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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級下冊校園作文3篇,歡迎大家分享。
四年級下冊校園作文 篇1
童年的校園是最美麗的地方。在這里,有一個令我難忘的地方,它就是我們班附近的花壇。
花壇,這是一個美麗、神奇的地方,一年四季,那兒的景色總是各有千秋。
春天是發(fā)芽的時節(jié)。那“骨瘦如柴”的灌木發(fā)出了新芽,地上的小草翠青色的,郁郁蔥蔥,柳兒發(fā)出了新芽,在風(fēng)中搖曳……總之,有一種耳目一新的感覺。春天就是初生的嬰兒。
夏天在春天飄然而去后一蹦一跳地來了。喬木茂密了許多,葉兒從翠綠變成墨綠,小草更茂盛了,撫摸上去,好舒服。這時的花兒是最展現(xiàn)風(fēng)采的.時候,白的純潔無瑕,紅的熱情鮮艷,粉的小家碧玉……每一種花兒,在我們眼中都代表了一種美麗的性格。
秋天的花壇是桂花和山茶花展現(xiàn)美麗的平臺。才剛走出門,一陣陣清爽濃郁的桂花香撲鼻而來,滿樹的桂花爭相開放。我們經(jīng)常撿起地上的一些桂花,包在小包里,做成香包,聞起來多沁人心脾!在走幾步,你就見到一株株山茶花,那火紅的山茶花“鑲”在綠葉叢中。我們在旁邊下棋,跳橡皮筋,邊欣賞著這山茶花,邊聞著桂花香,這根本就是一種美的享受。
在冬天,有兩種一直默默無聞的樹,那便是臘梅和櫻花,臘梅的傲骨是枝壓群芳,擁有讓我們學(xué)習(xí)的魄力。而櫻花樹就是飄落的小精靈,在空中跳華爾茲,在枝頭翹首企盼與雪共舞,冬天就是一個童話世界,我們在那里排舞、嬉戲,我們就是那賣火柴的小女孩,那善良的海的女兒……
在這個美麗的花壇上,留下了我們童年千姿百態(tài)的足跡。
四年級下冊校園作文 篇2
是什么聲音,在我們耳中輕輕飄過?是什么光芒,像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當(dāng)燕子和大雁在無邊無際的天空上飛過,當(dāng)小花小草伸了伸懶腰,當(dāng)大樹換了新裝時,春天來了。
走進學(xué)校,一排排大樹仿佛返老還童似的,活力四射,站在兩旁矗立不動,保衛(wèi)著我們每個人的安全。走到操場,小草早已不是那黃不拉機,沒有營養(yǎng)的一蓬亂發(fā),而是像是山澗中的綠水,到處清翠欲流。運動器材場上的花朵兒也不甘示弱,個個悄然綻放,像一條條五顏六色的裙子,徐徐張開。一陣風(fēng)吹過來,花朵們都翩翩起舞,連小蜜蜂和小蝴蝶都來參加舞會。看到這些風(fēng)景,感覺校園像家一樣,都換了新家具!
“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽,上課鈴響了。同學(xué)們像無數(shù)的落葉,忽地被一陣大風(fēng)所吹,一忽兒都沒了影。緊接著,教室里傳出了同學(xué)們書聲朗朗的聲音。下課后,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖出了教室。頓時,歡聲笑語充滿了整座校園。
這時,有三位同學(xué)走出了教學(xué)樓,看到眼前的美景時,都驚呆了。一節(jié)課的疲憊一掃而空,頓時精神飽滿。就連上課鈴響了,也不知道呢!
春天里的'校園,雖然沒有夏天的夏日炎炎,沒有秋天的秋高氣爽,沒有冬天的陣陣涼風(fēng),但是它依然是充滿活力的校園!
四年級下冊校園作文 篇3
學(xué)校對于大多數(shù)學(xué)生來說都是個歡樂的海洋,我的校園也是,我的校園是一個美麗大花園,我們在那里學(xué)習(xí),在那里成長。
雖然校園到處都美,但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。
春天,當(dāng)新的學(xué)期開始時,校園花壇里的`小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。
夏天,校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的花朵開得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅強的菊花還在盛開,雖然它沒有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅強了。
冬天,堅強的菊花謝了,我們迎來了一年中最冷的季節(jié),雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園,它不畏嚴寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅強。
校園里的花壇是我的最愛,我愛這花壇與美麗的校園。
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