【精品】秋天四年級(jí)的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的秋天四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
看著淡黃的小草，看著彩色的果園，我知道秋天來(lái)了。
我為什么說(shuō)果園是彩色的呢？是因?yàn)楫?dāng)你走進(jìn)果園，會(huì)看到一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，走近一看原來(lái)是柿子，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，好奇的望著這個(gè)五顏六色的世界。紅紅的蘋果就向小朋友們白里透紅的臉蛋，讓我們?nèi)滩坏孟胝聛?lái)吃。熟透了的石榴開心的笑了，有的甚至笑破了肚皮。里面的“孩子”迫不及待的露出小腦袋，探頭探腦的。它們的“媽媽”有些沒辦法了，旁邊的“鄰居”看了，紛紛來(lái)慶祝他們的成熟。
秋姑娘在一望無(wú)際的田野里畫上一筆，田野里馬上穿上了一件金色的.外衣，金黃的稻子像一個(gè)老爺爺彎下了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，這個(gè)老爺爺立馬變成一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴，發(fā)出了沙沙的聲音。又好像他們?cè)谡f(shuō)：“我已經(jīng)成熟了，快來(lái)收割吧！”再看看那玉米，撥開綠色的葉子，一顆顆玉米粒就像一個(gè)個(gè)孩子，東張西望的看著這個(gè)美麗的世界。
秋天真美呀！
秋天四年級(jí)的作文 篇2
風(fēng)吹著，帶著飄飛的風(fēng)箏，帶著孩子們爽朗的笑聲。秋天，似乎已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
清晨，打開紅色的木門，撲鼻而來(lái)的是那清新的'氣息。懷著愉快的心情，踏上那鋪滿晶瑩露珠的鄉(xiāng)間小路，去拜訪那美麗的秋姑娘，去看看她美麗的容顏。
田野里，似乎是鋪滿了金子，金色的波浪蕩漾著，那是稻子，是農(nóng)民們的金子。它們躬著腰，謙虛得低著腦袋，似乎是在感激人們的栽培。還有那玉米，個(gè)個(gè)都露著白亮亮的牙齒，為秋姑娘的美笑著。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g拉著家常，笑哈哈地看著自己的勞動(dòng)成果。
山坡上，樹木披上了一件件金色的紗裙，像美麗的姑娘。風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)她們的頭發(fā)，她們也擺起小手來(lái)跟秋姑娘打招呼。落葉在風(fēng)中翩翩起舞，分不清是蝴蝶還是葉子。偶爾有個(gè)老人拄著拐杖欣賞著這美景。
草地里，小孩子們蹦蹦跳跳著，相互追逐著玩游戲。有的玩著老鷹捉小雞，有的放著紙風(fēng)箏，有的仰面躺著欣賞天空白云。一個(gè)個(gè)都不亦樂(lè)乎。多么美的秋天，多么美的圖畫！
秋天四年級(jí)的作文 篇3
也許有人會(huì)問(wèn)我：“小朋友你喜歡哪個(gè)季節(jié)？”我會(huì)說(shuō)：“我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)。”
當(dāng)秋姑娘翩然飛來(lái)（到）時(shí)，樹葉就變成在天上翩翩起舞的蝴蝶，樹葉有的像小船，有的像小魚，有的像手掌……樹葉有紅色、黃色、紅中帶綠、黃中帶綠……（五顏六色，令人目不暇接。）。
果園里的果樹香（氣）飄四溢，散發(fā)著陣陣芬芳。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨和又香又脆的桃子掛在樹梢上，水靈靈的大葡萄掛在架子上，讓人看了，恨不得馬上摘下來(lái)品嘗。
田野里是一望無(wú)際的.稻田（一望無(wú)際），沉甸甸的谷穗壓彎了腰，農(nóng)民伯伯臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。
郊外的野花五顏六色，美麗的比紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……。它們都在擺弄自己的小花裙。
我愛秋天，秋天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)忙碌的季節(jié)。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
秋婆婆來(lái)了！秋婆婆來(lái)了！帶著火熱熱的太陽(yáng)來(lái)了；帶著涼爽的輕風(fēng)來(lái)了；帶著五顏六色的風(fēng)箏來(lái)了；帶著潔白的云朵來(lái)了。
秋婆婆來(lái)到了田野里，“豐收了，豐收了，太好了！”這些字從農(nóng)民伯伯的嘴里蹦蹦跳跳地跑了出來(lái)。
秋婆婆來(lái)到了果園里，用畫筆畫一畫，紅紅彤彤的大蘋果露出了可愛的笑臉……我咬了一口大大的蘋果，我甜出了淚水。
秋婆婆來(lái)到了花園里，喇叭花說(shuō)：“秋天到了，秋天到了。”菊花展露出了美麗的笑臉，他們?cè)诒荣�，看看誰(shuí)最美。
秋婆婆來(lái)到了公園里，天空上有許許多多的'風(fēng)箏五顏六色。湖面很安靜，像一位亭亭玉立的公主，五顏六色的大樹加上萬(wàn)紫千紅的花朵�？梢哉f(shuō)是，美得天衣無(wú)縫，我們?cè)诘厣险业搅撕枚嗖恢男」麑?shí)，你只要彎下腰都可以在樹下隨手撿到它們的落果。孩子們跑著，跳著，尋找著那神秘的果實(shí)。
��！秋天真美，給我們帶來(lái)了悠閑，給我們帶來(lái)了熱情，當(dāng)然，也給我們帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè)趣！
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了燈塔的邊緣地帶。在那里，我們看見了美麗的田野，欣賞了秋天的美麗。
那是一片廣闊的田野，兩條筆直的`鐵軌伸向遙遠(yuǎn)的地方。老師說(shuō)這條鐵路是日本鬼子修建的，當(dāng)年老師曾經(jīng)坐著火車從這條鐵路上經(jīng)過(guò)，如今已經(jīng)看不見火車的影子了。
鐵路的兩端，是已經(jīng)成熟的水稻。每一顆水稻上都掛著沉甸甸的稻穗。在秋風(fēng)的吹拂下，一片片的稻田就像一片片金黃色的海洋，透過(guò)那美麗的景象，我仿佛看見了農(nóng)民那喜悅的笑臉。
在田野地盡頭有一條彎彎的小河。河水靜靜的流淌，岸邊長(zhǎng)滿了白色的蘆笛，一叢一叢的，非常漂亮。
田野里的風(fēng)很輕很柔，吹來(lái)了一陣陣泥土的氣息。也許是因?yàn)樘鞖獾脑�，今天的云彩很白，天也很藍(lán)。周圍的樹木也變得多姿多彩了。
在那里，我還捉到了兩只螳螂。
在我們還沒玩夠的時(shí)候，老師帶我們返回了喧鬧的城市，但是我卻把心留在了那個(gè)美麗的田野。
秋天四年級(jí)的作文 篇6
我喜歡秋天那五彩繽紛的樹葉，黃的如金，綠的如玉，紅的如火……這使我深深地迷戀著。
踩著金色的秋風(fēng)，我來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家。我走到了一棵銀杏樹下。滿樹的`葉子一片金黃，只有少數(shù)的葉子上摻雜著絲絲的綠色，金碧交輝，更顯得格外亮麗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子們紛紛離開了“樹媽媽”的懷抱，像天女散花一樣，擁到了土地爺爺?shù)男厍�。我托起一片樹葉，仔細(xì)地觀察著。嘿！真像一把小扇子。葉子上還“雕刻”著長(zhǎng)長(zhǎng)短短，縱橫交錯(cuò)的莖脈，像一張小網(wǎng)一樣！真好看！
我沿著田間小路繼續(xù)往前走，映入我眼簾的是一棵楓樹。你瞧，陽(yáng)光中，那一樹的紅葉，紅得那么耀眼，層層疊疊，密密麻麻的，真像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰啊！秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它們就像一個(gè)個(gè)舞蹈家，翩翩起舞，迫不急待地要把自己那旺盛的生命力展示出來(lái)。走近看看，只見楓葉的邊上，長(zhǎng)著許多小齒。它的莖很有順序，都是從一個(gè)點(diǎn)，向四面八方延伸的。我凝望著一片片火紅的楓樹葉，不由自主地想起唐代詩(shī)人杜牧那“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。
而松樹的葉兒也飄落了一些，繡花針般的葉子還保持著自己的本色——綠色。這在落葉中并不多見哦。
介紹了這么多，大家一定對(duì)秋葉有所了解吧。對(duì)，秋天的樹葉就是這么美，這么奇特，大家去看看吧，讓我們一起感受大自然這道亮麗的風(fēng)景！
后記
秋天的樹葉千姿百態(tài)，顏色各異，我真愛他們！
秋天四年級(jí)的作文 篇7
隨著秋風(fēng)送來(lái)陣陣涼意，蟬聲兒慢慢消了，小草漸漸枯黃，樹葉也開始緩緩飄落，一個(gè)多姿多彩的秋天，也悄悄地來(lái)到我們身邊。
瞧，田野里一片金黃。金黃色的稻穗兒，在秋風(fēng)的搖動(dòng)下，卷起陣陣波浪；金黃色的向日葵成熟地低下了頭，彎下了腰；金黃色的野菊花，張開一張張圓圓的笑臉，散發(fā)出陣陣清香。
看，果園里更是一片繁忙。圓溜溜地棗、燈籠似的柿子、紅撲撲的蘋果、黃澄澄的梨、晶瑩剔透的葡萄、香甜可口的.蜜桔……在秋風(fēng)的撫摸下，一個(gè)個(gè)在樹上爭(zhēng)著、吵著，急急的想進(jìn)入市場(chǎng)，生怕去遲了，趕不上豐收的盛會(huì)。
我愛這多姿多彩的秋天，我真希望躺在秋天的懷抱里，讓它永遠(yuǎn)留在我的身邊。
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