關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我們?cè)加羞^(guò)夢(mèng)想。有過(guò)一個(gè)美好的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才有了自己追求的目標(biāo)；如果沒(méi)有了夢(mèng)想好和目標(biāo)，人們就會(huì)一事無(wú)成。
其實(shí)夢(mèng)想近在眼前，我的夢(mèng)想是科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明許多有用的東西，比如愛(ài)因斯坦發(fā)明了電燈，因?yàn)橛辛穗姛�，夜晚人們就可以用光�?lái)照明。他的“物質(zhì)粒子可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮哪芰俊保層稍訌�、氫彈�?威力得到了證明，好讓我們來(lái)保衛(wèi)家園。
我要是當(dāng)上了科學(xué)家，一定要發(fā)明許多有用的東西。
可以發(fā)明一種汽車，那種汽車不需要汽油，只靠吸二氧化碳來(lái)作為動(dòng)力。這樣既可以不讓二氧化碳變得更多，反而可以讓我們吸收到清新的空氣，還能大大減少汽油的消耗，讓我們有更多的汽油來(lái)使用�？梢园l(fā)明一種草，里面有豐富的維生素和蛋白質(zhì)，只要餓了就可以吃一顆，而且一顆頂上一碗飯。
怎么樣我的夢(mèng)想好吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
春天暖風(fēng)吹拂，煙柳搖曳、百花齊放。此時(shí)正是春游的大好時(shí)機(jī)。我思前想后，推薦大家春游去紫蓬山。理由如下：
一、百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
春天一到，紫蓬山就被涂抹上一層淺綠，在山腳下，就會(huì)被春姑娘的“衣袖”包圍，一股暖風(fēng)拂過(guò)臉龐，暖流潤(rùn)過(guò)心田，讓人忘記冬的寒冷。抬頭向上看，茂密的樹(shù)林整齊劃一，像是春姑娘給紫蓬山織的一件綠色的“披風(fēng)”，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫，滿山的花兒含苞待放，像是這件披風(fēng)上的飾物。讓人忍不住想回歸大自然。
二、青山莊嚴(yán)，碧水長(zhǎng)流
登上青山的.樓梯，陪伴在身邊的是一絲絲云朵，因?yàn)槭且患?jí)一級(jí)的，我給它取名“云霄之梯”。這里雖然不是名山大川，但是登上山頂，向下眺望，好像全世界盡收眼底，吸一口新鮮口氣，兩個(gè)字，愜意！如果登高你還嫌不過(guò)癮的話，可以與水來(lái)個(gè)親密接觸，紫蓬山東邊有一大片水池，可以參加水上野外訓(xùn)練喲！
“紅樹(shù)青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯�！蓖瑢W(xué)們，讓我們帶著好心情，一起去紫蓬山對(duì)春天說(shuō)“你好”吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)好，玩是小孩子性的天性，可對(duì)于我們這些四年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，玩開(kāi)始遙不可及。課堂作業(yè)有很多，回家作業(yè)也不少，家庭作業(yè)怎么也寫(xiě)不完！寫(xiě)完各種作業(yè)，已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)鐘了，我本來(lái)還想玩一會(huì)兒，可玩的時(shí)間都被作業(yè)奪去了。我班還比其他班多一門(mén)功課——管樂(lè)。我們每天還要練半小時(shí)樂(lè)器。這些作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，我心中的一個(gè)念頭油然而生：要是有個(gè)無(wú)作業(yè)節(jié)該多好呀！
在無(wú)作業(yè)節(jié)那天，我的時(shí)間就由我來(lái)做主。我們把課堂搬到大自然里，和大自然做親密接觸:看一看從未見(jiàn)過(guò)的.小動(dòng)物；聞一聞八月的桂花香；聽(tīng)一聽(tīng)大自然內(nèi)心的聲音......我還可以去圖書(shū)館看看書(shū)，然后去博物館感受一下現(xiàn)代的高科技，和古代人物打聲招呼。中午了，我就回家?guī)湍棠滔床耍侔衙牢兜募央榷松喜妥�。開(kāi)飯了，我們一家人圍在桌前，品嘗著人間美味，談笑風(fēng)生。下午，我會(huì)約幾個(gè)人一起去看場(chǎng)電影。晚上，吃完晚飯后，我要和家人一起去散步，躺在草地上，聽(tīng)著蟲(chóng)鳴，仰望星空，聞著沁人心脾的桂花香，多愜意呀！
如果有無(wú)作業(yè)節(jié)，玩就不會(huì)是遙不可及的奢望了。我期盼著無(wú)作業(yè)節(jié)的到來(lái)，把我們孩子心中的燈點(diǎn)亮！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
四川的小伙伴們：
你們好！
我聽(tīng)說(shuō)你們那里發(fā)生了強(qiáng)烈的地震還喪失了一些親人，一些朋友。有些還在人世，有些已經(jīng)離開(kāi)人世。我相信你們一定會(huì)勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。地震能摧毀你們的.家園，但永遠(yuǎn)摧毀不了你們的意志。地震已使你們的心靈受到很大的心理傷害，可是，你們一定要堅(jiān)持到底，因?yàn)槟銈冞�能活在這個(gè)世上，那就表示你們還能重建美好的家園。你們的房子已被摧毀，可是后面還有許多人在幫助你們重建美好的家園，我相信你們一定能度過(guò)地震的天災(zāi)。地震無(wú)情人友情。我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)溫暖的家，可這溫暖的家已分散。我們決不服輸。我真希望時(shí)光倒流，讓你們逃里這場(chǎng)災(zāi)難。寫(xiě)到這兒，我的眼淚不的往下流著。我在電視里看到一具具小朋友的尸體在地上。鮮血染紅了大地。地震中的伙伴們，我寫(xiě)到著兒，最后再說(shuō)一句話：四川加油，你們一定要挺住，加油！加油！加油！
此致！
敬禮！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
出門(mén)旅游，串親戚，以車代步，對(duì)擁有私家車的人來(lái)所，是一件多么好的事�？晌乙稽c(diǎn)也不羨慕那些人，因?yàn)槲矣袗廊说臅炣嚥 ?/p>
暈車病，按理說(shuō)，應(yīng)該對(duì)什么車都暈�？晌覍�(duì)很多車都不暈，就對(duì)那些大巴車有“仇”。即使是這樣，暈車病也為我?guī)?lái)了許多不便。每次全家都高高興興地出去，到最后總是垂頭喪氣地會(huì)來(lái)�？烧孀屓祟^疼！要說(shuō)因?yàn)檐嚴(yán)锏沫h(huán)境吧，可不過(guò)里面怎么樣，我還是照吐不誤；要說(shuō)遺傳吧，我家上上下下，就我一人暈車！
就說(shuō)這次去外婆家玩吧。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，我不得不坐大巴車。媽媽特意為我找了一輛無(wú)煙車，還讓我坐在窗口邊。我只能抱著一絲希望像：這次應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧！車開(kāi)動(dòng)了。我開(kāi)始觀察整個(gè)車廂，剛觀察，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極其嚴(yán)重的問(wèn)題。這個(gè)司機(jī)打著“無(wú)煙車”的稱號(hào)，暗地里卻自己抽煙。再看看車上的男乘客，無(wú)一不是翹著二郎腿，手里拿著一根煙的。還好，沒(méi)有過(guò)多地影響我，可我真的`想變成一位監(jiān)督員，上去罰他們的款。
車還在急速飛馳，窗外的景物也飛快地往后倒退著。車?yán)锏目諝庠絹?lái)越差，我敢保證，著車?yán)锏臒熚�，一定�?huì)讓我永生難忘��！汽車開(kāi)始像一匹跛腳的馬，我的胃真的是在翻江倒海。那種感覺(jué)，就好像有什么東西一下子往上跑，一下子往下跑，可把我折騰死了！就在這緊急關(guān)頭，媽媽告訴我到了。真是一句救命話��！
我從坐墊上一躍而起，急急忙忙下了車，可頭還是暈暈乎乎的。雖然沒(méi)吐出來(lái)，可走路歪歪斜斜地，看著就像個(gè)“活死人”。
這次又沒(méi)玩好！聽(tīng)別人說(shuō)，是因?yàn)槲叶渑杂幸桓苄〉墓谴�，影響到總神�?jīng)，導(dǎo)致暈車，使我不能愉快地玩耍。
哎！真恨不得把那根討厭的骨刺給拔了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天，我特別開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳铱墒且?dāng)一天的家哦！
一大早，在爸爸媽媽還睡著的時(shí)候，我就悄悄地起床了，因?yàn)槲乙_(kāi)始準(zhǔn)備早飯了，責(zé)任重大哦。我準(zhǔn)備早餐讓爸爸媽媽吃粥。因?yàn)檫@是我第一次做飯，不知道該放多少米，我猶豫了一會(huì)，覺(jué)得兩碗米應(yīng)該差不多，于是我自作主張放了平平兩碗米。我先把米淘好后，放進(jìn)電飯煲里，蓋上蓋子，把旋鈕扭向煮粥的地方。接著我打開(kāi)了煤氣灶，放上蒸鍋，蒸上了幾個(gè)饅頭和雞蛋。好啦！大功告成！我心里美滋滋的，坐在一旁，就等著開(kāi)飯。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起床了，我連忙把這件令我得意的事告訴了媽媽。不料媽媽立刻跑進(jìn)廚房，把電飯煲關(guān)掉，邊關(guān)邊對(duì)我說(shuō)：“傻丫頭，米放太多了�！蔽乙豢�，立時(shí)傻眼了，只見(jiàn)鍋里的米比原先多了好多，此刻正半生不熟，水也沒(méi)有了，鍋里干干的。在媽媽的指導(dǎo)下，我把鍋里的米倒出了好多，重新煮上。早飯做好了，我吃著香噴噴的粥和饅頭可開(kāi)心了！
吃完早飯，我去了菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)里可熱鬧了，攤位上擺放著各種各樣的菜。有青菜、冬瓜、蝦、魚(yú)??我買(mǎi)了一些青菜、蘑菇、冬瓜、螃蟹和白暫雞。回到家里，我先把青菜洗凈，然后把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了，我忙把青菜倒進(jìn)鍋里，用鏟子不斷翻炒，最后放了點(diǎn)鹽。就這樣，一盆青菜做好了。接著，我又做了炒蘑菇、冬瓜湯和蒸螃蟹。爸爸媽媽看著我忙里忙外的樣子，在一邊瞇瞇笑。要做中午的.米飯了，我把早上留下來(lái)的米拿過(guò)來(lái)剛要倒進(jìn)鍋，忽然聞到了一股異
味。哎呀！壞了！我忘把米放進(jìn)冰箱，米餿了。新手上路，經(jīng)驗(yàn)不足，可惜了這白花花的米呀！
就這樣，跌跌撞撞，我一天的當(dāng)家生涯結(jié)束了。雖然只有一天，但我還是體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
星期天一大早，媽媽就神秘地說(shuō)：“今天，要讓小饞貓解解饞�！蔽乙宦�(tīng)，一下子從被窩里鉆出來(lái)，纏著媽媽快點(diǎn)動(dòng)手。
好不容易到了中午，媽媽才慢吞吞地打開(kāi)了冰箱，從冰箱里拿出碧綠的琬豆和鮮紅的咸肉，把咸肉切成一小顆一小顆的.，然后邊用碗豆一起倒進(jìn)雪白的糯米中。好像一個(gè)個(gè)綠色的小頑童跳進(jìn)了雪地里，想玩?zhèn)�痛快。我探一看，里面可真漂亮呀！綠的翡翠，紅得像瑪瑙，白得像玉。我想，煮好了會(huì)不會(huì)不舍得吃呀？
一會(huì)兒，那鍋里的香味就飄出來(lái)了，直往我鼻子里鉆。終于看到電飯鍋亮起來(lái)紅燈，可是媽媽好像故意要看看我流口水的饞樣，笑著說(shuō)：“碗豆飯要燜上幾分鐘才好吃�！�
終于開(kāi)鍋了，我捧起剛盛好的碗豆飯就往嘴里送，“小心燙！”媽媽的話還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，我就燙得吐出了舌頭，碗里那些調(diào)皮的小家伙也咧開(kāi)嘴笑，我這只小饞貓呢！
看來(lái)什么事太急是不好的，不然只會(huì)像我這樣慘哦。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
20xx年新年第一天，鎮(zhèn)海聰園路地鐵站工地里，工人們正在緊張忙碌著，有的操作水泥攪拌機(jī)，有的開(kāi)叉車運(yùn)材料，有的澆灌水泥，一片繁忙景象。看來(lái)，一出校門(mén)就能乘地鐵的夢(mèng)想離實(shí)現(xiàn)不遠(yuǎn)了！
記得第一次坐地鐵，還是兩年前，那時(shí)，寧波地鐵二號(hào)線剛開(kāi)通不久。在這之前，我們?nèi)幉ǘ际前职珠_(kāi)車，但路上汽車川流不息，時(shí)而堵車、時(shí)而紅燈，車子經(jīng)常走得和蝸牛一樣慢，要一個(gè)小時(shí)左右才能到寧波。那次，爸爸媽媽要帶哥哥和我去寧波城隍廟吃小吃，媽媽說(shuō)：“地鐵開(kāi)通了，我們坐地鐵去吧。”我們好開(kāi)心啊，長(zhǎng)這么大，雖然坐過(guò)高鐵，但還沒(méi)坐過(guò)地鐵呢！最近的地鐵站是清水浦站，我們就在那上的地鐵。一上地鐵，別提有多舒服了，車廂干凈整潔，座位又寬又大，開(kāi)起來(lái)后，望著兩旁向后飛速倒退的美麗景色，我心里樂(lè)開(kāi)了花。不到半小時(shí)就到了鼓樓站，真是既方便又快捷，還更舒服呢！那時(shí)，我就想，要是地鐵能修到家門(mén)口，修到校門(mén)口，該有多好啊！
新的.一年，地鐵修到校門(mén)口的愿望很快就能實(shí)現(xiàn)了，我好希望，地鐵修到家門(mén)口的愿望也能實(shí)現(xiàn)啊。我相信，隨著信息和高科技的不斷發(fā)展，我們的生活會(huì)越來(lái)越好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)千變?nèi)f化的小孩。有時(shí)我聰明好學(xué)，有時(shí)我羅哩羅嗦，有時(shí)調(diào)皮好動(dòng)，有時(shí)我內(nèi)斂沉默。
我長(zhǎng)得不高不胖，眼睛不大不小。睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的，架著一幅眼鏡。瞧上去像是看了半輩子電視似的，其實(shí)恰恰相反，為了不讓我看，家里的電視早早就送人了。
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，只要一有時(shí)間，就會(huì)拿起書(shū)看。不管天文還是地理，不管童話還是歷史，我都喜歡。
有一次，我和好朋友去學(xué)校圖書(shū)館。我感覺(jué)自己像是走進(jìn)了書(shū)的.世界，和主人公在一起，體會(huì)他們的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我深深地沉入書(shū)中時(shí)，上課鈴響了。我頓時(shí)像被潑了涼水似的。真沒(méi)看夠啊。
我也是個(gè)小馬虎。上學(xué)期期末考試，我把潑寫(xiě)成了撥。那一分扣得多可惜啊。
等到了奧數(shù)課上，我又成了做題大王。前幾天還沒(méi)有解的8本例題，我已經(jīng)反正面全做完了，而且，沒(méi)有錯(cuò)的哦！
我是貪玩精，也是小壞蛋，有時(shí)候還成了話癆。我呀，變得可多了，數(shù)也數(shù)不清。
這就是我，一個(gè)變化多端的也是獨(dú)一無(wú)二的小女孩。希望你能和我做朋友哦。
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