實用的人四年級作文集錦5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕䦟懽髅}的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的人四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人四年級作文 篇1
今天是大年初一，我們一家人喜氣洋洋的，準備晚上在家里，一起看春晚、過春節(jié)!
晚上，我們準時打開電視，收看春節(jié)聯(lián)歡晚會，今年的春晚和前幾年的差不多，都有許多動聽的'歌曲，有趣的小品和精彩的雜技，而最神秘的，則是劉謙表演的魔術了!
在今年的春晚上，劉謙表演了一個叫“幻鏡”的魔術，一開始，他拿出一杯飲料和一根吸管，放在一張桌子上，桌子上還有一面鏡子，他拿起吸管對著鏡子里的飲料“喝”了起來，沒想到桌子上的飲料一點一點變少了!后來，又有拿出一盒點心，讓主持人在心中想一種顏色，劉謙來猜，結果猜錯了，劉謙說鏡子里有一個世界，里面有他的朋友，他的朋友會拿出正確的顏色，主持人不信，結果鏡子里真的伸出了一只手!手中真的拿著正確的顏色!實在是太神奇了!
晚上，我們一直看到了12點的倒計時，今年的春晚真好看!
人四年級作文 篇2
自從牧人被狼騙了以后，一直懷恨在心。一天機會終于來了，今天是感恩節(jié)，必須送一只小狼做為祭品。于是，牧人看見山上有一個山洞，猜想是狼洞，里面一定有小狼，于是他便上了山，在狼穴里他看見有一只大公狼和一只大母狼，母狼正在生小狼，牧人便等了一會，等狼都睡著了，他便看準機會，抓起小狼就走。
等狼聽見小狼叫的時候，已經晚了，牧人早就爬到了樹上，狼對牧人說：“我與你無冤無仇，你為什么搶走我兒子？”牧人說：“那你為什么殺我羊兒？”狼說：“那是因為......”牧人說：“你用你兒子們還清這筆血債�！闭f罷，牧人拿起小狼跳下樹走了。
狼真是悔恨交加，一頭撞在了樹上。
人四年級作文 篇3
桑娜拉開帳子，丈夫看見七個小腦袋挨在一起，睡得很香甜。
其中，有兩個小腦袋靠得特別緊，他們都長著淺黃的頭發(fā)，白白的臉蛋上泛著微微紅光，小鼻子微微顫動著，呼吸均勻而平靜，香甜得睡著�？粗@兩個孩子，漁夫開心地問桑娜：“你是在我回來前，把他們抱來的嗎?”桑娜點點頭。他們沉默了一會兒，漁夫的臉凝重起來，他十分苦惱地說：“唉呀，雖然他們小，可他們也有感情了，該怎么對他們說呢？這真是讓人難以啟齒。”桑娜想了想，突然開口說:“我們可以先對他們撒個謊，等他們長大后再和他們細說經過，你覺得怎么樣？”可是，這并不讓漁夫的那對打個結的眉毛松開，漁夫失望地說：“可他們醒來要找媽媽時怎么辦？帶他們去西蒙那里嗎？”夫妻倆因為這事想了好多辦法都不行。
第二天，兩兄弟醒后急著找媽媽，卻見一位阿姨坐在床前。一位用亂七八糟的手勢表達自己心里的想法，桑娜知道便和他們講了前因后果。雖然桑娜講得很委婉，但他們知道自己的媽媽不會接自己回家了，他們眼里不知什么時候泛起一陣淚光，那眼神真叫人可憐，那裝滿淚水的眼好像隨時準備大哭一場。此時，桑娜的心也難過極了，他一下子將西蒙的孩子摟在懷里，緊緊摟著，緊緊地。。。。。。
從那天起，西蒙的'兩個孩子幾乎處于絕食狀態(tài)，桑娜后悔極了。一兩天后，他們進食了，還露出從未有過的笑臉，他們好像也接受了這個“新媽媽”，從那個陰影里走了出來，而桑娜也跟著他們笑了。她仿佛看到了世上最好看的東西。從此，桑娜、漁夫、還有那七個可愛的孩子，每天過著幸福快樂的生活，他們也會快樂地長大！
人四年級作文 篇4
我生活在一個美麗又繁華的城市——杭州。杭州有世界聞名的西湖，在一個正常兒童的眼里，西湖是多么美麗。但是在一個眼睛失去光明的殘疾人眼里，卻看不到西湖的美麗景色，生活在一個黑暗的世界里。聽力有殘疾的人，聽不到小鳥的歌唱，生活在一個無聲的世界里。他們只能一點一點的去感受這個世界文明的大都市。
有一次我放學回家，經過科園路的`十字路口，看見有一大群人圍在那里，接著傳來一陣熱烈的掌聲。我很好奇，趕緊跑過去湊熱鬧，原來是一位沒有雙手的殘疾人，在乞討。那個殘疾人正在用腳寫字，而且字寫的即工整又漂亮。大家驚嘆不已，所以報以熱烈的掌聲，紛紛慷慨解囊。
我心里想：哇!原來一個殘疾人，做到一個正常人都很難做到的事。這個殘疾人在學習的過程中，肯定很刻苦，碰到過種種困難，可他都克服了。才有今天的成就......
我應該向他學習，在困難面前不屈服......。
人四年級作文 篇5
邱老師是我的班主任老師，她是我最敬佩的人。
我敬佩邱老師，特別是那雙大大的'眼睛。邱老師有一雙溫和的眼睛，在冬天看了也會覺得暖暖的。在上課時，如果我們答錯了，邱老師會用眼神跟我們說：“再想想吧！”如果我們答對了，邱老師會用眼神跟我們說：“真不錯！”如果上課時有人說小話，邱老師又會用眼神對他們說：“上課可不能說小話喲！”
邱老師練出了一雙火眼金睛�？窗桑还茏鳂I(yè)本上有多細微的錯誤，例如一個字少了一筆或多了一筆，一個符號用錯了……邱老師都可以看出來。記得有一次，我仔仔細細地檢查了三遍作業(yè)，媽媽又幫我檢查了一遍，都覺得全對了，但邱老師一眼就找出了我寫錯的一個字。邱老師可真厲害呀！她的火眼金睛名副其實吧！
我敬佩邱老師。邱老師的孩子昊昊哥哥明年要小升初了，可邱老師還是把心思放在我們身上，似乎我們才是邱老師的孩子。作為班主任的邱老師，她不僅要給我們上課，還要管理我們課余的方方面面，還要照顧昊昊哥哥，一天下來，幾乎沒有什么休息的時間，但邱老師從不抱怨。我真想克隆一個邱老師，這樣邱老師就輕松多了。我想對邱老師說：“老師，您辛苦了！”
這就是我最敬佩的人，傳授給我知識，教會我做人，給了我溫暖。謝謝您，我敬愛的老師。
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