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有關(guān)四年級(jí)風(fēng)景作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)風(fēng)景作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
每一個(gè)人的心中都有美麗的“風(fēng)景”，它們各式各樣，千變?nèi)f化，“風(fēng)景”隨著你的發(fā)現(xiàn)而變化，它總是那樣美麗、神奇。
當(dāng)你幫助他人解決困難與疑問(wèn)時(shí)，你的幫助給予了他人春天般的溫暖，此刻你心中的“風(fēng)景”是春意盎然的，一定感到暖洋洋的吧！由于我們大家都知道助人為樂(lè)是快樂(lè)之本嘛！
當(dāng)他人獲得你的幫助而對(duì)你感激地說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，你心中的“風(fēng)景”是美滋滋的，一定感到甜蜜蜜的吧！由于只要你幫助了他人，他人也會(huì)回報(bào)你、感激你的。
當(dāng)你給老人、幼兒讓座時(shí)，你心中的“風(fēng)景”是欣慰的.，一定感到十分喜悅的，由于尊老愛(ài)幼、扶弱助貧民是中國(guó)的傳統(tǒng)美德呢！
當(dāng)建筑工人們?yōu)槲覀兘ㄔ鞓欠康臅r(shí)候，你心中的“風(fēng)景”一定是充滿(mǎn)了感激和敬佩之情的，他們是多么的辛苦，為我們奉獻(xiàn)著，有時(shí)甚至要冒著酷暑，頂著刺骨的寒風(fēng)，工人們付出了辛勤的汗水，為我們建起了一棟棟高樓大廈，創(chuàng)建了美好的家園，我一直尤衷地敬佩他們。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是美好的心靈；有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是那傳誦知識(shí)的榜樣；也有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是助人為樂(lè)的場(chǎng)面。我卻覺(jué)得，最美的風(fēng)景是我那美麗的家鄉(xiāng)�。�
春天，抬頭望去，家鄉(xiāng)的天空上出現(xiàn)了幾個(gè)奇怪的大字，“人”、“大”。戴上眼鏡一看，原來(lái)是大雁成群結(jié)隊(duì)地回來(lái)了。柳樹(shù)撫摸著自己柔軟的發(fā)絲，你瞧，風(fēng)兒正在幫它梳頭發(fā)呢。桃樹(shù)裝扮上光彩奪目的花，飄香十里。小草探出了小小的腦袋，怯生生地好奇地望著這個(gè)陌生的世界。草地上還鑲嵌著朵朵小花，猶如散落在地上的星星。
夏天，人們?cè)谛『优猿藳�，許多小孩在河中游泳嬉戲，你潑我來(lái)我潑你，好不熱鬧。還有幾個(gè)人在遠(yuǎn)處的涼亭中下棋，還有的人在健身、打牌。
秋天，稻谷熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到稻谷的'清香。紅紅的高粱地猶如一望無(wú)際的海洋，望也望不到邊。人們?cè)诘咎镏锌駳g，敲鑼打鼓地?zé)釤狒[鬧地辦了一場(chǎng)狂歡會(huì)，慶祝這次的豐收。
冬天，大樹(shù)穿上了衣服，草地蓋上了一層厚被子，小河結(jié)冰了，靜靜地流淌著。小孩子們哆嗦著手在寒風(fēng)中搭建著雪人，整張臉凍得通紅通紅，但兩顆眼睛猶如星星一般亮晶晶的。
這就是我的家鄉(xiāng)，一年四季都別具特色的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)，在大山深處有個(gè)美麗的苗寨――西江千戶(hù)苗寨。這次我終于來(lái)到了這里。走進(jìn)苗寨，新鮮的空氣撲面而來(lái)，高高矮矮的小木屋依山而建，幾座小橋跨在小河上，淺淺的河水繞著整個(gè)苗寨緩緩地流著。好一幅美麗的山水畫(huà)��！
腳下的路是美的，由鵝卵石和青石板鋪成的'路，上面是一些奇怪的文字和花紋。
遠(yuǎn)處動(dòng)聽(tīng)的歌聲，把我吸引到了歌舞表演場(chǎng)。一群美麗的苗族少女身著彩衣跳起了“錦雞舞”，她們像一只只美麗的“錦雞”抖動(dòng)著身體，舞動(dòng)著綢帶，時(shí)而飛舞，時(shí)而旋轉(zhuǎn)……美極了!
在苗族特色小吃里，最吸引我的要數(shù)打糍粑。把蒸熟的糯米倒進(jìn)一個(gè)大木槽里，再用木錘反復(fù)的錘打糯米直到變成粘粘的糍粑�？粗麄兇虻煤茌p松，我也想試一試，結(jié)果糍粑和木錘緊緊地粘在一起，我舉著木錘怎么也打不下去，而我的力氣根本不夠，怎么打得動(dòng)呢？用手沾上一些水，揪下一塊糍粑包上作料，咬上一口，它的美味可以用香、糯、甜來(lái)贊美。
夜晚，寨子里家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)亮了燈。站在吊腳樓上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳下、山坡上全是星星點(diǎn)點(diǎn)的燈，仿佛天上的星星落入凡間。不時(shí)從大山深處傳來(lái)的陣陣?guó)B叫聲，宛若一首小夜曲。
這是一個(gè)讓人難忘的地方，米酒的飄香，豐盛的長(zhǎng)桌飯，精彩的歌舞，清香的茶葉……。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
我的老家早上、中午、黃昏、夜晚，都是一幅和諧、美麗、自然的田園風(fēng)景畫(huà)。
早上，太陽(yáng)剛害羞地露出半張臉時(shí)，許多農(nóng)村人家的人們已經(jīng)起床了，在伙房里做早飯。當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)的孩子們起床后，早飯已經(jīng)在院子中的餐桌上面了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也起床了，在天空中自由自在地翱翔，并唱著歡樂(lè)的歌曲。人們開(kāi)始吃早飯了，微風(fēng)在他們頭頂上輕輕掠過(guò)，像是在撫摸他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，大人和孩子們吃過(guò)飯了。他們干活的干活，上學(xué)的上學(xué)，一路順風(fēng)而行。人們走后，家里的動(dòng)物們就“得逞”了，它們都從窩里出來(lái)散散步，十分逍遙自在。
中午，孩子們一蹦一跳地回到家。下田干活的叔叔阿姨們也騎著三輪車(chē)陸續(xù)到家。他們一定非常累，一到家圍著桌子大口吃著爺爺奶奶做的飯菜。貓?jiān)谒麄兊哪_底下走來(lái)走去，它在等著人們給它的飯。看門(mén)的狗也不叫了，它也在等著人們給它飯吃。人們吃完了，動(dòng)物們得到了自己的飯，像吃山珍海味似的吃起來(lái)。大家都吃完了，就開(kāi)始了午休，一切變得十分安靜。鳥(niǎo)兒不叫了，狗不汪汪了，只有蟬在樹(shù)上歌唱，它知道等人們醒來(lái)后，一切又會(huì)變成原來(lái)的'樣子。
黃昏，太陽(yáng)在西邊的山腰上只剩下了半張臉，人們又回來(lái)了。他們?cè)谠鹤永锛芷鹦∽雷�，展開(kāi)馬扎，天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞掩蓋著藍(lán)藍(lán)的天空，微風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，整棵大樹(shù)都嘩啦啦的響起來(lái)。筷子碰撞盤(pán)碗的聲音，樹(shù)葉搖動(dòng)的聲音和鳥(niǎo)兒的歌聲，湊成了一首美妙的田園交響樂(lè)。
夜晚，月明人靜，大家都進(jìn)入了屬于自己的美夢(mèng)世界，把一天的勞累都拋到了九霄云外！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
我的校園仿佛是一個(gè)美麗的公園，因?yàn)樗性S許多多的亮麗的風(fēng)景線。但我獨(dú)獨(dú)對(duì)那一排海棠樹(shù)和翠竹最“情有獨(dú)鐘”了。
先說(shuō)一說(shuō)海棠樹(shù)吧！春天，它抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出黃綠色的新葉，真是生機(jī)勃勃。春末時(shí)，海棠花開(kāi)了，粉紅色的花朵爭(zhēng)芳斗艷，樹(shù)上一片粉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛粉色的海洋。風(fēng)一吹，花瓣掉落在地上，然后被卷上空中飛舞著跳躍著，讓你感到那仿佛是人間仙境，花瓣飛舞，香氣環(huán)繞，讓人深深陶醉在其中。秋天，海棠果成熟了，摘下一顆來(lái)，酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天，雪花飛舞，使海棠樹(shù)們白發(fā)蒼蒼，但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。
欣賞完海棠樹(shù)，咱們?cè)賮?lái)欣賞另一道風(fēng)景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠，讓人十分喜愛(ài)，它們并不高大，也并不那么的起眼，但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛(ài)它是因?yàn)樗m然不引人注意，但卻一直默默無(wú)聞的`為校園獻(xiàn)出一片又一片的綠色。
我愛(ài)我那美麗的校園，更愛(ài)校園里亮麗的風(fēng)景！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
我跟爸爸媽媽去過(guò)很多地方旅游，看過(guò)許許多多美麗的風(fēng)景，有天下第一奇觀的云南石林，有天下第一灘的北海銀灘，也有山水甲天下的桂林漓江等，但給我印象最深的還是湛江湖光巖。
今年國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽駕車(chē)去湛江湖光巖游玩。一到湖光巖大門(mén)口，就被中國(guó)雷瓊世界地質(zhì)公園——湖光巖幾個(gè)大字吸引住了，為什么湖光巖是一個(gè)世界地質(zhì)公園呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們走進(jìn)湖光巖景區(qū)參觀游覽。一進(jìn)大門(mén)，是一條林蔭大道。在大道的右邊，有個(gè)火山博物館。在火山博物館，展覽出各種關(guān)于湖光巖的圖片，陳列了各種礦石，還通過(guò)播放影片介紹湖光巖的形成過(guò)程。在這里，我了解到湖光巖原來(lái)是一個(gè)火山口，大約在15萬(wàn)年前由于火山爆發(fā)，火山口洼地積水成湖，這種湖叫瑪珥湖，湖光巖主體地質(zhì)景觀就是火山地貌和瑪珥湖，因此叫地質(zhì)公園。我剛進(jìn)來(lái)時(shí)的疑問(wèn)終于解開(kāi)了。
從博物館出來(lái)，我和爸爸媽媽坐上觀光車(chē)?yán)@著這個(gè)瑪珥湖游覽。這瑪珥湖真美，四周環(huán)山，湖面平靜如鏡，湖水清澈見(jiàn)底。湖邊長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的`大樹(shù)，倒映在清澈的湖面上，形成了美麗的倒影。我們坐觀光車(chē)在環(huán)湖道路上一邊仔細(xì)地觀賞著美麗的風(fēng)景，一邊在這天然氧吧中呼吸著新鮮的空氣，有一種心曠神怡的感覺(jué)。
下了觀光車(chē)，我們來(lái)到索橋景點(diǎn)。這里有很多會(huì)搖的橋，有鐵索橋、搖木橋、獨(dú)木橋等等。這些橋都十分的好玩，我和爸爸媽媽在這些橋來(lái)回走了一趟又一趟，意猶未盡，流連忘返！
在湖光巖，我不但欣賞到優(yōu)美秀麗的景色，又能盡情開(kāi)心得玩耍，而且還學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，使我經(jīng)久不忘，我心里一輩子都有它。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛(ài)的學(xué)�！膊沸W(xué)。
安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹(shù)。一進(jìn)學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個(gè)英勇的戰(zhàn)士，守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學(xué)校增添不少色彩。
走近一看，“啊”樹(shù)桿比碗口還大，足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的'，隨便摘一根下來(lái)，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里還有幼鳥(niǎo)呢!突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們揚(yáng)著那扎人的成千上萬(wàn)根的葉片的手臂，好像在向新來(lái)的小學(xué)生招手，歡迎他們來(lái)到安昌路小學(xué)似的。
它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我希望，它們能越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，成為頂天立地的大雪松。
我愛(ài)可愛(ài)的安昌路小學(xué)，更愛(ài)那迷人的雪松。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8
有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡紅葉似火的香山，可是我卻偏偏喜歡我家門(mén)前的山水風(fēng)景。
我喜歡它，是因?yàn)樗荒晁募径加胁煌莫?dú)特而迷人的風(fēng)景。
春天到了，山上一片綠油油，小草們也成群地從土里探出了腦袋。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，那歌聲真好聽(tīng)！山間的溪水也奏起了音樂(lè)，“嘩啦啦，嚕嚕嚕，嘩啦啦……”別有一番滋味。我也情不自禁地跟著唱起來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉也來(lái)合唱啦，“沙沙沙，沙沙沙……”嫩綠的竹子陶醉在美妙的.大合唱中，還不時(shí)地鼓掌鞠躬呢！
夏天來(lái)了，大山披上了一件厚厚的綠衣裳，顯得生機(jī)勃勃。夏天的陽(yáng)光可真猛烈呀，知了不停地在鳴叫，我趕緊像小偷似的逃到樹(shù)林里去。一棵棵大樹(shù)為我撐起了一把把綠色的大傘。頓時(shí)，一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)，我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。我最?lèi)?ài)在大樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)，玩游戲。
秋天，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的桔子、紅彤彤的柿子……這些果子掛在枝頭，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
冬天的景色就更迷人了。冬天如果下雪，這兒就像冰雪王國(guó)一樣。我仿佛也變成了仙女，四處奔來(lái)跑去，自由自在。小溪里也結(jié)起了一層冰，摸上去很脆、很冷。那樹(shù)上就更好玩了，只要輕輕一搖，一大堆雪就會(huì)掉落下來(lái)。
無(wú)論別處的山山水水有多美，我還是覺(jué)得家門(mén)前的山水更有一番風(fēng)味。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇9
暑假的時(shí)候，爸爸和朋友一起開(kāi)車(chē)自駕游一起去九寨溝、西藏、拉薩等十幾個(gè)地方，其中我印象最深的就是九寨溝和麗江古城了。
我們七月十六日早上開(kāi)車(chē)出游，到了晚上，我們?cè)谒拇ㄊ∧硞�(gè)城市住下了，第二天，我們就到了九寨溝，我們進(jìn)去后，我們坐上景區(qū)的旅游車(chē)，上山后，我們看見(jiàn)了老虎海，還有犀牛海，這兩海全都是碧綠色的海水，清澈得可以望到海地，海底有許多大大小小的白色小石頭，還有許多游來(lái)游去的小魚(yú)，他們冬天的時(shí)候，從不怕被凍死，離開(kāi)了九寨溝，我們從川藏線走，繞過(guò)了西藏，去麗江，路上，我看見(jiàn)了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，還有變化多樣的`云朵，還有路邊自由行走的牛和驢，還有在操地上奔跑和吃著草的馬兒，真是千姿百態(tài)��！兩天后，我們到了麗江，進(jìn)來(lái)古城后，我不禁贊嘆一聲��！真美��！西藏美，麗江更美。麗江古城是青石磚塊鋪的，凹凸不平，很顯特色，特別是雨季，也就是夏季，天天下雨，是青石磚塊每天看起來(lái)都十分干凈，沒(méi)有灰塵，在古城里晚上是最熱鬧的時(shí)候，那里有美食一條街及酒吧一條街，還有一些賣(mài)圍巾、披肩和小食品之類(lèi)的。來(lái)那里的人大多數(shù)都是游客。那里古時(shí)候的建筑，有許多都保存完好，比如獨(dú)家小院，因?yàn)辂惤步新菇�，于是，這家客棧的名字就叫做鹿江源客棧，一進(jìn)院內(nèi)，就看見(jiàn)了古時(shí)候二層小樓，有四根大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色粗柱子來(lái)?yè)巫∵@個(gè)四方形的小院，院中央是一片小花園，種的是自己家種的花花草草。院內(nèi)的設(shè)施也非常好，裝飾的很溫馨，給外來(lái)的游客一種家的感覺(jué)，院內(nèi)有小的蕩秋千，有搖椅板凳，還有一些茶具擺放在院內(nèi)。
這些就是我在旅游中看到的最美麗的地方和風(fēng)景了！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇10
清澈湖邊那個(gè)長(zhǎng)木椅，
它靜靜在柳蔭下等待，
等待一個(gè)喜歡陪著它的人，
走來(lái)
我就是它說(shuō)期望的人兒，
我也渴望到那處恬靜地方，
感受生活的寧?kù)o幸福，
體會(huì)人生最美的風(fēng)光。
在燦爛的陽(yáng)光下，
湖水亮了，
我的心更亮了。
我不喜歡矮墻根旁坐著
望著四周灰土色的景象迷茫，
這灰土的環(huán)境，
一天天吞噬著我的樂(lè)趣，
一天天吞噬著我的太陽(yáng)，我感到萬(wàn)分不暢，
壓抑到了極點(diǎn)，
于是，一天天奔走
絕不動(dòng)搖，絕不丟棄。
奔走朝著湖邊的方向。
朋友，我們周?chē)袩o(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的風(fēng)景，
我們生長(zhǎng)在形形色色的'環(huán)境下。
顯得很渺小，很無(wú)力
尤其是對(duì)它不能接受，不愿接受時(shí)
人就顯得那么悲哀，那么憂(yōu)傷
更可怕的是它漸漸擴(kuò)散的陰影
籠罩在了一個(gè)人的心上
而被黑暗籠罩的人
卻不知不覺(jué)
不知不覺(jué)地被吞沒(méi)。
到人生的盡頭
才發(fā)覺(jué)
哦，原來(lái)這世上不只有洪水能吞沒(méi)人
這看似平常的風(fēng)景
更是可怕
它抹殺的是一個(gè)人的靈魂。
不，我們是有能力找到一幅心愛(ài)的風(fēng)景
時(shí)時(shí)欣賞
把那一捧美麗放在眼眸里
把那一捧美麗裝在心窩里
把那點(diǎn)滴的夢(mèng)想
變成熾熱的太陽(yáng)
給自己帶來(lái)巨大的溫暖和勇氣
給別人帶來(lái)偉大的鼓勵(lì)和希望。