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    小學(xué)四年級(jí)作文:春天的校園

    時(shí)間:2022-11-04 19:39:04 四年級(jí)作文 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)作文:春天的校園

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文:春天的校園,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文:春天的校園

    小學(xué)四年級(jí)作文:春天的校園1

      · 春姑娘來(lái)了,春天的校園作文。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的.手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

      那健身苑的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

      中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把讀書(shū)苑映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了,小學(xué)四年級(jí)作文《春天的校園作文》?,一只只蝴蝶在花叢比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大白楊樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。

      !春天的校園,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!

    小學(xué)四年級(jí)作文:春天的校園2

      春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái),大地一片生機(jī)勃勃.

      校園里,同學(xué)們背著書(shū)包,高高興興的走進(jìn)校園。溫暖的春風(fēng)蕩漾在美麗的校園里,柳樹(shù)抽出了鵝黃色的嫩芽;▔铮〔菝撓铝它S色的棉襖,換上了嫩綠色的襯衫;ò那牡木`放出嬌艷美麗的花朵,花瓣大而美。在陽(yáng)光下,她們迎著和煦的春風(fēng)跳起舞來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個(gè)個(gè)美麗的仙子,揮動(dòng)著她那絲絨一般的袖子,美不勝收。楊樹(shù)也不甘落后,撒出他那毛毛蟲(chóng)般的種子。迎春樹(shù)伸了個(gè)懶腰,吐出了一條條纖細(xì)的'枝杈,把她那黃色的小花插在了棕色的枝干上,在葉子的映襯下,就像一個(gè)個(gè)小精靈在調(diào)皮地玩耍著。

      教學(xué)樓的樓梯上,傳來(lái)了同學(xué)們清脆爽朗的歡笑聲。教室里,大家在學(xué)習(xí)委員的管理下,有秩序的拿出課本,高聲朗讀起來(lái)。老師伴隨著清脆悅耳的上課零滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室,開(kāi)始講課。在課上,同學(xué)們專(zhuān)注地聽(tīng)講著,有問(wèn)題時(shí)認(rèn)真思考,積極發(fā)言。

      下課了,辦公室里傳出老師溫柔的鼓勵(lì)聲。而這時(shí),操場(chǎng)上更是熱鬧非凡。有的同學(xué)在跳大繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕,這場(chǎng)景可是比跳蚤市場(chǎng)還要熱鬧呢!

      春天里的校園是最美的!

    小學(xué)四年級(jí)作文:春天的校園3

      當(dāng)五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機(jī)勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!

      穿過(guò)走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。

      池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的`雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

      春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們?cè)诳鞓?lè)的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機(jī)勃勃。

    小學(xué)四年級(jí)作文:春天的校園4

      我的學(xué)校是海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,四季如春。時(shí)常飄來(lái)孩子們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲。

      春天(南方),有一些樹(shù)葉落了下來(lái),可有一些葉子還直挺挺的立在樹(shù)枝上。

      春天的樹(shù)林里充滿(mǎn)了春色。菊花咧著小嘴笑;雞冠花變成了火紅火紅的`小火苗;小草探出頭來(lái),伸了一個(gè)大大的懶腰;山茶花也忍不住穿上了自己最心愛(ài)的紅裙子。

      春雨哥哥來(lái)了,他給沉睡了一冬的花兒、草兒、樹(shù)兒們洗了一個(gè)痛痛快快的澡。他們洗完之后,可精神了!

      春雨哥哥走了,可花兒們還靜靜地等著什么。等著什么呢?當(dāng)然是等春風(fēng)姑娘的到來(lái),幫他們擦干身子,吹干頭發(fā)。

      春風(fēng)姑娘終于來(lái)了。她輕輕地吹拂著蒲公英那白嫩白嫩的小臉、菊花那金燦燦的笑臉、小草那綠油油的衣裳,山茶花也忍不住跳起了優(yōu)美的舞蹈……

      這就是我的學(xué)校,我那多姿多彩的校園。是她給了我無(wú)窮的知識(shí),無(wú)窮的快樂(lè);是她帶給我美好的生活,發(fā)光的未來(lái)!我永遠(yuǎn)愛(ài)她,愛(ài)她那秀氣的身姿,愛(ài)她那鄉(xiāng)土的氣息,愛(ài)她那無(wú)限的春色!

    小學(xué)四年級(jí)作文:春天的校園5

      一到春天我就會(huì)想起那首歌,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里”這一首歌。春天是一個(gè)春暖花開(kāi)季節(jié),是小草、樹(shù)、花兒、植物開(kāi)花的時(shí)候正是我們?cè)诤煤脤W(xué)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。

      說(shuō)著說(shuō)著,春姑娘就來(lái)到了柳樹(shù)上,把葉子染上了翠綠的顏色,把我的眼睛照的一眨一眨的?粗駜蓚(gè)高大的士兵揮著手中的武器,他們不動(dòng)的時(shí)候就不那么威武了,F(xiàn)在,春姑娘又跳到了玉蘭花的那里,玉蘭花也一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,怕自己是最后一個(gè)開(kāi)放的。還有那小小的珍珠梅,他們?yōu)槭材恢遍_(kāi)花呢?才開(kāi)了幾朵小的珍珠梅。還是這里的玉蘭花最美麗。全開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)個(gè)白玉蓮。半開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)江上竹筏小舟,沒(méi)開(kāi)的`時(shí)候像一個(gè)小酒杯里裝這盛滿(mǎn)春天美酒,連小蜜蜂也在勤勞的采蜜,小蜜蜂們真辛苦。

      連我們教室也傳來(lái)春天的氣息,班里的同學(xué)們可一個(gè)個(gè)高興地不得了。有的大聲叫著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”有的高興地合不攏嘴。還有的一蹦三尺高。

      春天,我愛(ài)春天這個(gè)季節(jié),讓我們?cè)绱禾炖锉M情的玩吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文:春天的校園6

      !春天來(lái)了!春天來(lái)了!百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。

      中午,我來(lái)到學(xué)校,教室沒(méi)有什么人,趁這時(shí)間出去走走也不錯(cuò)。

      下了樓梯,走過(guò)走廊,眼前是條小池。池不大。水色深綠深綠的;水又是清澈透明的。池里有許多小魚(yú),調(diào)皮的小魚(yú)在池面游來(lái)游去,在深綠的水面上蕩起一圈一圈的微波,互相一碰,全散了。我站在池邊的用鵝卵石的小圓圈上,望著這活潑可愛(ài)的小魚(yú)—哦!綠色原來(lái)是一顆充滿(mǎn)活力的`心,它將永遠(yuǎn)的跳動(dòng)。

      轉(zhuǎn)過(guò)大樓左惻,我來(lái)到操場(chǎng)對(duì)面的花圃,桂花樹(shù)傲然挺立,散發(fā)出一陣陣令人欲醉的桂花香;還有迎風(fēng)挺立的美人蕉。翠綠的葉子加上那些各色的美人蕉眼前一片明艷。—哦!綠色原來(lái)是無(wú)限的生機(jī)。

      走到操場(chǎng),我看見(jiàn)了墻壁的圖畫(huà)上的人拼搏的渴望! 哦!綠色原來(lái)是努力的拼搏。

      上課鈴聲響了,我不得不離開(kāi)眼前明媚的景象,快步向教室走去。

    小學(xué)四年級(jí)作文:春天的校園7

      “兒童不解春何在,只揀游人多處行……”有許多同學(xué)找不到春天,其實(shí)我們的身邊到處都是春天。比如說(shuō):校園、公園……今天,我就帶大家去校園里尋找春天!

      走進(jìn)校園,映入眼簾的兩棵又高又大的柳樹(shù),它們就像兩個(gè)勇敢的士兵,守護(hù)著我們的校園。柳樹(shù)的旁邊就是寬闊整潔的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)鷩鴰卓脳顦?shù)。楊樹(shù)的葉子是碧綠的,在春風(fēng)的吹拂下,楊樹(shù)的葉子正在向我們招手呢!

      我們繼續(xù)向前走,來(lái)到了花壇,花壇里面各種各樣的花,競(jìng)相開(kāi)放,有紅艷艷的的月季花,有紫色的玉蘭花,有雪白雪白的杜鵑花……在花壇的兩旁,還種著兩棵美麗的桃花樹(shù),有的桃花已經(jīng)路出了燦爛的'笑臉,有的卻像害羞的小姑娘,遲遲不肯露出自己紅潤(rùn)的臉頰,該有的還像熟睡的小嬰兒,不肯醒來(lái)。

      在花壇的下面,一棵棵青青的小草從土壤里蹦出來(lái),這一棵棵小草吸收著養(yǎng)分,它們都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,看得更遠(yuǎn),認(rèn)識(shí)更新更有趣的事物。

      校園的春天是多么的美麗可愛(ài)啊!能在這里茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),我們感覺(jué)到十分的幸福、快樂(lè)!

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