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    四年級(jí)成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2022-12-26 10:39:04 四年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總八篇

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

      春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,十天前,沉睡在我書包里科學(xué)袋中的小蟻蠶——蘇醒了,它脫去了那條睡袋……當(dāng)我第一眼看到小蟻蠶的時(shí)候,被它的樣子所驚呆,它是那樣的細(xì),比螞蟻還要小,全身黑褐色的,在袋中蠕動(dòng)著、掙扎著,我明白,這是蟻蠶精靈復(fù)活了,我好興奮!

      好容易捱到了放學(xué),一路尋來(lái),找不到小蟻蠶的食物,怎么辦?吃晚飯時(shí),我哀求媽媽,給我弄點(diǎn)桑葉吧!媽媽說(shuō):“好吧,不過(guò)有個(gè)條件,你必須默寫十個(gè)英語(yǔ)單詞!蔽覟榱私鉀Q蟻蠶的口糧,一口就答應(yīng)了。我集中精力,不一會(huì)兒,把媽媽的要求完成了。可這時(shí),媽媽的臉上露出了尷尬的笑容,她原以為我會(huì)放棄,這下她可犯難了……我趕忙催促她可要兌現(xiàn)承諾!

      只見媽媽拿著手機(jī),撥了號(hào)碼,詢問(wèn)了幾個(gè)人可都沒(méi)有結(jié)果。我非常沮喪,帶上我的小蟻蠶睡覺(jué)去了。

      第二天一早,媽媽打電話告訴我桑葉找到了,今天有位叔叔會(huì)把桑葉快遞過(guò)來(lái)。我好感激媽媽啊,中午時(shí),我收到了快遞公司帶來(lái)的桑葉,是那么的嫩,那么的.小,是個(gè)嫩葉芽?jī)骸ㄟ^(guò)我和媽媽的努力,小蟻蠶的口糧解決了。

      如今十多天過(guò)去了,我的小蟻蠶也長(zhǎng)大了許多。我每天上學(xué)去,總把小蟻蠶打點(diǎn)好再走,現(xiàn)在它身長(zhǎng)已有一點(diǎn)三厘米,體圍有一根面條那么粗,全身變成灰白色了……看著它一天天地成長(zhǎng),我內(nèi)心的喜悅感也隨之增多。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

      我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(zhǎng)故事。有快樂(lè)、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。

      我也有個(gè)美好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事使我一生難忘。接下來(lái),我就給大家講一件我的成長(zhǎng)故事——第一次獨(dú)自睡覺(jué):

      記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我睡著了,才離開我?墒,今天,媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。

      于是,我只好回到小家,獨(dú)自睡覺(jué)。

      也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫了幾個(gè)保護(hù)神,畫完后,我就把這些保護(hù)神掛在我的床上,看著這些保護(hù)神,我的.心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過(guò)了這個(gè)夜晚。

      第二天,我一早起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。

      從此以后,我便開始一個(gè)人睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開頭難”啊!

      

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

      蘑菇是我們生活中不可缺少的美食,但是大家知道它們是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的嗎?我第一次親身體驗(yàn)了蘑菇的成長(zhǎng)!

      哥哥家是養(yǎng)菇專業(yè)戶,上周給了我?guī)讉(gè)蘑菇菌包,他告訴我蘑菇喜歡生長(zhǎng)在陰涼、濕潤(rùn)的地方,我就把它們養(yǎng)在了洗手間。

      剛開始,我很好奇蘑菇到底是從那里長(zhǎng)出來(lái)的呢?中間嗎?可實(shí)際上,蘑菇是從扎緊的菌包兩頭擠出來(lái)的!我感嘆,菌絲有多么頑強(qiáng)的生命力啊!剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小蘑菇白白胖胖,像是一叢像帶著小帽子的珊瑚,太可愛(ài)了!晚上睡覺(jué)前,我給它全身沖了一個(gè)冷水澡,保持濕潤(rùn)。

      第二天一早,我驚訝的發(fā)現(xiàn)小蘑菇變得形態(tài)各異,有的像草帽,有的像小傘,有的像小花朵,有的像花骨朵兒!我太佩服小蘑菇運(yùn)足力氣瘋狂生長(zhǎng)的勁頭了!為了關(guān)心呵護(hù)它們,我繼續(xù)噴水。

      第三天還沒(méi)起床,我就迫不及待地去欣賞蘑菇的千姿百態(tài)。小蘑菇們掙脫了黑暗的壓抑,發(fā)生了幾何級(jí)膨脹壯大,長(zhǎng)成了真正的大蘑菇。它們有的細(xì)長(zhǎng)挺拔,亭亭玉立,宛如害羞的美少女;有的`矮矮平平,扁頭扁腦,猶如神秘的小矮人;有的粗壯均勻,體態(tài)健壯,好像健美的大力士。它們沒(méi)有影像中多彩的外衣,只有一身白衣或素黑,但這正是我們舌尖上的美味。

      這就是我親手養(yǎng)成的蘑菇。媽媽為了記錄我的喜悅,已經(jīng)圖文并茂分享到了微信朋友圈。感謝生命的強(qiáng)大,美味的伴隨。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

      成長(zhǎng)就像一條小船,慢慢的駛?cè)脒h(yuǎn)方,在海面上總會(huì)巨浪翻滾,那翻滾的巨浪就是——煩惱。

      我最大的煩惱就是媽媽的嘮叨。從早上開始,媽媽就會(huì)大聲把我從睡夢(mèng)中叫醒:“快點(diǎn)起床鍛煉去!”我很不情愿,全身無(wú)力地坐在沙發(fā)上睡著了,老媽就像“拔出寶劍向我辟來(lái)”,“怎么沒(méi)去洗臉,如果這樣的話那張表格不是沒(méi)起作用嗎……”媽媽快速的說(shuō)。接著我乘著媽媽的摩托車來(lái)到學(xué)校,我從右邊下車,“媽媽似乎還不放棄攻擊,想要把我打得全軍覆滅”“右邊下來(lái)會(huì)燙傷腳的`……”媽媽大聲的“吼”。一大堆的嘮叨聽入耳中使我頭暈?zāi)垦!?/p>

      回到家,媽媽會(huì)問(wèn)今天有哪些做得不好之處,我說(shuō)出來(lái),媽媽就像表情包似的突然變了:“怎么可以這樣呢,這樣不對(duì)的……”

      晚上,我把作業(yè)寫完了,可是媽媽讓我別忘記書法,我一筆一畫寫,滴答,滴答,時(shí)針走到十點(diǎn)了,老媽最后還嘮叨一句:“你今天沒(méi)閱讀明天要安排好時(shí)間補(bǔ)上來(lái)……”

      我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您的嘮叨,可是有時(shí)候,我有把握時(shí)您不要嘮叨,我還想當(dāng)您的保護(hù)傘呢!”

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

      生活中,在我身上發(fā)生過(guò)許多事情。比如有趣的事,難過(guò)的事,快樂(lè)的事。

      有一件事讓我想起來(lái)很快樂(lè),那就是學(xué)校組織的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了男子400米賽跑的預(yù)選賽。那時(shí),我還沒(méi)上賽道就特別緊張,心‘怦怦’直跳,連廁所也不敢上,生怕耽誤了比賽。過(guò)了一會(huì)兒,只聽廣播說(shuō):“參加男子400米的同學(xué)到賽道上來(lái)!蔽业男奶酶炝耍孟駸徨伾系奈浵。我緊張的上了跑道,只聽“各就位”,“預(yù)備”,“嗵”,一聲槍響,我就像一匹駿馬向前快速地奔馳著。其他人也不甘示弱,全都緊追猛趕。我想:“絕對(duì)不能讓人追上來(lái)!笨墒,在剩半圈的`時(shí)候,我氣喘吁吁,兩條腿相灌了鉛似得有些跑不動(dòng)了。我前面還有一個(gè)人。這時(shí),只聽旁邊的同學(xué)們喊著:“加油,加油,超過(guò)他。”突然,在我心中出現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo):一定要拿第一。我咬著牙,使出全身的力氣向前奔去,終于,我得到了第一名。

      雖然很累,但我卻很快樂(lè)。這次比賽讓我懂得了要想獲得成功,就應(yīng)該樹立目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力,堅(jiān)持,用盡全力,永不放棄。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

      說(shuō)起我小時(shí)候的故事,真讓人笑三天三夜也笑不完。我就挑一件說(shuō)吧!

      我四歲的時(shí)候,媽媽帶我去附近的一家理發(fā)店理發(fā),叔叔給我理頭發(fā),這剪剪,那噴噴,理的真不錯(cuò)!

      回家后,我心想:既然叔叔理得這么好,我應(yīng)該試著給自己理理看。于是我下定決心,要給自己理發(fā)。到了理發(fā)的時(shí)候,我讓媽媽推遲了一天剪,自己在準(zhǔn)備理發(fā)的用品了。我也學(xué)著叔叔那樣:用小剪刀給自己理發(fā),前面剪的短一點(diǎn),后面剪的長(zhǎng)一點(diǎn)。有些地方噴水,有些地方用梳子梳幾下。我心想:這下剪的一定很不錯(cuò)。我情不自禁地去摸了摸頭,這一摸,似乎有一種不祥的預(yù)感涌上我的心頭。剛才的好心情全在摸的一瞬間蕩然無(wú)存。我飛快地拿起鏡子一看,鏡子里的人是我嗎?我自己剪的'頭發(fā)讓自己都哭笑不得,頭發(fā)剪成了這樣:沒(méi)有剪到的地方像高山,剪短的地方像盆地,露出頭皮的地方像江河,湖泊,但沒(méi)有大海。這簡(jiǎn)直是一個(gè)地球儀。

      我看見這模樣,頓時(shí)被嚇呆了,心想:天哪,對(duì)我來(lái)說(shuō)找到帽子是最重要的。于是我找了頂小帽子帶上,心里才踏實(shí)。誰(shuí)知媽媽剛回來(lái)就把我的帽子給摘了,她哈哈大笑,說(shuō):“原來(lái)讓我推遲一天剪,是為了這個(gè)呀!”說(shuō)完,看了一下垃圾桶,果然有我的頭發(fā)。媽媽又說(shuō):“明天讓叔叔給你湊合著理一下!

      想想那次事情,我還真幼稚呀!

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

      在我們成長(zhǎng)的道路上,有酸,甜,苦,辣。有傷心的事,

      高興的事,還有可笑的事……是這些事情使我們邁開了矯健的步伐,踏上成長(zhǎng)的征途……

      記得在大班的'時(shí)候,我們家還住在平房,門前有一塊菜地,爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天,各種菜都成熟了,最引人注目的就是那辣椒了,它那鮮紅的衣服,上面還戴著一頂綠帽子,吊在那里,讓人忍不住想要咬一口。

      一天中午,趁媽媽睡覺(jué)時(shí),我偷偷地摘了一個(gè)辣椒,一口咬下去,我哇哇大哭,因?yàn)槟莻(gè)辣椒對(duì)我來(lái)說(shuō)是巨辣,媽媽聽見我的哭聲,就急忙跑了過(guò)來(lái),媽媽看見我手里拿著辣椒,她什么也沒(méi)說(shuō),給我倒了一杯果汁,喝下去后,就不辣了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是偷吃辣椒了?”我說(shuō):“是!眿寢層终f(shuō):“辣椒可不是隨便吃的,以后再也不能偷吃了!蔽一卮鹫f(shuō):“知道了。”作文

      每當(dāng)我傷心時(shí),一想起這件事,就會(huì)哈哈大笑。在成長(zhǎng)的道路上,還有許多事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

      老師的關(guān)注、肯定和鼓勵(lì),使黃蓓佳阿姨深受鼓舞,學(xué)習(xí)寫作變得更勤奮、更快樂(lè)了。我不由想到一年級(jí)語(yǔ)文課發(fā)言時(shí),我運(yùn)用了幾個(gè)成語(yǔ),老師滿心歡喜地表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我用得恰到好處,當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜般,甜滋滋的。從此,我對(duì)成語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用心閱讀了一個(gè)個(gè)成語(yǔ)小故事,掌握了大量成語(yǔ)。同學(xué)們稱我是成語(yǔ)大王,老師夸獎(jiǎng)我快成“成語(yǔ)小詞典”了。

      從此,我更加熱愛(ài)閱讀了,從成語(yǔ)故事到寓言、童話、科幻小說(shuō),再到兒童文學(xué)和一些中外名著。閱讀打開了我的心靈之窗,作文本上的許許多多的'紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣,我的作文常被老師在全班朗讀。

      在老師的鼓勵(lì)和幫助下,我的作文《聰明的小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等,分別發(fā)表于《小獼猴》、《小主人報(bào)》、《好少年生活作文》等雜志。

      老師的鼓勵(lì)和欣賞,給了我勇氣和自信,激勵(lì)我不斷向上。

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