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    四年級熟悉的人作文

    時間:2022-10-22 20:01:51 四年級作文 我要投稿
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    四年級熟悉的人作文合集10篇

      在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級熟悉的人作文10篇,歡迎大家分享。

    四年級熟悉的人作文合集10篇

    四年級熟悉的人作文 篇1

      說到我最熟悉的人,那當然是每天和我朝夕相處的媽媽了。我的媽媽很愛笑,又愛美,還很愛看書。

      媽媽喜歡穿紫色的衣服,她說那是熱情而神秘的顏色。媽媽總是把她又黑又長的秀發(fā)散在后面,底部還燙了不大不小的波浪,這樣的媽媽美麗、時尚。媽媽彎彎的、淡淡的眉毛下面是一雙圓圓的大眼睛,還是雙眼皮呢!一笑起來,媽媽的眼睛就變成下彎的.兩個小月牙了。不管是媽媽的穿著打扮,還是媽媽愛笑的表情,都讓媽媽每天都陽光燦爛的。

      我的媽媽看書很認真,每一本書都一遍又一遍地讀。媽媽讀過四大名著、四書五經等,一些國內外名著和國學經典書籍。媽媽還常常告誡我:要養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,在以后的學習、成長中都能用得到。

      愛笑的媽媽很溫柔,對我從來不生氣。記得有一次,我調皮地把整捆筷子放在門最上面,想作弄一下媽媽?墒堑攘撕芫,媽媽都沒有進來的意思。我實在忍不住了,大喊:“媽媽,這里有老鼠,您快來!”媽媽趕忙從廚房出來,邊跑邊喊:“不要怕,寶貝,媽媽在呢!”哈哈,媽媽真的上當了。只聽“嘩啦”一聲,筷子像瀑布一樣,從門上面一涌而下,全部砸在媽媽頭上。媽媽眼睛瞪得老大,吃驚地望著一地的筷子。壞了,玩得太過了,媽媽要生氣了。我立刻低下頭,小聲地說:“對不起,媽媽,我給您鬧著玩呢!”“噗嗤”一聲,“哈哈……”媽媽卻大笑起來,說:“兒子,你太會玩了!”

      這就是我最熟悉的媽媽,她愛美、愛笑、愛看書,還非常愛我。我愛我的好媽媽!

    四年級熟悉的人作文 篇2

      在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學,他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時時刻刻都引導我,讓我領悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人奶奶。

      我的奶奶今年73歲,頭發(fā)像營養(yǎng)不良的干枯樹葉。一雙有神的'眼睛鑲嵌在她那樹皮侯的臉上,顯得炯炯有神。奶奶的牙齒少得可憐,只剩下四顆紋絲不動的牙齒,奶奶笑起來就會使人大笑不止。奶奶最大的特點就是非常助人為樂。有一天,我的鄰居張叔叔遇到麻煩了,他就像吃了顆炸藥似的跑來,請求奶奶的幫助,張叔叔結結巴巴地說:老婆婆,我的女兒小靜生生病了了,你能不能沒等張叔叔說完,奶奶就像豹子侯的向張叔叔家沖去,來到張叔叔家,小靜就成了奶奶的料理。又是拿毛巾,又是拿被子的,小靜餓了,奶奶煮東西給他吃;小靜渴了,奶奶倒熱乎乎的水給她喝,真是雪中送炭呀,在小靜生病的這幾天里,奶奶就像媽媽一樣無微不至的照顧她對小靜寸步不離,奶奶過了艱苦難熬了幾天,小靜的病終于好了,可是那深深的皺紋又悄悄地爬到了奶奶那蒼白臉瑕的臉上

      這就是我熟悉的奶奶,我希望她永遠那么健康,永遠那么助人為樂。

    四年級熟悉的人作文 篇3

      在我走過的十年中,我見過許許多多的人,但令我印象最深的還是那一個人。

      他的`樣子雖然不是文質彬彬,也不是身強力壯,但他卻深深地印在了我的腦子里揮之不去;他貌不出眾,卻占據了我心中一半的位置。因為他給了我愛,讓我在愛的包圍下成長。

      他雖然身材不高,體型較瘦,但體育他卻是最在行的。你瞧:他跑起來如風一般,真是健步如飛。我半開玩笑地說:“你是飛毛腿的后代吧!”他也開玩笑地對我說:“對呀,我是飛毛腿的第八代玄孫!蔽衣犃酥蠊笮ζ饋怼3伺懿,他的球技也不錯,籃球、排球、羽毛球、乒乓球……,真是樣樣精通。

      別看他平時挺隨便的,可他工作起來卻是一絲不茍。他特別愛看書,要是他正在聚精會神地看一本書,外面敲鑼打鼓他也無動于衷,九頭牛也拉不動他的眼球。

      雖然他有時會批評我,會打我,那是因為我犯了錯誤;但更多的時候卻是語重心長地教育我,所以我還是很愛他。

      他就是我的老爸。

    四年級熟悉的人作文 篇4

      在我的身邊,有許多我熟悉的人,但有一個女孩是我最熟悉不過的了。

      她,姓王,尖尖的下巴,圓圓的大眼睛,還有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。長得還不錯!她,是個愛賴床的女孩,瞧!就在星期六的一個早上,太陽公公早已露出笑臉,鬧鐘也在唱著“歌謠”。而床上的人只是動了一下又睡著了。過了一會兒,已經8點了,他的媽媽就去她得房間里當個“人肉鬧鐘”。而她卻不為所動,甩了甩被子,又繼續(xù)呼呼大睡起來,像個幾天沒睡覺的人一樣。直到快9點了,她才懶洋洋的爬起來穿衣服刷牙。

      她,也是個樂于助人的女孩,看!星期三下午放學回家,她背著書包正準備回到家時,一個小男孩吸引了他的目光,啊,原來那個小男孩找不到媽媽哭了啊,于是,她就拎起小男孩瘦弱的手開始找他的.媽媽。她帶著小男孩這里看看,那里看看,還是找不到。

      忽然“小清”一聲,一個大約30多歲的阿姨跑了過來,抱住了小男孩,嗯,這個應該就是他的媽媽吧。那個阿姨望向我,連忙道謝:“謝謝,謝謝,真的謝謝......”而她只是微微一笑,道別了小男孩,便匆匆的跑回了家。家里,她的媽媽就問她為什么這么晚回家,她也不回答,拿著書包上了二樓做作業(yè)。你們想知道他是誰嗎?

    四年級熟悉的人作文 篇5

      我的媽媽是一個普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導功課,但我非常愛她。

      我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因為她愛干凈,更重要的是她很孝孝敬老人。

      爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的`時候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護理爺爺。

      因為爺爺不能動,所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時地給爺爺驅蚊子 醫(yī)院里的醫(yī)生和護士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。

      爺爺出院后,為了使爺爺早日恢復健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動身子,我和媽媽常常是左邊一個,右邊一個架著爺爺練習走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊: 你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復的快!

      多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。

    四年級熟悉的人作文 篇6

      我最熟悉的一個人我的姐姐。

      我的姐姐中等高度,身材稍微有些胖,烏黑的頭發(fā),還有一點自來卷,這一點有點像我的爸爸。姐姐經常扎著一個小辮,并且有一雙水靈靈的大眼睛,使人感到很機靈;高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,顯得很漂亮。姐姐的穿著樸素大方。夏天,她最愛穿一件白色的T恤衫,上面印著一個很漂亮的'小女孩;下身她喜歡穿運動褲。

      姐姐的愛好是學習,而我整天就知道玩,因此爸爸媽媽都很疼姐姐,經常批評我,所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐現在上初一,學習很緊,但是她依舊很認真的學習,直到現在學習都名列前茅。并且她每個星期六和星期日的早晨六點鐘都會起床來讀書或者背英語單詞。每當我起床時,我都會發(fā)現姐姐在寫字臺上認真的讀書或背英語單詞,而且星期六中午她還會去上輔導班,下午會指導我學習。

      姐姐真是我的好姐姐和我的小老師,并且她是我生活中最熟悉的一個人,我愛我的姐姐。

    四年級熟悉的人作文 篇7

      我最熟悉的一個人是我的媽媽。

      我的媽媽中等身材,圓圓的臉龐、白里透紅的臉頰,彎彎的'眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),漂亮極了。她對我的要求十分嚴格,尤其是在學習方面。

      一個星期天的下午,我在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,我讓媽媽給我改作業(yè),自己就在客廳玩。

      忽然,我聽到媽媽大聲喊:“韓旭,快過來!”我一聽就知道一定是媽媽發(fā)現了錯題,趕緊跑到媽媽跟前,媽媽臉上一臉不高興,像是晴朗的天空一下子變成了陰天,“這道題是怎么回事?”她一邊用手指著一道題,一邊質問。我仔細一看,原來是把“6”寫成了“9”。我羞愧地低下了頭,心里忐忑不安,心想:“媽媽是不是要揍我一頓?”只聽媽媽嚴厲地說:“你怎么這么粗心大意,連數字都能寫錯?做完后認真檢查了嗎?罰你做10道口算題。”我小心翼翼地把題改了過來,認真地做完了10道口算題,又拿給媽媽看,媽媽看了看,滿意地點了點頭,溫和地對我說:“兒子,不論做什么事情都要認真,不能馬虎,明白了嗎?”我說:“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病!

      這就是我的媽媽,每次犯錯后都會嚴厲地批評我,然后再耐心地教導我,直到讓我心服口服。

      我好想對媽媽說:“謝謝您,媽媽!我愛您!”

    四年級熟悉的人作文 篇8

      一直以來,我最想寫的一個人就是王老師。

      王老師不僅是我們國學班的老師,還是我好朋友劉津江的媽媽。她長著高高的個子,有一雙純潔又充滿智慧的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開口,總是用笑吟吟地語氣和我們說話。

      在我心目中,她的付出是無人能比的。她自己不但有繁忙的工作,還利用業(yè)余時間為我們講解千字文,回到家還要洗衣、做飯,照顧劉津江的奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒,看到她正在燈下認真地看書、學習。

      前些天,王老師出差去了四川;貋淼臅r候,顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛,在我們每個人手中放了一樣東西。當我們睜開眼睛時,眼前出現了一個憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒,心里都想著我們。

      在和王老師相處的日子里,我學會了善思和善行。善思就是處處為他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。善行就是要行動起來,要說到做到。她教導我們,做人就要做“似蘭斯馨,如松之盛。川流不息,淵澄取映。容止若思,言辭安定”的人。也就是說培養(yǎng)自己的德行,要像蘭花一樣幽香,像松樹一樣茂盛,像江河中的水一樣永流不息,像清澈的潭水一樣映出人影。

      美德之美不在于說,而在于做。我看到王老師的'德行光輝,照亮了我們身邊的每一個人。我希望有一天,這種光輝也能在我自己身上閃亮。

      王老師不僅是我熟悉的一個人,也是我十分敬佩的一個人。

    四年級熟悉的人作文 篇9

      也許,你最熟悉的人是你的老師;也許,你最熟悉的人是你的爸爸。也許,你最熟悉的人是你的同學。但我最熟悉的人,是我的媽媽。

      我媽媽是個很有愛心的人。她有一頭烏黑的卷卷的頭發(fā),還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說會道的櫻桃一樣的嘴巴。

      記得有一次,我們一家人出去旅游。那是一個星期天的上午,媽媽突然說:“我們一起去旅游吧?”聽了這個提議,大家都一致贊同。于是一家人收拾了東西,開著出就出發(fā)了。我們不知不覺的來到了一個小湖邊,湖很淺。欣賞的時候,我突然看見可以個小男孩,在玩耍時不小心踩滑了,差點就要掉了進去。媽媽這時看到,趕忙跑了過去一手拉住了小男孩?戳藙倓偩忂^來神的小男孩沒有家人在身旁,媽媽就仔細地問了問他家人的電話。原來小男孩趁家人買飲料的那會兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。

      一天下來,我們玩得很開心,湖邊的.景色真的很美。不過媽媽回到家也再三的叮囑我們,以后外出游玩的時候,一定要跟隨著家人,不可以一個人到處亂跑。

      我的媽媽,是一個又溫柔又善良的好媽媽。

    四年級熟悉的人作文 篇10

      在我成長的道路上,我的到了許多人的關心與愛護。但和我朝夕相處、親密無間、最為熟悉的人要數我的媽媽了。

      我的媽媽是一名光榮的人民教師。一頭烏黑的長發(fā),一雙大大的.眼睛,不太高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡,臉上總是帶著一絲微笑。媽媽有時很溫柔,我就像無拘無束的小鳥在她溫暖的懷抱里自由地享受幸福。媽媽有時也很幽默,我無數次在她爆笑的話語中感受快樂。媽媽有時更是嚴厲,每次犯了錯的我都在她的諄諄教導下懂得做人與做事的道理。

      我的媽媽可是個大忙人。在學校里總是忙她的學生;氐郊疫要把工作帶著:備課、給學生家長發(fā)短信、接聽學生家長的電話,哎,一聊就是很長時間……本以為放暑假了,媽媽可以閑下來了,可是姥爺又生病住進了醫(yī)院,這下又忙壞了媽媽。平時不總做飯的媽媽走進了蒸籠式的廚房,做著姥爺喜歡吃的飯菜。汗水浸透了媽媽的衣服,可媽媽總是默默地承受著,笑著對我說:“沒關系的,媽媽挺得住!本瓦@樣,一個月的時間里,媽媽既要給姥爺做飯、為姥爺按摩,還要風雨不誤地堅持送我學英語和拉二胡,身體瘦瘦的她體重又減了好幾斤。直到有一天,媽媽因為中暑而病倒了,她渾身一點力氣也沒有,爸爸勸她打吊瓶,媽媽怕不能照顧姥爺不肯打,就吃藥繼續(xù)堅持著。在我們再三地勸說下,媽媽終于答應休息半天。三天過去了,媽媽的病終于好了,又看見她忙里忙外、忙前忙后的身影。

      從媽媽身上,我感受到偉大的母愛,也學到了責任與感。