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    童年的回憶四年級作文

    時間:2022-09-12 09:39:00 四年級作文 我要投稿

    童年的回憶四年級作文集錦8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的童年的回憶四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    童年的回憶四年級作文集錦8篇

    童年的回憶四年級作文 篇1

      在人的一生,快樂往往是以童年居多,但是在時光的催促下,我們一點一滴慢慢成長,快樂的時光逐漸消逝,成為心中回憶,但每當(dāng)回味起,便有種難以壓抑的、愉悅的心情浮現(xiàn)在心中。

      記得小學(xué)一年級時,那正是最無憂無慮的時候,每天與同學(xué)嬉戲、玩耍,不必被課業(yè)壓得喘不過氣,有一次,與同學(xué)玩鬼抓人,在走廊上跑跑跳跳、橫沖直撞,結(jié)果有同學(xué)一不小心跌了一跤,當(dāng)時懵懂無知的我們,笑得人仰馬翻,沒有任何一個人前去關(guān)心,結(jié)果被老師罵得臭頭。

      幾年后,升上了六年級,課業(yè)壓力重了許多,許多人天天愁眉苦臉,但也有人仍然天真爛漫,笑意永遠掛在臉上,常常使班上寧靜的氣氛,變成歡樂的局面。有一次,班上小考成績低的嚇人,被老師訓(xùn)了一頓,個個垂頭喪氣,被悲傷的心情所吞噬,結(jié)果班上的“開心果”站出來安慰大家,叫大家不要傷心難過,使大家破涕為笑,重拾快樂的心情,將大家從悲傷中逃脫。

      我的童年,充滿著歡樂,但也有許多的悲傷,如此的童年,在我心中是值得留戀的,快樂的`往事,在眼前一次次重復(fù)浮現(xiàn),悲傷的往事,是我從挫折中站起的動力,希望童年的回憶,能永遠存在心里的某個角落,永不消失。

    童年的回憶四年級作文 篇2

      在我五歲那年的夏天,家里養(yǎng)了許多花花綠綠的金魚。我整天圍著魚缸轉(zhuǎn),覺得怪好玩的。

      一天下午,媽媽從街上給我買了幾只小雞,我并不知道小雞是什么樣的。便趴在地上隔著雞籠的縫隙往里看。咦,小雞比大雞好看多了,我想。

      我好奇的問媽媽:“這是小雞嗎?”

      “當(dāng)然是了”媽媽說。

      一會兒,媽媽給小雞撤了點米,對我說:“從今以后咱家養(yǎng)雞,也養(yǎng)魚?”

      “好”我答道,但是突然想起什么,便問:“媽媽,雞也能養(yǎng)嗎?”

      “能養(yǎng)”。

      說完媽媽就上班了。

      我把雞籠搬到魚缸前,看看雞,瞧瞧魚,心想:媽媽天天干活真忙,一定沒時間管小雞,小雞死了咋辦?于是,我把手伸進雞籠里,抓了一只小雞,把小雞放進了魚缸里,又放了第二只,第三只……全部放進了魚缸里。我像是做完了一件比天還大的事一樣在地上翻了幾個跟頭,就出去玩了。

      在玩的時候,我還想媽媽知道了我把雞放進魚缸之后,媽媽一定會夸我的。于是我越晚越帶勁兒。

      晚上七點左右,狗叫了一兩聲,我就知道媽媽回來了,便蹦蹦跳跳的迎接我的夸獎。媽媽一進門就看見了空雞籠,便把我叫到了跟前,問我:“小雞去哪兒了?”

      我故意不告訴媽媽說:“不知道”。

      媽媽便四處開始找小雞,我想媽媽看到了一定會夸我的。廚房里,角落里,都沒有,爸爸剛回到家,去看他心愛的小魚的時候,突然發(fā)現(xiàn)小雞的.尸體已經(jīng)沉底了,水面上還漂著幾條金魚,爸爸的頭就要氣爆了,大喊一聲。

      媽媽也趕了過來,一看小雞死了,而且死在魚缸里,于是就開始問我“誰讓你把小雞扔進魚缸里了?”

      我看媽媽有些生氣:吞吞吐吐的回答“我……自己!

      “你為啥把小雞放在魚缸里了?”

      “你不是說雞也可以養(yǎng)嗎?”

      媽媽和爸爸撲哧一下都笑了,“這次就不說你了!”爸爸說。

      想想童年時的我真的好幼稚、好有趣啊!

    童年的回憶四年級作文 篇3

      不管是誰,都有一個美好的童年,在童年中我們都有一個無憂,悠閑,自在的童年生活。每當(dāng)我想起那些美好歡快無憂無慮的童年,就像是把身邊的煩惱憂愁都驅(qū)逐開了一樣。接下來我給大家欣賞一下我的童年生活。

      在一個陽光明媚,五彩繽紛的夏天的.一個上午,我和我家人經(jīng)過日夜的反復(fù)思考想出了一個對我而言完美無暇的旅途計劃,1.去爬山2.去上海3.去海里4.去海底世界。我在這些旅途中發(fā)現(xiàn)我從未見過的生物,經(jīng)過日夜的的尋找資料,終于找到了它們的相關(guān)資料和特有的技能。經(jīng)過這一翻旅行使我的知識迅速長成蒼天大樹。

      還有一次,我和家人,小伙伴來到了是適合我們的天然泳池,我們看到了許多鮮美的大餐,就此我決定要用我高超的技術(shù)來捕捉一次美味的海鮮大餐,而且我們連工具也帶來了。我首先下水,鎖定目標(biāo)騰空越起,來了一下華麗的翻越。像是魚兒越龍門一樣又俯沖,魚兒一條一條的來到了我的手中,結(jié)果我真的靠自己抓了一頓海鮮大餐。因此我想給家人燒一頓美味的晚餐。最后我們在美麗的余暉下度過美好的一天。

      這就是我的美麗的童年趣事,快和我一起分享你們的童年吧。

    童年的回憶四年級作文 篇4

      童年似一杯濃濃的咖啡,暖到心窩;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,長曲藍空;童年又似晚霞后的余光。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶吹掉,雨兒不可能將這一件一件感人的旋律淹沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……

      記得在我五歲時,我和好朋友于多多在一起玩。一會兒的功夫,我們兩個人都玩累了,就開始嚼起了泡泡糖,就在我們被精彩的電視節(jié)目所吸引,禁不住哈哈大笑。一不小心,一塊泡泡糖緊緊地“親吻”著遙控器,好像是一對密不可分的情侶,擁抱在一起。這可壞了,遙控器拿在手里粘糊糊的',若讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,一定會狠狠地批評我的。我先把上面一層的泡泡糖拿下去,可底下一層泡泡糖卻死死地貼在遙控器上怎么也弄不下來。我和于多多兩個人費勁了九牛二虎之力,可是始終品沒能把泡泡糖從遙控器上弄下來。于是,我們做出了一個大膽的決定:將兩節(jié)五號電池取出,給遙控器“洗個澡”,我們相信,泡泡糖一定會掉的。

      說干就干,我們兩個人先打了滿滿一盆水,并且把遙控器的電池取了出來。我又拿了一把小刷子。準(zhǔn)備工作做完了,我便迫不及待地把遙控器一下扔入水中,用力地刷起來。不一會兒,就把這頑固的泡泡糖刷了下去。我心里高興極了,可安上電池后卻發(fā)現(xiàn)遙控器不好使了。媽媽了解了事情的來龍去脈就樂了,不僅沒有說我,還告訴我家電用品是不能用水來洗的?磥砦易隽艘患凳卵剑

      童年一去不復(fù)返,只有回憶永駐心田,童年的回憶一切都會讓我覺得美好。

    童年的回憶四年級作文 篇5

      再次走到這熟悉的小路上,路邊的迎春花直挺挺得立在那里,在陽光的照耀下,展示著它那美麗的花朵。向遠望去,飛過了幾只燕子,它們在空中自由翱翔者,那展開著的翅膀堅強而有力。

      燕子長大了,我也長大了。

      再往前走,就到姥爺家了。我加快步伐,看著這似曾相識的房子,小溪,不禁勾起了我童年的回憶。

      一歲多時,外公把丫頭抱出屋子,放在院子里,丫頭一時不知道外公要干什么,外公向后退了兩步,蹲下來,張開雙手,逗著丫頭,想讓丫頭自己走過來。丫頭不肯,就這樣僵著,而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開心。終于,丫頭邁出了步子,歡快地向外公跑走,一個不小心,絆倒了一塊小石頭,跌倒了。丫頭趴在地上,可憐巴巴的看著外公,然而外公并沒有動搖,像一座上山立在那里,依然撐開雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來,撲向外公懷里,眼淚嘩的一下涌了出來,外公輕輕撫摸著丫頭,心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊,仿佛正是母燕教小燕飛翔,天空依然是那樣藍。

      再大一點,丫頭開始學(xué)說話了,可吱吱呀呀的說不出來。外公牽著丫頭到房檐下,指著正在筑巢的燕子,一遍又一遍,不厭其煩地教丫頭說著:“燕子,燕子!毖绢^卻并不聽話,任憑外公怎樣教,就是不肯張口。終于,丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”,雖然吐字還不是很準(zhǔn)確,可外公卻拍手稱贊,直夸丫頭聰明。

      丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時接丫頭上下學(xué),從不耽誤。放學(xué)的路上,路上一片田地,外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥,長有胡須的是玉米。

      你生活中是否有這樣的外公,耐心的.教你學(xué)走路,說話,做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長大,現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長大。但永遠不變的是外公對丫頭的愛。

    童年的回憶四年級作文 篇6

      “呀,好香!”經(jīng)過火鍋店時,那香味仿佛是要帶你回到完美的童年,這使我不禁想起了以前在院子里烤燒烤。

      這天下午,我們院子里的小伙伴們招集在一齊,準(zhǔn)備晚上大家來拷燒烤。經(jīng)過全體同意后,就開始分配誰帶油、鹽、醋、味精等;誰帶菜、火腿腸等。而我,就帶一些可燃物和打火機。

      漫長的晚飯最后完了,等天一黑,準(zhǔn)時下樓集合。然后大家已差不多到齊了,我們來到后院,用我?guī)У?木柴,搭起一個架子,下面塞上報紙什么的。之后,我們洗了手,把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好,升起火后,大家一人烤一串,等待美味大餐。

      正好是冬天,我們邊烤邊刷點油,還能夠烤火。一會兒,曾燕婷說:“哎呀,口水都流出來了,我先把這根火腿腸吃了!”說完,她一口進去:“恩,然后味道不錯!”老大陳柯說:“哼,我的還沒熟呢,說不定我的比你好吃!闭f著,他的竹芊“咔”地一聲燒斷了,菜也掉進了火炕。陳柯愣了,又咽了咽口水,只好再烤。而我的呢,已熟了,而且竹芊沒有斷,我心里暗自高興了好久,結(jié)果拿起來一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀!”伙伴們也笑了好一陣。

      經(jīng)過多次失敗后,我們嘗了不少好吃的,而且,我們還手牽著手,然后圍著火堆跳起了舞;鸸庥吃谖覀円粋個開心的臉上,閃爍著,照著我們閃閃發(fā)光的眼睛,眼睛里充滿了歡樂。

      此刻,大家已為了自我的學(xué)習(xí),再沒有時間來烤燒烤。不明白什么時候,我們的香味還會十里飄香。

    童年的回憶四年級作文 篇7

      盼啊盼,終于盼到了這一天——六月一日國際兒童節(jié),這是我的最后一個“兒童節(jié)”,因此我對這個兒童節(jié)特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節(jié),還有央視“六·一晚會”,因為它能勾起我許多童年的快樂回憶。

      開場就響起了那個旋律——“我們是鮮花,鮮花……”不錯,少年兒童不正是祖國大花園里一朵朵嬌艷欲滴的鮮花嗎?這首歌唱出了少年兒童的心聲,同時也拉開了“六·一晚會”的帷幕。

      節(jié)目《歡樂總動員》帶給我的是一個個美好的回憶,那一首首耳熟能詳?shù)膭勇枨屛蚁肫鹆诵r候看動畫片的情景。和諧的“十二生肖快樂街”,有趣的“甜心格格”;機智勇敢的“喜羊羊”,肥嘟嘟的“豬豬俠”;活潑、聰明、調(diào)皮、機靈、相親相愛的“藍精靈”、“海綿寶寶”,還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強”……每一個動畫人物都是我童年回憶的一部分!

      《童心如歌》又是一個勾起我回憶的節(jié)目。那一首首膾炙人口的經(jīng)典兒歌唱出了不同年代的風(fēng)格!洞禾煸谀睦铩、《小松樹》、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的歌曲唱出了童真的歡樂;《我們的田野》字里行間,每一個音符里都表達著對田野的'熱愛,把祖國的美麗富饒用音樂表達了出來;《紅星歌》唱出了戰(zhàn)爭年代少年兒童對紅軍的熱愛和向往,《我們是共產(chǎn)主義接班人》是少先隊隊歌,唱出了祖國新一代對建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的堅定誓言。這一首首經(jīng)典之作,激勵著一代代的少年兒童勇往直前!

      《中國功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風(fēng)采;《繩彩飛揚》中的那些學(xué)生們熟練的技能不得不讓我贊嘆不已;《五彩繽紛》、《有朋自遠方來》讓我看到了外國友人的精彩表演……

      晚會雖然只有短短的兩個小時,十幾個節(jié)目,但是這每一分鐘,每一個節(jié)目都有我對童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔,那一個個熟悉的主持人名字,那一個個熟悉的動漫人物,那一首首熟悉的旋律,都是我童年的回憶啊!

    童年的回憶四年級作文 篇8

      我的童年是快樂的,幸福的,美好的……像五顏六色的氣球,像絢麗多彩的彩虹!但是我覺得它更像母親做的美味佳肴,令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點點甜蜜!

      那還是我不到三歲時的小故事,也是在這么一個秋高氣爽的季節(jié),母親和姥姥要去地里邊收玉米,我獨自一人在家母親很是放心不下,就拿上了太陽傘,娃哈哈奶,餅干……還有一個小凳子把我?guī)У搅说乩镞。母親和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩,那時的我還是一個小不點呢,漸漸的`就被落下了一小段的距離,我坐在凳子上看螞蟻搬家,看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲!實在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“母親,母親,我坐公交車去街上買好吃的了,你去不去啊”姥姥跟母親回過頭一看我的小樣頓時哈哈大笑起來!

      直到現(xiàn)在想起這事自己也會小樂一會。那時的自己太小還不懂得勞動的艱辛,還看不明白大人的眼神,F(xiàn)在仔細(xì)想想當(dāng)時的情景才明白,母親和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無形的力量,讓我有了面對挫折的勇氣!這樣的眼神讓我刻骨銘心!

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