【精華】四年級(jí)游記作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)游記作文3篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)游記作文 篇1

　　5月16日那天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情去了海洋世界。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的跋涉，我們終于到了海洋世界。

　　剛進(jìn)大門，我就被海洋館壯觀的景象吸引住了，里面有許多好玩刺激的游樂(lè)設(shè)施，比如鯨魚(yú)搖擺船、逍遙水母、旋轉(zhuǎn)木馬，看得我眼花繚亂。我一路歡快地跑著、跳著。我們跟著老師先來(lái)到了鯨魚(yú)搖擺船那兒。剛坐上去時(shí)，我的心情還有一點(diǎn)小激動(dòng)呢！搖擺船開(kāi)始動(dòng)了，剛開(kāi)始左右搖擺，速度還比較慢，可是到了后來(lái)卻逐漸變快，只見(jiàn)搖擺船沿著軌道不停地變速旋轉(zhuǎn)。每當(dāng)旋轉(zhuǎn)的一瞬間，我就感覺(jué)自己像是要被扔出去似的，而周圍也傳來(lái)了不少尖叫聲。不知過(guò)了多久，搖擺船終于停了。下船時(shí)，我便感覺(jué)整個(gè)人暈乎乎的，站都站不穩(wěn)了。

　　坐完了搖擺船，我們又去了海底兩萬(wàn)里，一聽(tīng)名字便覺(jué)得這個(gè)地方肯定夠氣派，到那里一看，果然是名不虛傳呀！里面有許許多多的珍稀動(dòng)物，有威武帥氣的`小鯊魚(yú)、體形龐大的大海龜、形態(tài)各異的五彩水母，還有一些我叫不出名字的海洋動(dòng)物，真是讓我大開(kāi)眼界呀！圍觀的游客也看得興奮不已，紛紛拿出手機(jī)來(lái)拍照，我也讓老師幫我拍了一張帥氣的照片呢！

　　緊接著，我們又去看了兩頭可愛(ài)的北極熊。第一只北極熊正趴在水面上，讓游客們欣賞它那豐腴的身材，而另一只則伸出爪子在玻璃墻上使勁地拍打著，好像想出來(lái)與游客們來(lái)個(gè)親密接觸。我們被它滑稽的模樣逗得哈哈大笑。

　　吃完午飯，我們又匆匆地去了海洋劇場(chǎng)。參觀的游人很多，我們耐心地等了很久，表演終于開(kāi)始啦！只見(jiàn)四只海豚從一個(gè)池子里游到了馴養(yǎng)員身邊，隨著馴養(yǎng)員的手勢(shì)開(kāi)始表演，跳躍、翻轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)呼啦圈、做算術(shù)，精彩的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

　　其中讓我印象最深刻的是海豚做算術(shù)題。主持人請(qǐng)一位游客出了一道加法題，二加三等于多少。主持人問(wèn)其中一只海豚：“艾倫，你會(huì)做嗎？”艾倫使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便游到了一個(gè)喇叭旁邊，十分有節(jié)奏地按了五下�？吹竭@一幕，周圍響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。接著又出了一道減法題，當(dāng)問(wèn)艾倫會(huì)不會(huì)做時(shí)，艾倫卻搖了搖頭。我們有點(diǎn)兒小失望，真的以為海豚很聰明呢！就在觀眾一片噓聲中，主持人說(shuō)：“這個(gè)小家伙要有掌聲才肯做題呢！”為了鼓勵(lì)艾倫，我們又使勁地拍手。當(dāng)主持人又問(wèn)它時(shí)，艾倫快速地游向喇叭，給出了正確答案。我心想這個(gè)小家伙可真討人喜歡��！場(chǎng)上的觀眾也對(duì)聰明的小海豚贊不絕口。

　　與海洋動(dòng)物相處的很開(kāi)心，我多想時(shí)間在這一刻停留�。∞D(zhuǎn)眼間就到了下午三點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了海洋館。

四年級(jí)游記作文 篇2

　　明媚的陽(yáng)光灑滿了大地，那時(shí)候爸爸開(kāi)著我們最喜歡的福特向紹興出發(fā)了。

　　終于到了大門口了。走進(jìn)去有許多各式各樣的首飾店，裝飾店等等，我們一個(gè)店接著一個(gè)店逛過(guò)去媽媽站在一條里面有貝殼的`項(xiàng)鏈就問(wèn)我：“靜怡，你覺(jué)得好看嗎？好看媽媽就給你買�！�

　　于是我說(shuō)：“好看！”媽媽就買了。

　　再往前走一點(diǎn)兒左轉(zhuǎn)就是坐烏篷船的地方了。我們一家三口買了一張船票，選了一條船就離開(kāi)了岸向河中間移去，湖水綠極了像一塊碧玉，也是靜靜的，像一面鏡子，一陣春風(fēng)拂過(guò)一道道波紋皺起了臉漂亮得很，那些師傅還會(huì)為我們講這個(gè)洞是以前什么拿來(lái)干什么我們聽(tīng)得很入神不一會(huì)兒就到了另外一邊的岸上。

　　往正前方走，有一個(gè)專門吃飯休息的地方，拿出我們從家里拿過(guò)來(lái)的午餐開(kāi)始吃。吃好了我們?cè)�路返回就回家了�?/p>

　　紹興的風(fēng)景真美，希望你有空的時(shí)候可以去玩一下。

四年級(jí)游記作文 篇3

　　我們坐了N個(gè)小時(shí)的火車，終于在7月31的晚上到達(dá)了張家界。

　　我們?cè)谀莾�，住了兩天三夜。去了張家界的兩個(gè)著名景點(diǎn)，還玩了一次驚險(xiǎn)的漂流。

　　第一天，我們?nèi)チ藦埣医绲刭|(zhì)公園。據(jù)說(shuō)，電影《阿凡達(dá)》中的“擎天柱”，就在張家界地質(zhì)公園里。這次我去，真的看到了“擎天柱”。只不過(guò)，要爬上一座特別高的'山，走特別遠(yuǎn)的路，才能看到！它真的很高很高，高的和這座山平行。

　　地質(zhì)公園里，有一條幾乎被所有人喜愛(ài)的——金鞭溪。這條金鞭溪左邊是人的天堂，右邊是猴的樂(lè)園，中間是魚(yú)的悲劇。如果你問(wèn)我：“中間為什么是魚(yú)的悲��？”我會(huì)回答：“因?yàn)樽筮吺侨�，右邊是猴，都要�?lái)抓魚(yú)，那不就是魚(yú)的悲劇了嗎？”

　　地質(zhì)公園里的巖石，都是石英砂巖。而這些石英砂巖的形成是從元古代晚期開(kāi)始的。那時(shí)候張家界還是一片汪洋大海，因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)，使地殼大面積抬升，長(zhǎng)期處于外力作用下的風(fēng)化剝蝕狀態(tài)。所以形成了張家界石英砂巖峰林的母巖。

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