腰了,甚至有人在我們的`身上亂涂亂畫,致使我們的身體漸漸衰弱。你看,我身上的傷疤至今還沒好呢!唉……”樹爺爺說完長長地嘆了一口氣。
天漸漸暗下來,小河又安慰樹爺爺說:“睡覺吧,明天會好起來的!睒錉敔斅犃私又f:“但愿我們都能找從前的歡樂!
四年級故事作文 篇2
從我開始識字開始,書就成了我的好朋友,一直陪伴在我身邊,而正是因為我對書籍的這種熱愛,我家的書柜在不知不覺中已經(jīng)裝滿了。
今年的暑假,我在書店里看到了許多好看的書,于是,我要求媽媽每天都送我到書店里看書。我手里只要捧著一本書,便會手不釋卷地讀起來,一看就兩三個小時。我一看到書,就會忘了時間,忘了周圍的人,所有的煩惱通通拋在了腦后。一次,我真在書店里看一本冒險小說,看著看著就入了迷,大概看了1個多小時,才發(fā)覺自己的腰都酸了。伸了伸腰,正準備繼續(xù)看時,卻發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。是媽媽!“咦?媽媽,您是什么時候來的?我怎么不知道?”我滿臉疑問?蓩寢寘s笑了笑說:“媽媽我早就來了!只是你不知道,瞧你看得那么認真,才沒有發(fā)現(xiàn)的。”就這樣,不管是什么天氣,我都會到書店看書,暑假的兩個月里,我都是在書的王國里度過的。
我愛看書,小說、詩歌、科普、童話我都看,看了這些書后,我的作文不斷提高,真是應(yīng)了句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫出人們喜愛的書。
書是我的`朋友,它帶給了太多的歡樂了,在今后的時間里,我還要閱讀更多的書,交越來越多的朋友。
四年級故事作文 篇3
一天晚上,我睡著正香,做著好夢……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認真一聽,原來聲音是從書房里傳出來的,我悄悄地爬起來,走到書房門外,推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢!我趕緊側(cè)耳傾聽,看他們大半夜不睡覺在交談什么?
這時,我聽到鉛筆在說:“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒等鉛筆說完,鋼筆就發(fā)話了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來呀,我都在這下面被壓了了幾個星期了,都透不過氣來,帽子也不知道丟哪里去了,看來主人都不要我了。”尺子小妹也發(fā)話了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完,橡皮就發(fā)話了:“你們可比我好的多,最慘的應(yīng)該是我了,主人動不動就把我的身體戳了無數(shù)個小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的說道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛護著!”這時,桌子上傳來鉛筆盒老姐的'聲音:“誰說的,主人哪有愛惜我,在我的臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”
聽到這里,我感到羞愧萬分,輕輕地推開房門,躡手躡腳的走進書房,爬在地板上,把它們從各個角落里找出來,小心翼翼地放進鉛筆盒里,輕輕的退出書房,長長地舒了口氣……
四年級故事作文 篇4
我有一張站在沙灘上背隊湛藍湖面的相片,那是我在未央湖公園照的照片,看到這張照片我想起:
國慶節(jié)的一天,媽媽帶我和我的朋友開車去未央湖公園玩,那里有好多好玩的.,我們玩的很高興。忽然,看到旁邊有一大堆人,我和我的朋友走上前去,聽他們說;"塑料帶侵落土地過多,塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長,一般可達100——200年,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農(nóng)作物吸收營養(yǎng)和水分,將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),塑料帶還污染水體,河,海水面上漂者的塑料瓶,飯盒,水面上方的樹林上掛著的塑料帶,面包紙等,不僅造成環(huán)境污染;而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康,甚至?xí)蚱浣g在消化而活活餓死了。
還有火災(zāi)隱患呢!白色垃圾幾乎都是可燃物,在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃氣,遇到明火或自燃引起的火災(zāi)事故不斷發(fā)生,時常造成重大損失,廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后,由于很難降解,造成長期的深層次的生態(tài)環(huán)境問題更加突出。
了解了這些后,我們要少用塑料帶,多用環(huán)保帶,保護環(huán)境,讓我們一起行動吧!
四年級故事作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗的早晨,燦爛的陽光照耀著大地,帶來了萬物的生機勃勃。
這天,小猴起了個大早,和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢, 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。小猴對媽媽說:“媽媽,我們趕快過河摘桃吧!”這時,就看見河對岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對媽媽說:“怎么辦呢?木橋這么窄,只能過一個人!眿寢屝χf:“你說呢?”小猴想了想對河對岸的`小兔喊道:“小兔,你要上學(xué),不能遲到,你先過吧!毙⊥眯χf:“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說:“你真棒!你長大了,真是媽媽的好孩子!
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