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    四年級優(yōu)秀作文

    時間:2022-11-13 14:08:33 四年級作文 我要投稿

    關(guān)于四年級優(yōu)秀作文匯編8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于四年級優(yōu)秀作文匯編8篇

    四年級優(yōu)秀作文 篇1

      螃蟹大家并不陌生:市場上,走過海鮮攤,就能看到;宴席上,只要有海鮮,大多都有螃蟹。當然上了宴席的螃蟹是死的。那么,我今天來好好說說我家的活螃蟹。

      我想活螃蟹大家也不陌生:黑色的殼、兩個大鉗子、八個長腿,還“橫行霸道”,這幾乎是眾所周知的了。然而,只要你仔細看,螃蟹就不止這樣了。

      螃蟹的殼是黑灰色的,而且殼邊還有一些小刺,活像個威武的大將軍。“盔甲”間還有對小眼睛。眼睛旁邊還有兩只大鉗子,里面是倒刺,而且還特別有力氣:可以把一根牙簽剪斷!至于腿,沒什么好說的,長長的,分幾節(jié),末端有長長的“趾甲”。翻過去,有一張小嘴和螃蟹的.臍。

      螃蟹的性格很奇怪,它既不像貓一樣溫順,又不像狗一樣忠誠,也不像蟋蟀那樣好斗,而是好動而嫉妒心強的一種動物。

      說它好動,其實是因為它更喜歡自由。可能因為一代代都生在很大的水池里吧,所以它向往自由。說它嫉妒心強,是因為螃蟹很“義氣”。曾聽說過一個小故事:漁民在抓螃蟹時,先弄一個小竹簍,再把螃蟹趕進去,不用蓋蓋子都行,因為一個上去,其他的螃蟹都會拽著它,不讓它走。結(jié)果到最后一個都走不了。

      我家的螃蟹更是這樣,所以我不用為它們操心,因為一個要“逃生”,另一個肯定“提醒”它要“有義氣”:緊緊地拽著它,不讓它出去,實在是太有“義氣”了,哈哈!

      但有時,要“逃生”的螃蟹也會“乘人之!,趁其不注意時“溜之大吉”,但往往不成功:不是這條腿碰到“守門人”,就是那個鉗子碰到“守門人”。估計它自己也想:為什么螃蟹要長那么長的腿呢?

      這,就是我家的一對“將軍蟹”,無論在哪兒都“義氣”!

    四年級優(yōu)秀作文 篇2

      一年一度的暑假又到了,今年我們制訂了一個“偉大”的計劃——帶身體不太好的姥姥去旅游,給姥姥一個難忘的旅途,給我一個快樂的假期。

      一天清晨,太陽還沒來得及露岀笑臉,我們便出發(fā)了。一路上我們聽著音樂,有說有笑。大約兩個多小時后,我們進入了山區(qū),剛開始稀稀零零的小山從我們眼前掠過,沒有見過山的姥姥一下興奮起來,讓我們看這看那。后來山漸漸的多了,最后連成一片,蒼翠的群山重重疊疊,變化萬千,我們也不淡定了。爸爸減慢車速,讓我們隔窗觀景,姥姥則連聲感嘆:“太美了!太美了!”我聽了哈哈大笑起來說:“姥姥,這才是剛開始呢!你有什么心愿嗎?我?guī)湍銓崿F(xiàn)!崩牙褏s說:“我能在有生之年看到這么美得景色,我已經(jīng)滿足了!蔽野蛋迪露Q心,這次游玩一定要讓姥姥快快樂樂的。

      我們在重峰疊嶂中穿梭,來到了旅游的第一站——承德避暑山莊。我們帶著姥姥參觀了古代建筑,參觀完后,姥姥感嘆:“我們現(xiàn)在住的比原來皇上、太后住的都要好。∥覀儸F(xiàn)在的生話太幸福了!”參觀完建筑,我們來到風(fēng)景區(qū),本來想步行慢慢賞景,可是想到姥姥,我們還是決定乘船。在船上,雖然沒有步行看的`仔細,但看到姥姥開心的樣子,我也覺得非常的開心滿足。欣賞完避暑山莊,下一站就是柳林溝森林公園。

      第二天清晨,我們沿著曲曲折折的山路蜿蜒而上,來到了自然風(fēng)景區(qū)——柳林溝森林公園。一見到美景,姥姥可就瘋狂了,爸爸見姥姥喜歡,就把車停下來,讓我們拍照留念,姥姥一會讓我給她拍幾張,一會讓媽媽給她拍幾張,那神情仿佛十幾歲的孩子一樣興奮。而爸爸還沉浸在駕駛天路上的刺激中?吹揭患胰巳绱丝鞓,我心里美美得,充滿了幸福。

      我們繼續(xù)前行,來到了廣袤無垠的大草原上,藍藍的天上漂浮著朵朵白云,茵茵綠草上開滿各色野花,我們在草原上吃烤肉、品奶茶,追逐嬉戲,玩得不亦樂乎。

      第三日,我們告別了大山,告別了森林,告別了草原,告別了愉快的旅途。這個暑假過得真快樂啊!

    四年級優(yōu)秀作文 篇3

      今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹。

      我拿一個紅色的桶,姐姐捧著5棵香樟樹,還有一棵小小的琵琶樹,爸爸拿一個粗粗壯壯還很重的.鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著一雙膠鞋,別說下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會防水,還會防土,泥土濕了,泥土?xí)吃谀z鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。終于到了,我們把東西放下,開始植樹了,姐姐拿一棵樹,爸爸拿著鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來了,再來一次,再來一次,來了好幾次,一個洞好了,爸爸說:“女兒,把香樟樹插進去!庇谑,姐姐就把香樟樹插了進去,爸爸把泥土放在香樟樹旁,一棵好了,爸爸說:“去打水!蔽艺f:“知道了!庇谑牵揖腿ゴ蛩,我說:“媽媽來幫忙,我拎不動了!眿寢岏R上來幫忙,把提桶拎過去,澆水,頓時,香樟樹已經(jīng)種好了,媽媽開始澆水了,琵琶樹也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹旁,怕被別人踩到。

      我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

    四年級優(yōu)秀作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)?慈溪,在參加全國文明衛(wèi)生城市的評選中,據(jù)說由于河水太臟,評上的希望變得很渺茫。就說我們學(xué)校前面的大塘河吧,原來剛治理好的時候,河水清澈見底,可是沒多久由于隨意排放污水,河水變得臭不堪言,后來,經(jīng)過再次清理改造,放養(yǎng)了一些浮游植物,河水又變得干凈了,但人們卻不思悔改,又排放污水,使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。

      感想最深的是我家后面的東城河,原來河水很臟,但后來政府花了許多錢把水弄干凈,在河旁砌起了高低錯落的.石岸,沿河還建成了一個小公園,河里養(yǎng)了魚,種了各種水草,小魚在河中嬉戲,小鳥在岸邊給小魚唱歌,人們在河邊悠閑地散步,一副生機勃勃的景象。但是好景不長,污水又把這美景給打碎了,魚兒沒了,小鳥不知逃到那兒去了,路過這里遠遠就聞到一股刺鼻的臭味。我想:如果把排向河中的污水管口堵住,統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠處理,同時把城區(qū)河中的水也抽到污水處理廠進行處理,處理完的中水放回河里,多余的水可以用來沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路,這樣既可以改善河道環(huán)境,又可以節(jié)約用水。相信通過大家的努力,慈溪的明天會變得更美麗。

    四年級優(yōu)秀作文 篇5

      那一次,我笑了。我學(xué)會一樣本領(lǐng),所以我笑了。

      早晨,頭戴紅雞冠的大公雞亮出嗓門把太陽公公和千家萬戶的人都叫醒了。我躺在床上,揉了揉酸痛的眼睛,下了床。

      來到廚房,看見奶奶在做蛋炒飯,“滋滋”的聲音十分悅耳,我也決定要學(xué)做蛋炒飯!我從冰箱里拿出一碗冷飯和幾個圓滾滾的雞蛋寶寶,開始做了,奶奶在一旁指導(dǎo)我。我先倒三分之一的油在鍋里,油寶寶剛下去,就跳動起來,仿佛在說:“好燙,好燙呀!”接下來,我把雞蛋寶寶敲開,讓蛋清和蛋黃流到一個潔白如新的小碗里,攪拌均勻再倒入鍋內(nèi),蛋清和蛋黃在鍋里吃得飽飽的.,不信,你看,鍋里的蛋黃和蛋清的“肚子”鼓起來了吧!接著,我用鍋鏟把連在一起的蛋清和蛋黃分離開,蛋要熟了,我手忙腳亂地把冷飯倒進去,因為我之前沒有注意。最后,冷飯熱了,蛋熟了,一碗香氣撲鼻的蛋炒飯做完了,我心里很開心,奶奶爸爸媽媽吃了都夸我做的好吃,我聽了心里美滋滋的。

      我又學(xué)會了一樣本領(lǐng),我笑了!

    四年級優(yōu)秀作文 篇6

      大家制作過小制作嗎?今天,我就來大顯身手吧。

      我們做的是——大卡車,來看看材料吧。有泡沫、小刀、牙簽。先用小刀在泡沫上刻出車頭、車身、車輪,一定要小心,不要刮到手了,接下來,在車頭的.中間插上一根牙簽把車身和車頭連接起來,接著又連車輪連好之后就完成了。

      你可以按著我的方法來做一做,相信你會做得更好哦。

    四年級優(yōu)秀作文 篇7

      上課時,我浮想聯(lián)翩,想到,未來的神奇教室是什么樣的呢?

      我的想法是這樣的:神奇的教室沒有老師,而是有機器機器人代替老師,他能自動把知識顯示在黑板上,如果有人搗亂,它會立刻提醒,地上會出現(xiàn)兩根“手臂”來控制學(xué)生的手臂,讓學(xué)生抱臂直坐,這樣也不會影響其他學(xué)生。

      神奇的`教室更有趣的是,如果有不同的節(jié)日到來,教室會自動變成那個節(jié)日的風(fēng)格,還有做操時,如果天氣不好,教室會自動把桌椅變沒有,讓學(xué)生在教室做操,這樣,學(xué)生也能在天氣不好的情況下鍛煉身體。還有在考試時,教室會把自己分割成一人一個小房間,如果在小房間里的同學(xué)在抄襲時也沒有關(guān)系,因為上面有監(jiān)控,如果有抄襲行為會立刻發(fā)出紅色警報來提醒這名同學(xué)。

      神奇的教室可以記清每個同學(xué)的生日,這樣,也可以幫這名學(xué)生來慶祝生日,神奇的教室更絕的是,如果有哪個同學(xué)忘記關(guān)燈了,電燈會感應(yīng)到,教室里如果沒有人,它會自動熄燈,如果有人,它會繼續(xù)開著。還有,學(xué)生們可以乘坐校車來回接送,不用費家長的力來接送學(xué)生,而且,這個校車不是一般的校車,他能感應(yīng)到天氣是好是壞,如果是好的天氣,校車會自動變成一輛很酷的長賽車,如果天氣是壞的,校車會自動封頂。

      這就是神奇的教室。

    四年級優(yōu)秀作文 篇8

      要說我的家鄉(xiāng),地方不算廣,名氣也不太大,但在我心中,它比任何大城市都好,因為家鄉(xiāng)的變化太大了,它越變越美,越變越可愛。

      家鄉(xiāng)的可觀風(fēng)景也越來越多了,比如黃臺山公園。原來就是一片荒蕪的黃土坡,山上的樹也不多,讓人看了很枯燥。而現(xiàn)在,已變成美麗的風(fēng)景區(qū),有小山,有小樹林,有花壇,有草地,有湖水……一年四季都各具特色,美麗無比。人工湖,原來也只是一條河,這河以前經(jīng)常在雨季發(fā)水,淹沒農(nóng)田、村莊。經(jīng)上游修水庫,下游修湖蓄水,變成了西湖似的大湖泊,從此沒有災(zāi)害了。在那,可以游泳,可以垂釣,白天水光瀲滟,晚上波光動人,真是令人陶醉。

      再往遠一點說,白羊峪。這里山上有長城,山下有泉水,風(fēng)景宜人。如果你想爬長城,你不妨先去白羊峪試試,你可別小看它,也很高的,爬上去不容易哦。想玩水的話,也可來白羊峪,這里有一條大泉水河,在水面上劃船趕鴨子,沒看過吧,很有趣呢。還可以從羊頭里接泉水,純天然,很干凈的。

      幾年來,家鄉(xiāng)的樓房越蓋越高,道路越修越寬越平,就連農(nóng)村也搞道路硬化,成了真正的文明生態(tài)新農(nóng)村。你就是一個地地道道的本地人,出門在外三五年,回家也怕找不到路。

      家鄉(xiāng)存儲了我快樂的時光,給我留下了深刻的`印象。家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景給我們帶來歡樂。每次想的家鄉(xiāng),我就不禁想起童年在家鄉(xiāng)過的快樂時光。這樣美麗的家鄉(xiāng),難道不使我去愛它嗎?

      忘了告訴你了,我的家鄉(xiāng)是——遷安,有機會一定要來呦,它會讓你流連忘返的!我愛我的家鄉(xiāng)!

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