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    四年級(jí)故事作文300字

    時(shí)間:2022-10-03 19:23:33 四年級(jí)作文 我要投稿
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    精選四年級(jí)故事作文300字匯編8篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選四年級(jí)故事作文300字匯編8篇

    四年級(jí)故事作文300字 篇1

      我從小到大讀過(guò)很多書,但給我印象最深的是《綠野仙跡》。

      自從媽媽給我買了《綠野仙跡》這本書,我就被它的故事情節(jié)迷住了,喜歡上了里面的女主人公,她的小狗、稻草人、鐵樵夫、膽小獅。我最喜歡的是女主人公,和她一起開(kāi)心,一起悲傷。她很勇敢,無(wú)論遇到什么事,都沉著,不害怕,這使我深受鼓舞。

      記得有一次,我在樓下玩,可爸爸媽媽上樓了,我自己玩到很晚,樓道里一片漆黑,我感覺(jué)很害怕,想大聲地叫媽媽,又怕她聽(tīng)不見(jiàn),也怕爸爸又罵我膽小 鬼。該怎么辦呢,這時(shí)候我想起了《綠野仙跡》里的女主人公,她好象在對(duì)我說(shuō):“加油呀,小路同志,你沒(méi)有什么不能的.!蔽覝喩沓錆M了勇氣,我腳步堅(jiān)定地上 了樓。老爸老媽看到我自己上樓十分驚訝,我告訴他們我看了《綠野仙跡》之后再也不是膽小鬼了。

      讀書不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我變得十分勇敢,我要把愛(ài)讀書的習(xí)慣保持下去。

      簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)句通順,寫出了愛(ài)讀書的好處。運(yùn)用了心理描寫很不錯(cuò)。

    四年級(jí)故事作文300字 篇2

      我家里買了很多的書,但是每次買來(lái)我都是拿來(lái)看看樣子,從來(lái)不讀,媽媽叫我讀,我總是說(shuō):等一下,馬上就讀?墒沁^(guò)了很久我還是沒(méi)讀。因?yàn)椴蛔x書,所以我的也不咋地。

      一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸要去書城買幾本書,到了三樓,我跟爸爸說(shuō):爸爸,我去五樓讀書,行嗎?等下你來(lái)五樓找我好了。爸爸說(shuō):好吧,你去吧,別亂跑,等下我找不到你了。其實(shí)我去五樓不是去看書,而是去看玩具,然后叫爸爸買。

      到了五樓,我奔向玩具,在跑的時(shí)候我看見(jiàn)一本名字很有趣的書,叫《非常老師》,我就坐下來(lái),細(xì)心的看了起來(lái),不知不覺(jué)我已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了,爸爸上來(lái)了,我只好放下書回家了;氐郊液笪腋职终f(shuō):爸爸,以后的每個(gè)星期天能不能去書城看書啊?可以啊,看書當(dāng)然好!爸爸支持你。爸爸高興地說(shuō)。

      自從這以后,我就愛(ài)上看書了,有時(shí)候口袋里有錢,就會(huì)到書店里去挑幾本自己看的有興趣的.書買回來(lái),也是自從這以后我的開(kāi)始逐漸的好了起來(lái)。我從這總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):看書要看自己有興趣的書,買來(lái)后也不要看的很晚,這樣會(huì)影響睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。

    四年級(jí)故事作文300字 篇3

      書,給我的生活增添了幾分色彩;書,是天天幫助我的好朋友;書,是一位知識(shí)淵博的老師:有了書,讓我感覺(jué)我的生活豐富多彩,沒(méi)有枯燥。我和它已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。

      一次放假,我嚷著媽媽帶我去書城看書,媽媽糾不過(guò)我,只好乖乖舉手投降。到書城后,我迫不及待地拿起上次還沒(méi)看完的`《美麗風(fēng)景線》看了起來(lái)。我聚精會(huì)神的看書,優(yōu)美的語(yǔ)言我完全忘記自己是在鴉雀無(wú)聲的書城里看書。我情不自禁大聲地讀了起來(lái),周圍的人都用奇怪的眼神看著我,我才醒來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已看了兩個(gè)多鐘頭,媽媽拉著我急匆匆地走出書城?晌疫陶醉在書中,眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅畫面:波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山;輕輕流動(dòng)的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚,摔了個(gè)“狗啃泥”。幸好媽媽及時(shí)出手,不然我就遭殃了。

      讀書真好呀!書可以把我?guī)У揭粋(gè)喜怒哀樂(lè)的世界,我從書中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。它給我力量,給我知識(shí)。昨天,我在書的海洋里遨游,乘風(fēng)破浪,今天,我將用知識(shí)創(chuàng)造屬于自己的世界。

    四年級(jí)故事作文300字 篇4

      在無(wú)邊無(wú)際的.大草原上,生活著許多小動(dòng)物們,有小馬、小羊、小雞……他們無(wú)憂無(wú)慮地生活著,自由自在地跳!唱啊!玩。】砷_(kāi)心了!

      有一天小雞看見(jiàn)小馬和小羊在一起歡樂(lè)地玩耍,小雞走過(guò)去問(wèn)小羊:“我能和你們一起玩嗎?”小羊說(shuō):“沒(méi)門,難得你不知道只有我才是小馬最好的朋友嗎?”

      小雞傷心地哭了起來(lái):“哇,哇,哇!”

      這一幕正好被小羊的媽媽看見(jiàn)了,她把小羊叫了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你怎么可以把小雞趕走了,你知道小雞她會(huì)有多傷心嗎?小雞是想和你們交朋友,要知道,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧!快去和她道歉!

      第二天,小馬和小羊在路上碰到了小雞,他們異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,我們昨天不應(yīng)該這樣,請(qǐng)你原諒我們,我們一起做朋友吧!”

      小雞開(kāi)心地說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題。”

      之后,他們成了好朋友。一起歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

    四年級(jí)故事作文300字 篇5

      一天,小木偶快樂(lè)的走在大街上,向每一個(gè)人友好的打招呼。

      這時(shí),它看見(jiàn)了小紅狐:小紅狐在炫耀自己的紅書包。這時(shí),一個(gè)念頭涌進(jìn)了小木偶的心里:是時(shí)候拿回我的'是紅書包了。想完,他就沖上去,抓住小紅狐的尾巴,小紅狐剛想逃可是卻被小木偶牢牢地抓住。小紅狐大喊:“為什么抓我,我又沒(méi)得罪你。”小木偶冷冷地說(shuō):“為什么,你因該會(huì)知道。快把紅書包還給我,我就饒你一次,不然咱們?nèi)ヒ?jiàn)警察!”小紅虎抱住書包死死不放,可還是被小木偶連拖帶拽的拉到警察局。

      到了警察局,小木偶向熊警察說(shuō)明了一切,可熊警察說(shuō):“我不信,除非······你給我找個(gè)證人來(lái),我就相信你。"小木偶并不氣磊,它找來(lái)了小女巫,因?yàn)樾∨自f(shuō)過(guò),她知道小木偶的一切經(jīng)歷。最后,小女巫向熊警察說(shuō)明了一切。熊警察把小紅狐關(guān)進(jìn)了大牢。

      從此,小木偶過(guò)上了快樂(lè)的生活。

    四年級(jí)故事作文300字 篇6

      現(xiàn)在,小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

      有一天,小木偶怒氣沖天地跑到了小紅狐的家門口,憤怒地說(shuō):“快開(kāi)門!小紅狐,還我紅背包!”小紅狐聽(tīng)了,不但不還小木偶紅背包,居然還把小木偶的.藍(lán)色花朵帽子給摘了下來(lái),小木偶卻什么也不知道。等到小木偶回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,小紅狐已經(jīng)不見(jiàn)蹤跡了。

      小木偶趕快地用靈活的木頭腿,追上了小紅狐。誰(shuí)知,小紅狐早已叫來(lái)了

      熊警官,又準(zhǔn)備讓他判法。

      熊警官左看看,右看看。小紅狐滿臉的憤怒,小木偶也是如此。忽然,熊警官看見(jiàn)了小紅狐撲哧一聲笑了出來(lái),就把小紅狐給仍了出去。

      小紅狐摔疼了,她大哭起來(lái):“嗚~嗚~!痹谶@個(gè)時(shí)候,小木偶趕了過(guò)來(lái),安慰她說(shuō):“小紅狐別哭了。”小紅狐慚愧地低下了頭說(shuō):“對(duì)不起,我不該拿你的東西。謝謝你,原諒我!”小木偶高興地說(shuō):“不用謝!本瓦@樣他們又和好了。

      經(jīng)過(guò)了這件事,小木偶明白了,只要幫助別人,別人也會(huì)幫助自己的!

    四年級(jí)故事作文300字 篇7

      這一天,小木偶找小紅狐去算賬,去法庭投訴,之后吧小紅狐給叫來(lái)了,審判長(zhǎng)說(shuō):“小紅狐,你在白天搶別人包吧?”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說(shuō),審判長(zhǎng)說(shuō):“你真的沒(méi)有?”“沒(méi)有!毙〖t狐說(shuō),突然,熊警長(zhǎng)說(shuō):“的.確是小紅狐在搶小木偶的包。”“你怎么證明?”審判長(zhǎng)說(shuō)。這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫過(guò)來(lái)了,她用魔鏡把所有的經(jīng)過(guò),映在了墻上,這時(shí)候,小紅狐無(wú)話可說(shuō)了,“檔!”審判長(zhǎng)下令了!說(shuō)“小紅狐你犯了:搶劫罪;又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年!闭f(shuō)完,熊警長(zhǎng)就把小紅狐拉進(jìn)牢里,并且把小紅包還給了小木偶。

      生活是復(fù)雜的,不同的事情會(huì)引起我們不同的情感,要用我們的真情,用不同的方式去體驗(yàn)生活,面對(duì)生活。

    四年級(jí)故事作文300字 篇8

      哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)候的事!

      怎么辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會(huì)被老媽K一頓,如果在外面不但沒(méi)有好吃的,而且老媽也肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我得想個(gè)萬(wàn)全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時(shí)候,門“砰”的一聲打開(kāi)了,老媽目不轉(zhuǎn)盯的看著我說(shuō):“你剛才是不是在外面?”“這個(gè)……那個(gè)……”我無(wú)話可說(shuō),老媽先讓我進(jìn)門,然后跟我說(shuō):“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來(lái)似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡(jiǎn)單的題也會(huì)錯(cuò),你腦子沒(méi)有帶嗎?還是掉了……”老媽說(shuō)的話在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,是不是我真的沒(méi)有帶腦子……!一大堆問(wèn)號(hào)在我的腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說(shuō)到:“你今天給我寫一篇反思,字?jǐn)?shù)300,沒(méi)寫完別吃飯!闭f(shuō)完就走開(kāi)了。

      反思我是寫了,可說(shuō)我一直想問(wèn)老媽,分?jǐn)?shù)真的`有這么重要嗎?可我不敢,因?yàn)槲覀兗业耐跄改锬镂铱傻米锊黄!所以以后的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達(dá)老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會(huì)不斷努力的。

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