實(shí)用的四年級童話作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級童話作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級童話作文 篇1

　　有一天，下課鈴聲響了，班里的同學(xué)紛紛走出了教室，都到操場上玩了，只剩下孤獨(dú)的文具們在教室里。

　　文具們在教室里等著主人回來和文具們玩，突然之間，文具們發(fā)生爭吵了。削筆刀和鉛筆先是產(chǎn)生爭吵的，削筆刀水說：“如果沒有我，你會有的在社會中嗎？是有我在社會中，你才會在社會中的`�！便U筆說：“哼！如果不是我出現(xiàn)在社會中，你都不會出現(xiàn)，還說你現(xiàn)在這個(gè)社會中的，在這一個(gè)社會中小學(xué)生沒有了我是不行的�！焙鋈唬�橡皮搶著來說：“這在一個(gè)社會中沒有了‘我’是不行的，有些時(shí)候小學(xué)生寫字時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字那怎么幫呢？用什么來擦呢？難道用手來擦嗎？”鉛筆說：“如果你孤獨(dú)一人在這一個(gè)社會中，在小學(xué)生手中，你會得到他們的喜愛嗎？”尺子說：“小學(xué)生在做題時(shí)，如果沒了我，那怎么行呀？”鋼筆說：“小學(xué)生在寫字時(shí)，如果沒有我，小學(xué)生們會寫出漂漂亮亮的字出來嗎？”鉛筆盒說：“如果沒有我，你們會出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的社會中嗎？你的尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆放在哪呢？還不是全部放在‘我’的里面！”蠟筆說：“人們在畫畫時(shí)，沒了我涂顏色怎么行呢？”

　　書包說：“你們天天都是裝在我的書包里呢？你們多少樣?xùn)|西都不夠我比呢！”

　　書包和鉛筆說：“你們在爭吵什么，爭吵是沒有用的，簡直是在浪費(fèi)時(shí)間，還不如為他人做一點(diǎn)有益的事吧！這篇故事告訴我們，做人不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該為他人做出有益的事。

四年級童話作文 篇2

　　深海里，四周靜靜的，大家去哪兒了呢？哦，原來大家都去水底巨大電影院里。電影院分為了十個(gè)大廳，每個(gè)大廳可容納1000人，大廳里放著一臺180寸的液晶電視。十個(gè)大廳，個(gè)個(gè)都是座無虛席，他們一個(gè)個(gè)看得聚精會神的。是在看什么呢？告訴你們吧，大家正在收看由龍王主辦的中學(xué)終極體能考試。考試規(guī)則是，每五個(gè)人一個(gè)小組，一次讓一個(gè)小組上場，一共有156個(gè)小組，全部小組完成后，按完成的時(shí)間、速度來計(jì)算，誰用時(shí)最短，誰就是冠軍，冠軍則可免費(fèi)上龍王開辦的名人高中�，F(xiàn)在正好由小紅魚歡歡和它的幾個(gè)“死黨”一起闖關(guān)�，F(xiàn)在就讓我們追蹤小紅魚歡歡的腳步，一起去歷險(xiǎn)吧！

　　這次測試機(jī)關(guān)重重，非常危險(xiǎn)，前面已有八位隊(duì)員受了傷，所以人人都非常緊張�，F(xiàn)在歡歡剛剛到第一關(guān)“可動石墻”翻躍，這一關(guān)，一共要翻過可以上下移動的十塊石墻，然后才能進(jìn)入第二關(guān)。歡歡等五名隊(duì)員在歡歡的帶領(lǐng)下一個(gè)個(gè)地翻了第一塊石墻，不過后面石墻的高度一塊比一塊高，并且速度也在慢慢變快�？墒沁@好像難不倒歡歡，它只是略施小計(jì)，便輕松過關(guān)。是這樣的'，小紅魚歡歡先游到最頂端，抓住石墻落到最低的那一瞬間游了過去，它的伙伴們也學(xué)著它的樣子過了第一關(guān)。

　　進(jìn)入了第二關(guān)“飛沙走石”，這一關(guān)是讓五個(gè)隊(duì)員一個(gè)個(gè)地進(jìn)入到一個(gè)風(fēng)沙極大的環(huán)境里，走完所有的路程之后，進(jìn)入最后一關(guān)。歡歡身為隊(duì)長，應(yīng)第一個(gè)進(jìn)去，它走之前對隊(duì)員們說：“朋友們，希望你們堅(jiān)持到最后！”“好！”隊(duì)員們齊聲回答。歡歡走了進(jìn)去。歡歡對這里很不適應(yīng)，一會兒風(fēng)一會兒雨，它在里面很難受，真有生不如死的感覺，但量是，它一想“一定要堅(jiān)持到最后”這句話，便硬著頭皮往前走。大家被它這一幕感動了，紛紛落下了淚水。歡歡終于不負(fù)眾望，完成了第二關(guān)的任務(wù)。其它隊(duì)員可不像它一樣順利，它們四個(gè)中黃魚可可離開了我們，被大風(fēng)吹到了石頭上，暈了過去，只好被迫離開了考場，送到了海底市中心醫(yī)院去了，還另外受賠金五十萬元為醫(yī)療費(fèi)。其它等人進(jìn)入第三關(guān)。

　　第三關(guān)最困難，要所有隊(duì)員心心相印，用心傳心的力量開戶能量之門，獲得能量方塊，才能完成使命。讓我們共同期待這最后一時(shí)刻吧！歡歡說：“隊(duì)員們，就要完成任務(wù)了，讓我們再加一把油，努一把力，就行了。大家一定要堅(jiān)持下去呀！”“沒問題！”隊(duì)員們大聲回答。馬上開始了開門的工作大家屏住呼吸，共同期待著，它們用心的力量打開了能量之門，拿出來了能量方塊！因?yàn)樗鼈冇玫臅r(shí)間最短，所以榮獲了冠軍，大家都在為它們歡呼。

　　天色也不早了，大家紛紛離開了影院，回到了家里，我們也隨著人群離開了。

四年級童話作文 篇3

　　有一位畫家，他畫的油畫造型優(yōu)美，顏色也十分好看，所以他的畫很值錢。

　　有一年秋天，畫家到森林里畫油畫，他畫了一幅很美很美的.畫，畫里有著一片森林，森林的深處有一間漂亮樸素的小木屋，木屋里住著一群可愛的火狐貍。那天晚上，畫家正在休息，那群火狐貍卻從畫中走了出來，想跟畫家做朋友，畫家不相信自己的眼睛，用力揉了揉眼睛，火狐貍還站在那兒！畫家很驚訝，也很興奮，高興地和它們做了朋友。畫家每天晚上都和火狐貍唱歌，跳舞，一直到深夜。

　　過了幾天，畫家?guī)е�這幅畫到城里參加畫展，很多人都看中了這幅畫，想用高價(jià)把這幅畫買下來。其中有一個(gè)商人想出八千美元，畫家的畫第一次有人出這么高的價(jià)錢，畫家高興極了，和商人說好明天在這見面。這個(gè)事被火狐貍知道了，回家后，火狐貍可憐巴巴地對畫家說：“畫家，您真的想把我們賣出去嗎？我們不想離開您�！碑嫾铱粗�這群火狐貍想：這些天晚上的快樂與幸福都是它們帶來的，自己已不知不覺地喜歡上它們了，真不想離開這群可愛的火狐貍呢！畫家說：“好，我不把你們賣出去了！”火狐貍們好開心喲，它們圍著畫家跳起舞。

　　友誼是寶貴的，是用金錢買不到的。

四年級童話作文 篇4

　　烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。

　　他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡，羽毛才變得如此潔白無瑕。

　　于是，他毅然離開了他賴以生存的.祭壇，來到江，來到江湖邊。

　　他天天洗刷自己的羽毛，不但一點(diǎn)都沒洗白，反而因缺少食物饑餓而死。

　　這故事是說，人的本性不會隨著生活方式的改變而改變。

四年級童話作文 篇5

　　夜幕降臨了，月光下一群小動物坐在清澈的河邊，訴說著自己的痛苦。

　　小蛇提心吊膽地說：“哎呀呀，我們天天吃田鼠，雖然有的時(shí)候我們也會危害人類，可是我們必竟是功大于過嘛。我真想人類不要再破壞我們的家園了，給我們一個(gè)自由天地吧！”小青蛙接著控訴道：“人類啊，我可是‘莊稼衛(wèi)士’啊，一分鐘可以吃三十多只害蟲，可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，化肥替代了我們，你們不需要我們來捉蟲了，我們的兄弟姐妹再無寧日，不是被你們排放的污染物毒死，就是被你們活捉，成為你們餐桌上的美餐。哎，我真懷念我小時(shí)候那無憂無慮的生活��！我求求你們，讓我們擁有一個(gè)安全、清潔的家園吧！”小鯉魚聽了，傷心地說：“哎，我原來有一個(gè)幸福的家，那兒的.湖水可清澈了，自從上游建造了一個(gè)造紙廠，廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來，我弱小的兒子活活被毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng)，四處流浪，不幸，在路上我妻子被農(nóng)夫的網(wǎng)奪走，現(xiàn)在只剩下我孤身一人了，我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境��！”小鳥緩緩地說：“哎，人類總是要砍伐樹木，破壞我們的家園，我們只好住到不遠(yuǎn)處的奶奶家，獵人奪走了我爸媽的生命，我成了孤兒了�！�

　　小動物們的哭訴聲不斷，夜已經(jīng)越來越深了，小動物們還在討論著，月亮不知怎么地躲進(jìn)云層，好像不忍心聽動物們的哭訴。

四年級童話作文 篇6

　　在一座美麗的森林里，有一對好朋友，他們就是一只小鳥和一棵大樹，鳥兒天天為樹唱歌，樹就天天聽著鳥兒唱著。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天就要到了，鳥兒不得不飛到很遠(yuǎn)的地方去，不過她在走前答應(yīng)大樹，來年春天再給樹來唱歌。

　　過了一個(gè)月。這天上午樹醒來了，他發(fā)現(xiàn)自已枝干上和積雪已經(jīng)開始融化了，他欣喜萬分，想：鳥兒馬上又要來為我唱歌了，那聲是多么的動聽呀！但下午就來了一群伐木工人，他們有的拿著斧頭，有的拿著電鋸，有的開著車……“砰”！一聲，“��！一棵樹已經(jīng)被砍倒了！”所有的樹都尖叫著，變得緊張了，一棵棵樹被砍倒，拉到山谷里……最終輪到那棵樹了，他苦苦求饒：“請不要砍了我，我的`鳥朋友還要來給我唱歌的，你們到時(shí)也可以聽的，那歌聲很動聽，很快樂…”他有些語無倫次，“砍了你我才快樂”一位伐木工人邊冷冷地說邊將樹砍倒，樹在被拉走前對樹根說“：“幫我告訴小鳥，我被拉到山谷晨里了。”樹被拉到山谷里的一座廠子里，鋒利的刀將他無情地切成了一根根細(xì)條兒，做成火柴，到村子里去了，樹臨走時(shí)忍痛大聲對工廠的大門說：“麻煩你幫我告訴小鳥，我被運(yùn)到村子里了！”后來所有的火柴都被一位小女孩買下，火柴們又對小女孩說：“求你現(xiàn)在先不要用我們，等我們的好朋友鳥兒來了，為我們唱了歌后再用吧”“少廢話，我現(xiàn)在正冷著呢，不現(xiàn)在用，還什么時(shí)候用”說著，她把所有的火柴都點(diǎn)燃，放進(jìn)了各個(gè)煤油燈。

　　“再見了小鳥，我們再也聽不到你那悅耳的歌聲了；再見了森林，我們再也不能屹立在你的胸膛了……”說完了，他們一起消失在紅紅的火焰中。

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