- 四年級寫景作文300字 推薦度:
- 四年級寫景作文300字 推薦度:
- 四年級寫景作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級寫景作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級寫景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級寫景作文 篇1
我們在生活中,許多人在保護(hù)花草樹木,保護(hù)好環(huán)境。
今天,我來到了個(gè)小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾。這時(shí),我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對的!彼麄儊y吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的`把垃圾丟在垃圾桶上。這時(shí),友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好!蔽抑t虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應(yīng)該作的事,老師說過,每個(gè)人都要保護(hù)自己的環(huán)境,不能破壞自己的環(huán)境!
小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我,都說給別人聽,我為城添光彩。
四年級寫景作文 篇2
媽媽家里種了許多盆花,它們除了綠化環(huán)境,更重要的是可以陶冶情操。
一天,我對媽媽說,讓我也養(yǎng)一盆花吧!我可以負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說當(dāng)然可以,但是你要為它負(fù)責(zé)啊!我想了想,決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的衛(wèi)士呢! 眾多植物離不開水,一些植物到沙漠地帶都不能正常生活,不是枯死就是被太陽曬死 只有不畏風(fēng)沙、不怕烈日、有堅(jiān)強(qiáng)生命力的仙人掌才能在沙漠上 筑家 。它雖然沒有吸引人的外表,可它卻有堅(jiān)持不懈的精神。它滿身都是刺,除了保護(hù)自己不受傷害,也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅(jiān)貞是杜鵑、玫瑰 無法媲美的 仙人掌屬于石行科沙漠植物的一個(gè)科,它的別名還叫霸王樹,多年生肉的草本植物,莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條,上針刺,花開淡紅。它適應(yīng)于歐洲、亞洲的熱帶地區(qū),它可以清熱解火、解瘀消腫、鎮(zhèn)定用于痢疾,可用于民間藥方。 仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別照顧,它只管默默地發(fā)芽,悄悄地生長,靜靜地開花、結(jié)果。每當(dāng)我受委屈或心情不如意時(shí),我就會(huì)勉勵(lì)自己: 要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅不拔的精神啊!努力奮斗。
經(jīng)過我的.不懈努力,原來的球莖長出許多小球,球愈長愈多,愈長愈大,媽媽就幫我把球莖分到別的花盆里,再不斷成長,開個(gè)小花店,專賣仙人掌
啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不斷學(xué)習(xí)你的品質(zhì),不斷發(fā)揚(yáng)下去。
四年級寫景作文 篇3
雨,非常平常,它隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),給人帶來的感覺是美妙的。春雨,更是綿柔的,充滿生機(jī)的。
窗外下著春雨,聽不到聲音,看不見形狀,唯一可以辨別它的存在的方法就是看地上那一小塊,一小塊被打濕的印跡。我拿起雨傘,準(zhǔn)備出去好好親近一下雨。撐著雨傘站在雨中的我,嗅到了一股清新的空氣,是雨點(diǎn)把空氣中的灰塵帶走了吧。細(xì)細(xì)的雨絲落在傘上,只有細(xì)微的一聲“答”,要等非常長時(shí)間以后,才有一滴成形的水珠從傘上滑落。我便大膽地收起雨傘,站在雨中。站在雨中。閉上眼睛,細(xì)細(xì)的雨絲以極快的速度落在我的臉上,涼絲絲的,非常舒服,我靜下心來,仔細(xì)的聆聽雨的聲音,想象雨的形狀;秀敝,我仿佛真的聽到雨點(diǎn)劃過空中的咝咝聲,雨點(diǎn)落到地上的滴答聲。真的看到了那如同繡花針般的雨絲降落下來,落在一個(gè)又一個(gè)小水洼中。不想這不是幻覺,雨真的變大了,原本細(xì)細(xì)的雨絲,現(xiàn)在已變成一顆顆雨珠了。我踩著地上的水洼,哼著小雨的節(jié)奏,在雨中蹦跳著。雨越來越大,無奈,我停止了這場游戲。
春雨貴如油,真是一點(diǎn)沒錯(cuò),天空中飄灑的雨珠,給地面帶來了翻天覆地的變化。看,地上的小草受到春雨的`召喚,一個(gè)個(gè)都破土而出,接受著春雨的洗禮。瞧,樹上的花朵在春雨的催促下,悠悠轉(zhuǎn)醒,漸漸展示出它那婀娜的身姿。觀,那一刻香樟樹,享受了春雨的淋浴,變得更加青翠、挺拔。望,那一個(gè)個(gè)孩子接到春天的訊號,越發(fā)生龍活虎,對春天顯出無限的期待。春雨,使一切都變得生機(jī)勃勃。
春雨雖綿軟,但它使一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī),是當(dāng)之無愧的春信使。珍惜春雨吧,它會(huì)給你帶來美妙的感受。
四年級寫景作文 篇4
每當(dāng)下課時(shí),我最喜歡下樓去,逛逛我的校園,這樣讓我頭腦變清晰,上起課來更有精神,而且有時(shí)還會(huì)看見新奇有趣的事呢!
走在校園里,就好像來到了世外桃源,有蟲鳴、鳥叫、流水聲,走到花園,還有花香呢!能感受、享受這里干凈的環(huán)境,全都要感謝認(rèn)真掃地的學(xué)生們,但有時(shí)還是有垃圾,我就會(huì)幫忙檢起垃圾,因?yàn)槲蚁胛铱戳瞬皇娣,別人看了也會(huì)不舒服,那如果我把它撿起來,那不就一舉兩得嗎?
我記得我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,就覺得學(xué)校真美,而且有一次,當(dāng)我剛好經(jīng)過花園時(shí),就聽到啾啾啾的聲音,就往上看,哇!上面有一個(gè)鳥窩呢!我就爬到二樓,看到原來是鳥媽媽帶著食物回來了,小鳥們在搶食物,看見這幅景象,心里就想我一定要好好保護(hù)這個(gè)校園里的環(huán)境,才能讓更多的動(dòng)物在這里居住,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到,父母真的很偉大,無怨無悔的`為小孩付出。
只要我走在校園,就可以學(xué)到很多是,例如:要像大樹一樣沉穩(wěn),要像小鳥一樣機(jī)靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時(shí),可以發(fā)現(xiàn)很多人生的道理,像如果垃圾很多,但如果你一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的掃,終究還是掃得完。和學(xué)問、知識一樣,如果你也是慢慢吸收、慢慢學(xué),最后還是可以得到很多,甚至接近全部的學(xué)問,所以下課、放學(xué)有空,多在校園走一走,說不定還可以得到許多知識和啟發(fā)喔!
四年級寫景作文 篇5
今年暑假,我和我的同學(xué)們來到了向往已久的新加坡。
初到新加坡,已是深夜。機(jī)場的靜謐讓我有些意外,空氣中彌漫著淡淡的清香。在這里,幾乎聽不到聲音,即便有人說話,也都自覺地放低音量,這與我們國內(nèi)機(jī)場的嘈雜形成了鮮明的對比。
經(jīng)過了一夜的休整,清早起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,開始了快樂的新加坡之旅。
新加坡,又名獅城,是東南亞的一個(gè)島國,也是亞洲四小龍之一。雖然面積僅有七百多平方公里,人口也只有五百多萬,但是文明程度卻非常的高。聽導(dǎo)游說這里的法制嚴(yán)明,至今還保留著鞭刑,用來維系人們的道德規(guī)范。
我們坐在大巴車上在城市里穿梭,透過車窗,我看到一棟棟高聳的大廈,一條條整潔的街道,路旁郁郁蔥蔥的樹木,鮮艷無比的花團(tuán),一切都顯得那么清新,不愧為花園城市。新加坡雖然面積小,但是綠樹覆蓋率卻非常地高,導(dǎo)游告訴我們,這些綠樹大部分都是人工栽培的,工程之浩大讓我不由的驚嘆,相比在國內(nèi)的亂砍亂伐樹木,新加坡人更懂得怎樣去熱愛自然、保護(hù)自然。想象一下,當(dāng)你漫步在熱帶植物濃密的.樹蔭下,呼吸著帶有點(diǎn)點(diǎn)花香的空氣時(shí),那真是一種愜意的享受!
新加坡的建筑也很有特色,在它的經(jīng)濟(jì)中心有著名的魚尾獅雕像,從魚尾獅口中源源不斷噴出的清泉,代表著為經(jīng)濟(jì)中心帶來了活力。這個(gè)雕像是新加坡當(dāng)之無愧的象征。圍繞著金融中心水系,矗立著三棟高樓,鏈接樓頂部的是一條巨大的船舶造型,它被稱為世界最大的屋頂花園游泳池,這就是金沙大酒店。從遠(yuǎn)處看,甚是壯觀!摩天觀景輪也是地標(biāo)性建筑之一,觀景輪高達(dá)165米,相當(dāng)于42層樓的高度,被譽(yù)為世界最高的摩天觀景輪。游客在摩天輪上可以360度觀景,盡情欣賞新加坡的絕美風(fēng)光。
新加坡很注重中華傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù),像華人的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,它們都很好地保留。在學(xué)校里還專門開設(shè)漢語課。走在大街上,你會(huì)看到滿眼的漢字招牌,并且用的都是簡體字,這種熟悉感仿佛置身于國內(nèi)。
在新加坡旅游讓我感覺既親切又舒心!清新的新加坡,包容的新加坡,給我留下了深刻的印象,它讓我感受到發(fā)達(dá)城市的氣息和節(jié)奏。
四年級寫景作文 篇6
“好了,我們到了”爸爸對著玩手機(jī)的媽媽,翹著腿聽歌的我和在一旁打玩具的小寶說。我們到了我阿公的老家——車頭下,一個(gè)名副其實(shí)的農(nóng)村。
一出門,一股雞屎味兒撲鼻而來,我連忙捂住鼻子,免得待會(huì)沒了食欲。盡管有雞屎味,但是絲毫不影響這里的人好好的做自己的事情。真佩服!
這濃郁的雞屎味已經(jīng)讓我心情低落了,又加上門外的雞群不停的“咕咕咕雞”的叫聲更讓我受不了了!我實(shí)在憋不住了。我悄悄的靠近門,靠近雞群,一步一步地移動(dòng),想抓住它。可是,一個(gè)聲音突然響起:“姐姐……”,我被嚇了一大跳,不由得大叫一聲“啊”,雞群揮動(dòng)著翅膀飛跑了。我狠狠的瞪了小寶一眼,可是我們家后知后覺的小寶絲毫沒有“接收”到我的.目光,哎!白氣一場。
每年清明我們都會(huì)回車頭下(我爸爸出生的小村子),等人齊了,大家就向山上出發(fā)了。我們孩子們排著隊(duì)在鄉(xiāng)間的羊腸小道上跑跑跳跳,大人們抄起工具,扛起鞭炮上山了。
掃完墓,我們一群孩子們來到池塘邊,池塘的水可黑了,爸爸說他小時(shí)候吃用都是這個(gè)池塘里的水,我問爸爸:“爸爸,這就是你這么黑的原因嗎?”爸爸說,小時(shí)候池塘的水可不是這樣的。池塘上飄著一片“青蛙卵”,我急忙找來瓶子要去裝回去養(yǎng),旁邊的小孩子說這不是青蛙卵,這是癩蛤蟆的寶寶,青蛙卵沒有這么大。媽呀,還好有高人指點(diǎn),不然我就得養(yǎng)癩蛤蟆了。
池塘旁邊是一片菜園,菜園是農(nóng)民自己的,每家人都有2---4塊田。我看見一塊地里種著我愛吃的番薯葉,他們的葉子外面一周是紫色的里面是綠色的,中間還有一個(gè)大點(diǎn)呢!奶奶總說以前的番薯葉都是用來喂豬的。每次聽到這話,我都想對奶奶說,可是現(xiàn)在大家都吃。
田邊馬路旁種著一排芒果樹,葉柄上吊著一些芒果,顏色青青的,偶爾會(huì)從樹上掉幾顆芒果下來。小心不要被砸到或者踩到滑倒摔跤哦!
這就是農(nóng)村,無論地方都有自己的特色!
四年級寫景作文 篇7
下午,爸爸應(yīng)我的要求,帶我去了天門山。
到了那里,我興高采烈地奔向江邊,欣賞著美麗的江景。一陣陣江風(fēng)吹過,讓我感受到一絲絲初冬的寒意。那土黃色的江水,此起彼伏的波浪,如千軍萬馬一樣奔向天際。
我眺望遠(yuǎn)方,夕陽中的西梁山與東梁山遙遙相望,煙霧繚繞,分外神秘。那聳立在山頂?shù)母邏弘娋塔,直沖云霄,仿佛一位威武的將軍正守在這險(xiǎn)要的關(guān)口。
天邊的夕陽,紅的像秋天的蘋果,又宛如害羞的姑娘,它從山頂跑到山腰,又從山腰跑到樹梢。溫暖柔和的夕陽照在江面上,折射出金色的粼粼波光,猶如滿地的.黃金。
那江面上一只只水鳥一邊鳴叫著,一邊尋找著晚餐;來來往往的船只匆匆忙忙,似乎要在日落前趕到目的地。眼前的一番美景,不禁讓我想起課文中學(xué)到的李白所寫的《望天門山》,正是“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”。
【四年級寫景作文】相關(guān)文章:
四年級寫景的作文03-12
寫景的作文四年級05-20
四年級寫景作文05-10
寫景的四年級作文08-11
四年級的寫景作文08-18
寫景四年級作文06-26
寫景四年級作文10-14
四年級寫景作文08-30
冬天四年級寫景作文03-09
四年級寫景的優(yōu)秀作文03-09