【熱門】我的四年級作文匯編7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
時光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)是一個29歲的大伙子了，幸運的是，我兒時的夢想實現(xiàn)了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名語文老師。
上課的鈴聲剛剛響，我就抱著課本走進教室，看著同學們一張張求知的小臉，我很開心。今天，我給他們教的是李白的五言絕句《靜夜思》。
我告訴同學們，“床前明月光，疑是地上霜。抬頭望山月，低頭思故鄉(xiāng)。”這是一首離家在外的`游子思念家鄉(xiāng)親人的詩，詩講的是明亮的月光灑在窗戶紙上，好像地上泛起了一層霜。詩人禁不住抬起頭來，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉(xiāng)。隨后，我讓同學們在大腦里聯(lián)想詩歌中的場景，看著同學們一副沉思的模樣，我偷偷地笑了。
突然，我看見在墻角的一個角落里，有一個小男孩在發(fā)呆。皺皺眉后，我指著那位同學說：“同學，請你來回答《靜夜思》講的是什么？”那位同學聽到提問后，紅著臉，慢吞吞地站了起來，半天才用小得不能再小的聲音說：“對不起，老師，我剛才沒聽到�！闭f真的，那一分鐘，我真的想將他轟出門去，因為，他都沒聽，怎么可能聽到。不過，我還是忍住所有的沖動，讓他坐回位子。同學沒聽懂，是我的責任，我又重新講了一遍。很快，下課鈴聲響了，我抱起課本，準備離開教室。
“老師，請等一等�！苯淌依铮粋�聲音響起。我收回邁出去的腳步。是那個不專心聽講的小男孩，他走上前，紅著臉對我說：“老師，對不起，下次我一定認真聽講�！笨粗话驳哪樱也唤肫鹆俗x小學那年月的我，那年月，我也時常思想開小差回答不了老師的提問，也時常像他這樣紅著臉與老師道歉。而老師，每次都是拍著我的肩膀告訴我，“以后要認真，下不為例�！毕氲竭@，我微笑著走上前，拍拍他的肩膀，告訴他，我相信他，以后要好好表現(xiàn)。
那位同學看著我，也笑了，他使勁地點點頭。我知道，我已將當年老師給我的愛的種子播種了下去。
我的四年級作文 篇2
我的媽媽很討厭。比如我在寫作文的'時候，一些不好她就讓我重寫，就因為這個原因，我想證明一下自己。我想向作文網(wǎng)投稿，我本來要投一篇《第一次寫作文》這篇文章。打完字，我讓媽媽來看看，而她卻說：“反正你也寫不好，我才不想看呢！”這句話觸摸了我的內心，我好傷心，但又不想在她面前哭。接著媽媽又把我的作文關了，快到600字的作文，一下就沒了，我打了1個小時半的字，一下就沒了。我特別特別難過、傷心。我怨氣沖天，哭了半個小時。而媽媽卻在一旁玩游戲，還怕我吵著她。還有一次，正好那天媽媽過生日，我想盡一點孝心，給她一份禮物，誰知道，她，她一起來就讓我寫作業(yè)，寫作業(yè)就不說了，她又說她沒睡好覺，可能是因為睡覺的時候我滾了幾下，因為開始睡不著，媽媽就說我。反正媽媽一生氣不管是不是我惹她了，她都把怨氣沖向我，沒有一句好話！
我從來沒有過過快樂的一天，我好像讓媽媽變得不要這么暴躁！
我的四年級作文 篇3
有一個人，總愛跟著我上學放學。她和我的關系特別好。你想知道她是誰嗎？
她活潑開朗，一雙濃濃的眉毛，像兩只毛毛蟲。一雙明亮的眼睛，看起來炯炯有神。高高的鼻梁下面，是一張愛說愛笑的小嘴。
在奶奶的眼里，她是個懶孩子。每天早晨，奶奶總是喊她起床�？伤齾s瞇著眼睛，伸著懶腰，很不情愿地說：“再睡一會兒，再睡一會嘛！”每次奶奶打掃衛(wèi)生累得汗流浹背的.時候：“孫女兒，幫奶奶掃掃地�！彼偸遣恍家活櫟卣f：“你自己掃吧�！�
在媽媽的眼里，她是個孝順的孩子。每次媽媽回來的時候，她總是跑過去，親親媽媽，抱抱媽媽，還會關心地問：“媽媽累嗎？”有一次媽媽洗碗，把手割破了，血一滴一滴地往下流。她心疼地幫媽媽吹吹手，貼上創(chuàng)可貼，媽媽微笑地看著她，夸她是媽媽的貼心小棉襖。
在爸爸的眼里，她是個愛運動的孩子。又一次，爸爸要約好朋友去打籃球。她也跟著要去打籃球。爸爸卻搖著頭說：“你還小，不能打籃球，萬一傷著你怎么辦？”她扭動著身體，用哭喪的聲音說：“不好不好，我就是要去！”無奈之下，爸爸只好帶她去打籃球。她學著爸爸的樣子運籃球，她用手拍著球，又向前跑。哎喲，籃球把她的腳壓著了，但是她不甘心，繼續(xù)運球，這次她總結了經(jīng)驗，她雙手拍著籃球，把籃球微微向前，然后跑起來，最后一躍而起，哇，投進了！后來越來越熟練。她一共投進了12個球，興奮得跳了起來，爸爸滿臉堆笑的夸她是個運動的料。
在爺爺?shù)难劾�，她是個愛讀書的孩子。她的書柜上有成千上萬的書，如果拿下來一定能堆成一座山。可這些書已經(jīng)被她一本一本“吃”掉了。有一次，爺爺給她買了一本書，她像餓漢一樣撲了上去。還有一次，她正在看書，爺爺叫她吃飯了，她沒有聽見。爺爺走近大喊一聲：“吃飯了！”她一驚，嚇了一跳，趕緊說：“再讓我看一會兒�！�
哈哈哈，她就是我，與眾不同的我，一個八歲的小女孩。跟別人不一樣吧？
我的四年級作文 篇4
我喜歡彈古箏，并且目前已考過十級。記得我初識它時，我還是個年少懵懂的小姑娘。
那是我才六歲，只是聽到那行云流水的聲音繞梁時，我的心就徹底被收服了。那凄婉而又柔美的調子，一直在我的耳邊揮散不去。在那時，想學古箏的欲望已經(jīng)在我心中萌芽。長大一點了，也就是我7歲那年，媽媽說要帶我報個樂器班。那時我雖然不能叫出古箏的名字，但古箏的形狀在我腦海中卻每日每夜都浮現(xiàn)著，那說不出惆悵也在我耳邊隨時隨地提醒我：你有一個古箏夢。于是，在眾多樂器中間，我毫不猶豫地將小手伸向那個夢寐以求的東西。
在7歲那年，我知道了什么叫古箏；在8歲那年，我知道了古箏需要我的汗水才會發(fā)出旋律；在9歲那年，淚水浸泡了我因為按弦而疼痛的雙手；在10歲那年，逐夢的陸已悄悄跨越出一小步：考過了4級；在11那年，考過了6級，并與另一個讓我“一見鐘情”的樂器——琵琶交朋友……
而就在今年，我順利的通過了10級，并為日本友人演出！
所有的汗水都值了，因為它們澆灌出楚楚動人的`花朵；所有的淚水都值了，因為它教會我怎樣才能成功。
從幾個月前，我就告別了古箏，開始了琵琶的逐夢步伐。我相信，在不久之后的未來，我一定可以在自我介紹上寫上：“琵琶已過10級”！
我的四年級作文 篇5
令我敬佩的人有堅守崗位的警察，有無私奉獻的老師，也有為人民服務的醫(yī)生�？墒�，令我最敬佩的人卻是普普通通的環(huán)衛(wèi)工人。
我一直不喜歡，也最不愿意多看一眼，那些整天和垃圾打交道的環(huán)衛(wèi)工人�？墒侨ツ昵锾斓哪且粓龃笥曛�，讓我徹底改變了對環(huán)衛(wèi)工人的看法。
那是去年秋天的'一場大暴雨，馬路低洼的地方積滿了黃色甚至黑色的水，行人都撐著大傘在路上急忙走著。我也不例外，那天我和兩個同學剛好要搭車去圖書館。在大雨中，依舊有很多人在等車，我們幾個都沒有帶雨傘，只能擠到站臺避雨。站臺下面的下水道滿滿的都是積水還伴著一些垃圾，水都呈黃黑色，很臟！偶爾一輛車開過，還會把積水濺到人行道上。
就在這時，一位老爺爺拉著輛垃圾車，正向這邊走來，從他的樣子可以看出，他是一名環(huán)衛(wèi)工人。這么大的雨，他為什么不找個地方避避雨？這時，只見他放平車，彎下腰用雙手在積水多的地方撈著什么東西，一分鐘過去了，兩分鐘，五分鐘，只見他從下水道口掏出了一把把垃圾并放到車上。下水道口通了，路邊的積水很快就流入到下水道，老人慢慢挺起身子，一只臟手叉在腰上，眼睛環(huán)視著剛剛這個洞口和周圍，似乎全然忘記自己還在雨中。這時，一個小孩子跑過去說：“爺爺，您真好！”只見環(huán)衛(wèi)工人說：“這都是我應該做的�！庇谑牵掷囃白�，慢慢的消失在雨中。
他只戴著草帽，全身早就濕透了，他為什么不等雨停？這個畫面一直停在我的腦海中。
就像老爺爺這樣的人，我感覺身邊太少了，以前也只是在書上看過。我非常敬佩那位老爺爺！他那默默無聞、無私奉獻的精神永遠值得我們學習和發(fā)揚光大！
我的四年級作文 篇6
聽說過月羽屋嗎？哦，告訴你，那是我20xx年的新發(fā)明。
月羽屋是一種液體，可以用來涂任何東西，只要一小瓶月羽屋就可以涂一棟房子。涂了以后，房子立刻可以根據(jù)你的需要變大變小，而且變得很輕很輕。如果你想讓它恢復原樣，可以通過聲控控制它，使用起來非常方便。
月羽屋還可以當玩具玩。裝月羽屋的瓶子的形狀是一個日本娃娃，你如果涂一點月羽屋在自己的太陽穴上，就可以變得和日本娃娃一樣大小，這時你就可以和日本娃娃一起玩，它可以和你一起唱歌，一起跳舞，還可以滿足你的一切要求。
你一定以為這么好的東西肯定很貴吧?那你就想錯了，它可便宜得很呢！
它雖然只有一小瓶，但因為是一種生物產品，使用完了以后，你只用往瓶子里灌滿清水，過十分鐘以后就ok了，又是一瓶月羽屋供你使用。如果你的'房子超級大，一小瓶不夠用怎么辦呢？簡單得很，兩小瓶就可以任你使用。你只要把它加入足夠的水，變成幾大桶都可以。
月羽屋還有一個很奇特的功能，它可以當彩色的油漆用。不管你把它涂在什么東西上面，只要你心里想讓它變成什么顏色，它就變成什么顏色，而且色彩鮮艷柔和，永不變色。當然你不想要這種顏色的話，那就再涂一次吧！
聽了我的介紹，你是不是很想要一瓶啦，別慌，還要等到20xx年呢！
我的四年級作文 篇7
我眼中的世界，是個美麗的世界。春天，萬物復蘇，春暖花開。迎春花姐姐綻開了自己燦爛的笑臉，來迎接春姑娘的到來。春姑娘來了，她摸摸小草弟弟，小草弟弟醒了，伸了個懶腰，調皮地探出來了小腦袋，盡情地欣賞這春意盎然的景象；春姑娘來到了花園里，唱起了小曲兒，把小花妹妹們都喚醒了……小燕子也從南方飛回來了，小鳥們站在枝頭，奏起了歡快的交響曲。真是鳥語花香呀！
夏天，夏弟弟帶來了無比的炎熱，他跑到池塘里去了，荷花姐姐們向他們頻頻點頭；荷葉哥哥則愜意地漂浮在清澈的河水上；蓮蓬小弟弟睜大了自己無數(shù)只眼睛，盯著這美麗的世界，小朋友們都放暑假了。他們大口大口地咬著冰冷的雪糕，在公園里玩耍，嬉戲。公園里就變得熱鬧了，到處都是他們的歡聲笑語，到處都是他們蹦蹦跳跳的身影，給夏季又增添了無數(shù)生機。
秋天，是豐收的.季節(jié)！麥子哥哥露出了他金黃色的短頭發(fā)；玩皮的玉米弟弟也露出了他一嘴金燦燦的牙齒……秋天，還是個涼爽的季節(jié)，秋哥哥把夏季的炎熱一掃而光，換來的是陣陣微風。落葉們像一只只黃色的蝴蝶飄落下來。一只只腳踩在上面，發(fā)出了“嘎嘎“的響聲，秋天，到處都是金黃色的，漂亮極了。
冬天，冬妹妹帶來了潔白的雪花寶寶們，他們積在世界各地的每個角落，小朋友們看見了都高興極了，都出門來打雪仗，堆雪人……奇怪的是：家家戶戶都把“福”字貼在門上，還擺滿了豐盛的菜肴，原來是要過大年了！
在我的眼中，世界不僅是一個美麗的世界，還是個多姿多彩的世界。我真為我能生活在這個世界而感到自豪！
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