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關(guān)于寫雞蛋的四年級(jí)作文
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范文一:雞蛋的奧秘(四年級(jí)作文)
在陽光明媚的星期六,媽媽帶我去超市里購物,我們買了牛奶零食,還有今天晚飯的材料和一袋雞蛋。
在回家的路上,媽媽讓我提著雞蛋,我一只手提著雞蛋,心里想:“這小小的雞蛋還挺重的,不過我不會(huì)被這點(diǎn)小困難打倒的�!蔽姨嶂u蛋加快腳步往家趕。終于,到家了,我趕緊把雞蛋,往桌子上一放,擦了擦額頭晶瑩的汗珠。
忽然有一個(gè)雞蛋,像一個(gè)調(diào)皮的小孩從袋子里滾到桌子上,又從桌子上滾了下來,我急忙的跑過去,用手接住,用力一抓,心里想:“完了,完了,這回雞蛋一定碎了。媽媽肯定會(huì)批評(píng)我了。”慢慢的睜開眼睛,我揉了揉眼睛。不禁小聲驚嘆“哇塞!”,驚奇地發(fā)現(xiàn)雞蛋居然沒有碎,我好奇的用力一捏雞蛋,也沒有碎,我又想,如果我多捏幾次,雞蛋是不是就會(huì)破了呢?我用力捏了很多次,還是不碎,我匆匆忙忙地跑去問媽媽。
媽媽她輕輕一笑,卻反過來問我:“雞蛋是什么形狀的?”“是橢圓的�!蔽移炔患按鼗卮鸬�,然后我又抓了抓后腦勺問媽媽:“但這和雞蛋,破碎有什么關(guān)系呢?”
媽媽給了我倆個(gè)雞蛋,讓我用兩個(gè)雞蛋輕輕一碰,“啪”雞蛋居然破了。我好奇地盯著破碎的雞蛋,歪著頭,一副不理解的樣子,問媽媽:“這是為什么?”媽媽邊捂著嘴偷偷笑邊指著兩個(gè)雞蛋的接觸點(diǎn),耐心地對(duì)我說:“雞蛋是成拱型的,拱形結(jié)構(gòu)是最穩(wěn)定的形狀,這個(gè)結(jié)構(gòu)是能把一個(gè)點(diǎn)上的力均勻地分布到其他地方,使力度減小,從而不被捏碎,所以當(dāng)我們握一個(gè)雞蛋時(shí),手的杠桿力就平均分布到雞蛋的各個(gè)地方,力度小了,雞蛋就不會(huì)碎了。而將兩個(gè)雞蛋輕輕一碰,雞蛋與雞蛋之間的接觸面積卻很小,雖然接觸面積很小,但他的力道卻很大,所以雞蛋輕輕一碰就破碎了。你看上次你學(xué)的那篇課文《趙州橋》,趙州橋也正是利用了拱形結(jié)構(gòu)建造的,才使得它經(jīng)過1400多年還這么牢固�!�
聽了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,語重心長的說了:“哦我知道了,原來是這樣�。 边@次讓我真得長見識(shí)了。
其實(shí)生活中有許許多多的科學(xué)嘗試,他們都在等著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。
范文二:雞蛋沉浮(四年級(jí)作文)
陽光明媚的下午,老師帶我們做了一個(gè)能讓雞蛋從水中浮起來的實(shí)驗(yàn)。老師先請(qǐng)出了她的實(shí)驗(yàn)道具:一個(gè)亮得能把我的臉照出來的勺子,一個(gè)晶瑩剔透的杯子,里面裝滿了涼水。同學(xué)們有的很疑惑,就像小雞剛孵出來不知道它在哪一樣;有的很好奇,就像看到了自己感興趣的事一樣。老師這到底是要干嘛呢?接著老師又拿出了讓我們從好奇轉(zhuǎn)到恍然大悟的道具雞蛋和鹽,我們立即明白要干什么了。
老師把雞蛋拿在手上,雞蛋像一個(gè)束手無策的小精靈,一直想從老師的手里逃脫。但老師沒有給它機(jī)會(huì),準(zhǔn)備開始放雞蛋了!老師的手抖動(dòng)著,突然,老師一松手,雞蛋像一位跳水運(yùn)動(dòng)員,以優(yōu)美的跳水姿勢安全落水。老師說:“我要向里面放鹽了,你們猜雞蛋會(huì)浮起來嗎?”大家都睜大了眼睛,驚異地看著老師,只見老師先用勺子舀了一勺鹽,隨后將鹽倒進(jìn)了杯子,只見杯子里就像倒進(jìn)了許多面粉一樣,水也不像一開始那么清澈變得渾濁起來,而雞蛋就像受到了驚嚇都從杯底跳了起來。但是過了一段時(shí)間,雞蛋又沉了下來,鹽就像一堆沙一樣堆在杯底。最后,老師用勺子開始攪拌,雞蛋像一個(gè)淘氣的小孩,圍著勺子跳起了鋼管舞,可把勺子拿出來之后,雞蛋還是慢慢的沉到了杯底。
于是,老師決定第二次加鹽,這次加的比較多,杯中下起了暴風(fēng)雪,雞蛋像個(gè)不知所措的孩子一樣亂跳,水也變得更加渾濁。老師又?jǐn)嚢枇似饋�,雞蛋的鋼管舞越跳越高,終于雞蛋伴著旋轉(zhuǎn)的水流晃動(dòng)著身子從水中竄了出來!
從實(shí)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)了雞蛋能浮在水上的秘密,鹽可以使水的密度變大,浮力也會(huì)隨之變大,所以水就可以把雞蛋“托”起來啦!
范文三:鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)(四年級(jí)作文)
星期天的早上,我們?cè)谥窬龍@做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。聽到我介紹的實(shí)驗(yàn)材料,是不是腦海里已經(jīng)有很多的疑問了呢?那就趕緊跟著我一起來瞧瞧實(shí)驗(yàn)過程吧!
只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里。此時(shí),雞蛋像熟睡的小姑娘一樣靜靜地躺在水底。而同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里仿佛都在想:雞蛋會(huì)游泳,那它是自己浮上去,還是靠工具才能浮上去呢?我心中可真是充滿了好奇呀!真想趕快看到結(jié)果!
接著老師開始把鹽一勺一勺地放進(jìn)去,水里的鹽好像漫天飛舞的雪花一樣,可美了。老師用筷子不斷攪拌,此時(shí)水中的鹽又像舞蹈演員一樣在水中翩翩起舞。可是雞蛋偏不上來,好像調(diào)皮的小孩。我們大家都滿臉疑惑,我心想:難道實(shí)驗(yàn)失敗了?這時(shí)老師猛地把剩下的鹽全倒了進(jìn)去,只見雞蛋竟然奇跡般地慢慢升了上去。
“實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成功了!”全班同學(xué)都?xì)g呼起來!可興奮的同時(shí),大家臉上都多了一份好奇:雞蛋真的會(huì)游泳,那是什么“魔力”呢?后來通過老師的講解才明白:原來是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會(huì)像游泳似的浮上來。
范文四:橡皮雞蛋(四年級(jí)作文)
雞蛋是大家最熟悉的食物之一,既有營養(yǎng)又好吃。但它有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是“啪!”破了!唉,總是那么脆弱,要不人們?cè)趺磿?huì)說把不自量力說是“雞蛋碰石頭”呢?但我想創(chuàng)造一個(gè)神奇,讓雞蛋猶如橡皮一樣彈性十足,我暫且叫它“橡皮雞蛋”!
我準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋,一生一熟,兩個(gè)干凈的瓶子,一瓶白醋,一瓶汽水,兩根魚骨。我將一個(gè)熟雞蛋,一根魚骨,放一個(gè)瓶中,將另一個(gè)生雞蛋,一根魚骨,放另一個(gè)瓶中,給1號(hào)瓶中加入白醋,給2號(hào)瓶中加入汽水。
第一天
1號(hào)白醋瓶中,雞蛋像個(gè)調(diào)皮的寶寶,漂浮到液面上,在外殼上吐出許多小而密的氣泡。這些小氣泡是什么呢?原來是雞蛋殼中含有的碳酸鈣與醋酸發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳。
2個(gè)小時(shí)過去,在雞蛋寶寶的周圍漂浮著一團(tuán)又一團(tuán)泡沫狀的東西。這一團(tuán)團(tuán),臟兮兮的東西是什么?看顏色,我覺得應(yīng)該是雞蛋的外皮。因?yàn)榭粗貏e礙眼,我給換了一次干凈的醋。
第二天
換了干凈的醋,1號(hào)瓶中的雞蛋寶寶,舒舒服服地浮著。蛋殼上的氣泡慢慢減少了,蛋寶寶脫去了外皮,變得白晰光滑了。我撈出魚骨,掰一掰,沒有原來那么硬,可微微彎曲了。
2號(hào)汽水瓶中,雞蛋很安靜,只吐出少許的泡泡。魚骨也沒什么變化。
第三天
1號(hào)白醋瓶中,雞蛋又沉入底部,蛋殼上的氣泡幾乎消失,蛋的表皮更白更嫩了,開始點(diǎn)透明,好像Q蛋一樣。而魚骨也可以彎成“U”形了。
2號(hào)汽水瓶中,雞蛋外殼上氣泡稍多了一些。但跟1號(hào)白醋瓶中雞蛋比,差別是很明顯的。一個(gè)白嫩光滑,一個(gè)黃綠斑點(diǎn)。
第四天
1號(hào)白醋瓶中,蛋寶寶似乎將外衣脫盡,變得白白嫩嫩的,撈出來,輕輕一扭,很有彈性。2號(hào)汽水瓶中,雞蛋開始脫皮,魚骨也不再直直立著,躺在底部,為什么呢?我撈出來一摸,它也變軟了,可以彎曲。
第五天
1號(hào)白醋瓶中,蛋寶寶更光滑了,魚骨可以擰成結(jié)了。
第六天
1號(hào)白醋瓶中,雞蛋從白色開始變透明橡膠色,魚骨細(xì)刺變須狀,大刺可以隨意扭結(jié)。
2號(hào)汽水瓶中,雞蛋魚骨與第4天變化幾乎看不出。
第7天
我把兩個(gè)雞蛋放入兩個(gè)一樣的杯子,對(duì)比發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一周,1號(hào)白醋中的雞蛋和2號(hào)汽水中的雞蛋,從顏色和大小都有了很大的不同。
撈出2個(gè)瓶中的蛋,2號(hào)汽水瓶中的雞蛋寶寶,只褪去一層皮,但并不干凈光滑。個(gè)兒明顯小于1號(hào)白醋瓶中的雞蛋。再看1號(hào)白醋瓶中的雞蛋,它成功變身,變成"橡皮雞蛋",一捏就陷下去,放手又彈起來,往上輕輕一扔,掉到石桌上,也像橡皮球一樣彈來彈去,完好無損。神奇吧?
為什么1號(hào)白醋瓶中的雞蛋會(huì)變成“橡皮雞蛋”呢?我在百度上搜了搜,原來蛋殼已經(jīng)被醋酸溶解了。至于雞蛋的體積會(huì)漲大到原來的1倍,則是由滲透壓造成的。雞蛋內(nèi)部黏稠狀的蛋白質(zhì)濃度比較高。蛋殼變薄之后,在滲透壓的影響之下,醋中的水分就透過蛋殼溶解后形成的半透明薄膜,進(jìn)入雞蛋把它撐大了�?吹竭@些,我恍然大悟!
小伙伴們,圍觀后,你有興趣嗎?不妨也來體驗(yàn)一下。
范文五:雞蛋風(fēng)波(四年級(jí)作文)
那件事雖然過去了很久,但是我的腦海里,卻像演電影一樣歷歷在目。
記得那是去年的一個(gè)寒假,那天正好是陳杭集,我和媽媽去探望姥爺姥姥。我們走在集市上,集市上人來人往,有吆喝聲,叫賣聲,響聲一片,非常熱鬧。
突然,有一位雙目失明的老人用桿子試探地向前走去。一不小心,把賣雞蛋的籃子推翻了,一個(gè)個(gè)雞蛋跳到地上摔碎了。一時(shí)間,雞蛋清雞蛋黃灑滿一地,正巧把兩位老人滑倒了。賣雞蛋的人立刻暴跳如雷,給了老人一巴掌,嘴里還不停地罵著引來了好多人看熱鬧。這時(shí),一個(gè)熟悉的人影出現(xiàn)在我眼前,只見他連忙扶起兩位老人,從自己的衣兜里掏出了一張皺皺巴巴的二十塊錢遞給了賣雞蛋的人,這樣,一場風(fēng)波才算平息了。圍觀的人也散開了,我仔細(xì)一看,他正是我的姥爺。
我看著自己胸前的紅領(lǐng)巾,不由自主地想:姥爺都能幫助別人,我作為一名少先隊(duì)員為什么不能呢?我感到十分慚愧。
俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行。”今后,我一定要學(xué)習(xí)姥爺這種善良、樸實(shí),樂于助人的美德,做一個(gè)尊老愛幼,助人為樂的少先隊(duì)員。
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