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    四年級寫景作文

    時間:2022-12-20 10:37:10 四年級作文 我要投稿

    實用的四年級寫景作文合集十篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的四年級寫景作文合集十篇

    四年級寫景作文 篇1

      “沙沙沙—”,雨點從天而降,給大地帶來了生機。

      看,雨點一個一個整齊的從天上落下來,為的就是交到一些好朋友。這邊,雨點在屋頂上滑滑梯;那邊,雨點在給樹葉洗澡;那里。雨點在和小魚做游戲……

      大街上,人們撐起了花花綠綠的傘。雨點跳到傘上,演奏出了一首首歡快的樂曲。

      田野里,植物們吸著甘甜的雨水,就像和天空媽媽送給它們的乳汁。喝飽后,植物們還用雨水洗澡,把身子洗的'干干凈凈的,好去和兄弟姐妹們一起聚會。

      小溪里,小魚在水里和雨點做游戲。小雨向雨點展示自己的特長,雨點也不甘示弱,也向小魚展示自己的特長。最后,小魚玩累了,可雨點還在繼續(xù),于是,雨點贏了。

      雨停了,大地都變了一個樣。綠葉更綠了,藍天更藍了,白云更白了,連小鳥都在唱歌,贊美這美麗的風景。

    四年級寫景作文 篇2

      在我的家鄉(xiāng),有一條彎彎小河從村前流過,那就是金河。它一年四季都很美,但我更喜歡春天的金河。春天的金河,是那樣活潑,歡快。它淙淙地流著,唱著歡快的歌,時不時地看見一只青蛙躍進水中,一條小魚跳出水面。她歡快地奔騰著,濺起一片片雪白的浪花,沖擊著一塊塊崩潰的`堅冰,哼出了鏗鏘有力的動人旋律。

      春天的金河,是那樣富貴,大方。早晨陽光灑到河面上,波光粼粼,像數(shù)不清的金子在水面閃光,欲隱還現(xiàn)。河水靜靜地流進了田野,快看,田野里油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊。金河也滋潤了岸邊的花草樹木,一棵棵粗壯桃樹,圍繞在金河兩岸,日日夜夜陪著金河說話,桃花開得紅彤彤的,像一片粉紅色的海洋,微風一吹,幾朵桃花掉進小河里,又鮮又嫩,在水里慢慢地飄蕩。 春天的金河是幅活的畫,村里人都說,春天的金河里流淌的是黃金!

      評語

      本文最大的優(yōu)點是小作者善用修辭,例如:“田野里油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊”不僅突出了景物的特點,也使文章的表達更具文采。

    四年級寫景作文 篇3

      金秋十月,天氣逐漸變冷。百花凋零;唯有菊花不怕風寒朵朵綻放。給美麗的從公園增添了勃勃生機。今天我們懷著愉快的心情跟著老師來到人民公園觀賞一年一度的菊花展覽。

      走進大門,一幅狀錦的畫面映入我們的眼簾。一對威風凜凜的長龍好像在歡迎我們的到來。長龍的.兩邊鮮花爛漫,景色宜人,我們好像至身于花的海洋之中。

      我們跟著人群走過小道,登上臺階。哇!一幅幅花的世界展現(xiàn)在我的眼前,一蔥蔥,一簇簇,一圈圈鮮艷奪目的野菊花團團圍繞著行態(tài)各異的動物造型------這些動物都來自十二生肖的動物中。這些造型別致,既美觀又大方,這些都用野菊花編織而成,充分體現(xiàn)出了園丁阿姨的技藝高超。別致的動物造型吸引來了許多游客來觀賞。有繪畫班的小朋友來畫畫、有藝術家、有照相師、采景的也有游客們留念拍照的;他們有的畫菊花、有的在吟詩、有的在照相。而我們也示弱,遇到美麗的景色就把它記下來,嘴里還不停的贊嘆著。菊花型態(tài)各異、色彩艷麗、紅如火、白如雪、黃如金、紫如霞。它樣子各種各樣,大的有碗那么大,小的只有乒乓球那么小。真是千姿百態(tài),我看的眼花繚亂,目不瑕接?纯催@一朵很美,摸摸那一朵也很美,給人一種依依不舍的感覺。

      看著朵朵開放的菊花,不禁讓我敬佩它,喜歡它。為什么呢?哦!常聽人們吟誦:秋菊能傲霜,風霜重重惡,木桂能耐寒,風霜耐我何?我想這就是人們愛菊的道理!

    四年級寫景作文 篇4

      剛剛送走了炎熱的夏天,又迎來了涼爽的秋天。

      蔚藍的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飛翔,有的成“人”字形飛翔,它們似乎在說:“小朋友們,你們南方真溫暖,我們又飛回你們南方過冬來了,你們歡迎我們嗎?”我微笑著向天空揮揮手表示歡迎。

      果園里黃燦燦的梨,紅通通的蘋果散發(fā)出誘人的香味,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

      金黃色的稻田里,金色的稻穗笑彎了腰好像在說:“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了,到了豐收的季節(jié)啦!你們趕快收割吧!”稻田邊有一棵高大的梧桐樹,梧桐樹抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹葉落了下來,有的隨風起舞,有的落在了地上。地上的`梧桐樹葉上,有一些活潑可愛的螞蟻,在樹葉上面蹦來蹦去,好像把樹葉當蹦蹦床呢!有一片樹葉落到了水中,水中的魚兒游來游去,游到了樹葉下面躲起來,好像是在玩捉迷藏游戲呢!

      秋天是美麗的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收獲。

    四年級寫景作文 篇5

      我愛萬紫千紅的春天,我愛驕陽似火的夏天,也愛瑞雪紛飛銀裝素裹的冬天,但我更愛天高云淡的秋天。

      秋天以誘人的色彩和香甜的果實吸引著人們。

      我愛中秋夜晚那皎潔的明月,我愛公園里美麗的秋菊,我愛看排著整齊的隊伍南去的鴻雁。

      我愛永清湖的秋色,清澈而透明湖水輝映著淡藍的`天,一群群野鴨在湖水里嬉戲,玩鬧,追逐,一會兒嘩啦的又飛起,在湖光山色間盤旋幾圈,又落在湖面上,有幾只一眨眼的功夫又鉆進水里,隱沒得無影無蹤。link。jpg

      莊稼地里,高粱舉起了紅紅的火炬,蕎麥彎下沉甸甸的頭,玉米穗穗在秋風中飄動。

      晚秋的果園里更加迷人,你瞧,到處掛滿了五顏六色的小彩燈,紅彤彤的蘋果,金燦燦的梨。

      我沒見過香山紅葉。但是,秋天一來,西吉縣城北山上的杏林早已層林盡染,放眼望去,漫山遍野紅艷艷,像一片燃燒的紅云。那片金黃色的楊樹林,更是像一片金色的海洋。

      一葉落知天下秋。落葉是秋的使者。一場秋雨,一陣秋風,小區(qū)的樹底下,已經(jīng)落了一層黃葉,我們孩子們便三五成群、歡聲笑語,在花園里撿落葉,一片片樹葉形態(tài)各異,美麗極了?粗黄瑯淙~在空中翩翩起舞,我不禁想起杜甫的詩句:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。

      我也常常漫步在秋雨中,看著屬于秋天的景色,嗅著屬于秋天的味道,聽著屬于秋天的聲音,又猛然覺得,秋天的顏色是五彩斑斕的,秋的聲音是悅耳動聽的,秋的味道也是香噴噴的。

    四年級寫景作文 篇6

      秋天到了,秋天,最美麗的景色當然就是秋天公園了,所以,就會有許許多多的人們來參觀這美麗的秋天公園。

      快看那橋上,一對親密的夫婦正在過他們的結(jié)婚紀念日呢,他們從橋上看那些美麗的楓樹,一層層楓葉掩蓋住了道路,紅色的楓葉,從遠處看,就像找了火一樣鮮紅,從近處看,就像鋪了一張火紅的地毯。金黃色的楓葉,從遠處看,就像一大片陽光的光輝灑在了道路上,從近處看,就像一堆金子堆積在了道路上。楓樹那里,有的楓樹就像找了火一樣,有的楓樹就像是一顆顆搖錢樹,樹上長滿了金子,把樹搖一搖,樹上就會掉下許多金子來。他們還看著天上飛翔的鳥兒,他們是多么渴望在天上自由地飛翔啊。

      看看那邊,涼亭里有許許多多的老人在里面,有的老人在比賽下圍棋,有的品著茶,觀賞著這美麗的景象,還有的在聊天,互相聊聊最近有什么有趣的事情發(fā)生。瞧,那邊有一個老師在帶著同學們來秋天公園里玩耍,有的同學跟老師租了一條小船,在湖面上劃著,坐在船上看著這些美麗的小魚兒在水底下游泳。有的在假山上玩耍,那些同學很靈活,他們在假山上爬上爬下的',一會兒,就從假山的下面爬上來了,還有一些同學在寫生,他們非常想把這秋天的美麗的景色給畫下來,然后拿去參加比賽,獲得一個一等獎回來。還有一些小女生八花叢里的花兒摘下來,戴在了頭上。

      啊!我喜歡秋天,我更是喜歡秋天里秋天公園中美麗的景色。

    四年級寫景作文 篇7

      春天到了,天空中洋洋灑灑的飄著絲絲細雨。我喜歡這如詩如畫的春雨。

      我們送走了冬日的嚴寒,迎來了春之溫暖。春雨在我們熱切的期盼中終于與我們謀面了。蒙蒙的細雨猶如一個大畫家,將大地描繪的色彩斑斕。春雨猶如一把大刷子,細細地清洗著地面,將大地洗刷的一塵不染;屹立在街道兩旁的高樓被這春雨洗刷一新,像一個個無所畏懼的戰(zhàn)士保護著我們的國土。春雨飄落到了柳樹上,柳樹的葉芽兒被吵醒了,睜開惺忪的眼睛探出頭來東張西望。春雨輕輕地敲打著車窗,它和汽車說著悄悄話:“我希望您排除的尾氣中少一些對人體有害的.物質(zhì)!贝河曷涞搅颂镆袄,對著大地喊:“孩子們春天來了,春天來了!”“孩子們”聽到了母親的呼喚,立刻從土地中探出頭來,努力的向上生長,享受著暖暖的春風和雨露。春雨又來到了小鳥家門口,對著小鳥說:“春天到了,萬物復蘇了,大家都醒了,你們也該為植被們做好保衛(wèi)戰(zhàn)了!”

      春雨是美麗的、春雨是五彩繽紛的、春雨是活蹦亂跳的。春雨的到來為大自然賦予了勃勃生機。

      啊!春雨好美呀!

    四年級寫景作文 篇8

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!边@首詩描寫的是春日美景。春天是生機勃勃的,是充滿靈性的,也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。

      春姑娘帶著春雨來到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧,那沉睡了一個冬天的小草受到春雨的滋潤,從土里探出頭來,接受陽光的照耀。同學們也有了好去處,一到下課就奔出教室,坐在柔軟的草地上看書、嬉戲,體會著春天帶來的無限樂趣。

      小樹也不再沉睡,在春雨的呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽,發(fā)出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著春風,在空中翩翩起舞。

      傲骨的松樹經(jīng)過一個冬天的洗禮,變得更加翠綠,更加挺拔了。它們在校園中高傲的'挺立著,就像忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。

      迎春花迎著春姑娘的笑意,也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵,散發(fā)著濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時,也給同學們增添了無限樂趣。同學們在繁花從中撲蝴蝶、捉蜜蜂,歡樂的笑聲在校園里久久回蕩……

      我愛這春季里充滿生機的美麗的校園!

    四年級寫景作文 篇9

      早上六點,我剛起床伸了個懶腰。然后,坐在陽臺上欣賞白云。像棉花糖一樣白云就在那湛藍深遠的天空上,它們很悠閑在美麗的天空上飄來飄去,不時有飛機穿過云層飛向遠方,在那藍藍的`天空上劃過一條弧線。

      隨著時間的變化,白云變得千姿百態(tài),千奇百怪。有的云朵變成了一只羊,有的云朵變成一條狗,有的云朵變成了一塊糖果,有的云朵變成了一朵花,還有的云朵變成了一條威武的龍。云朵真奇妙呀!一會兒變這樣,一會兒變那樣,真是千姿百態(tài),千奇百怪呀!

      云朵真漂亮!真有趣!我喜歡云朵。你們喜歡嗎?

    四年級寫景作文 篇10

      我喜歡早晨,尤其是學校的早晨。

      黎明前學校的萬物都舒展了懶腰,盼望著太陽公公早點出現(xiàn)。棲在樹枝上的小鳥,試著輕吟了兩聲,立即招來了許多同伴的和鳴;▔锏幕ㄕ娑啵河性录、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠,好像兩個人分了條界線,誰也不和準說話。這時,學校的早晨再也藏不住了,以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前。

      幾根銀絲從東方天際射露出來,微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時候假山變得美麗極了,假山上的`石頭千奇百怪,有的像巨龍在駕云騰躍,有的像七仙女下凡,有的像翩翩起舞的美女……真是應有盡有,惟妙惟肖,讓人看了如癡如醉。

      這一切,就像銀幕上的陪襯,而那美麗的學校便如一位羞澀的少女,等待著太陽出現(xiàn)。

      忽然,漫天灑下一層金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,學校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時候,太陽再也藏不住了,低著頭,羞紅了臉,局促地站在面前。路上傳來了說話聲,陣陣芳香也撲鼻而來,學校里傳來了瑯瑯讀書聲。老師從老遠的地方來到學校,他們有的兩鬢早已斑白,臉龐消瘦,兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時而沉思,時而右手拿起筆,在紙上揮寫。哦!原來老師是在備課。

      陽光照到操場上。當!當!當!鐘聲響起來,同學們立刻走到操場上,整齊地排成隊。升旗了,大家肅立,注視那五星紅旗徐徐上升。這時陽光已普照大地,同學們在早晨暖和的陽光下做早操,呼吸著特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態(tài)健美。

      有人把老師比喻成辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼,但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“老師,我愛你!鄙险n了,同學們坐直身子,等待老師講課,老師拿著備課本和語文課本,走向講臺。

      !學校的早晨是多么可愛,它是一幅美麗的畫。

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